PROVA 2 FILOSOFIA UNIASSELVI

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Disciplina: Filosofia (FIL16) 
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX 
Prova: 18018743 
Nota da Prova: 10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A estética é uma área da filosofia que se concentra no estudo da arte considerando 
seu aspecto pedagógico, pois a palavra aponta para a aprendizagem e compreensão 
pelos sentidos. Sobre o conceito de estética, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Ao utilizar o termo estética, Alexander G. Baumgarten tinha como finalidade 
estabelecer uma disciplina de filosofia que estudasse todas as manifestações 
artísticas. 
II- Para Baumgarten, a sensibilidade era a única forma de apreciar uma obra de arte. 
III- De acordo com Baumgarten, a estética não era uma disciplina que deveria refletir 
sobre as emoções produzidas pelos objetos admirados pelos seres humanos. 
IV- Para Baumgarten, a sensibilidade não era a única forma de apreciar uma obra de 
arte. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças II e III estão corretas. 
 b) As sentenças I e IV estão corretas. 
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I e II estão corretas. 
 
2. Leia o texto a seguir: 
 
Todos os mineiros são simpáticos (premissa maior). 
João é simpático (premissa menor). 
Logo, João é catarinense (conclusão). 
 
Sobre a classificação dos argumentos, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Um argumento verdadeiro com conclusão falsa. 
 b) Um argumento válido com conclusão falsa. 
 c) Um argumento inválido com conclusão verdadeira. 
 d) Um argumento inválido com conclusão falsa. 
 
3. As questões morais possuem uma abrangência significativa e exigem uma reflexão 
filosófica aprofundada sobre os inúmeros dilemas que o ser humano enfrenta, por 
exemplo, para definir o que é bom, justo, correto e assim por diante. Diante disso, 
nos deparamos com algumas teorias éticas. Sobre as teorias éticas, analise as 
sentenças a seguir: 
 
I- Apenas uma teoria ética possui todas as respostas para os dilemas humanos, 
enquanto as outras são apenas falácias. 
II- As teorias éticas são soluções filosóficas que nada tem a ver com as relações 
humanas. 
III- Diante da necessidade de responder aos desafios nas relações humanas no 
interior de uma sociedade, surgem as teorias éticas que se propõem a resolver tais 
dilemas. 
IV- As teorias éticas se originam em um contexto histórico específico com 
problemas morais a serem discutidos e buscam construir uma solução. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças II e III estão corretas. 
 b) As sentenças III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 
4. A lógica possui várias divisões, contudo, ao tratarmos de análise do discurso nos 
atemos mais ao que denominamos de lógica aristotélica, que pode ser dividida em 
lógica formal e lógica material. Sobre as características da lógica formal, classifique 
V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A indução e a dedução é o método de raciocínio da lógica formal. 
( ) Na lógica formal, o argumento só é válido se as premissas forem verdadeiras. 
( ) Na lógica formal, a verdade das premissas e conclusões é uma preocupação 
primária. 
( ) Na lógica formal, o raciocínio é considerado válido ou inválido, se as regras 
forem aplicadas corretamente. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F - V. 
 b) F - F - V - V. 
 c) V - V - F - F. 
 d) F - V - V - V. 
 
5. O argumento se caracteriza por reunir um conjunto de preposições que estão 
conectadas no sentido de dar razões para outra proposição. Nesse sentido, assinale a 
alternativa CORRETA que apresenta a definição de proposição: 
 a) Podemos definir proposição como o conjunto de sentenças declaratórias. 
 b) A proposição é um conjunto de palavras ou símbolos que expressam um 
pensamento de sentido completo. 
 c) A proposição consiste numa frase que tem por finalidade propor uma alternativa 
para alguma situação. 
 d) Uma proposição exprime um fato, mas não possui nenhum valor lógico. 
 
6. A finalidade da lógica é trazer clareza na argumentação. Para que isso seja possível, 
o processo lógico-argumentativo segue alguns princípios essenciais evitando as 
ambiguidades e as obscuridades presentes em alguns argumentos. Sobre os 
princípios fundamentais da lógica, analise as seguintes sentenças: 
 
I- Quando afirmo que A é A, estou me referindo ao Princípio da identidade. 
II- O Princípio do terceiro excluído implica dizer que diante de uma determinada 
proposição não há terceira possibilidade. 
III- O Princípio da Identidade pode ser expresso da seguinte forma: A é X ou não X. 
IV- O Princípio da não contradição implica dizer que é impossível A é A e não ao 
mesmo tempo. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 c) As sentenças II e III estão corretas. 
 d) As sentenças III e IV estão corretas. 
 
7. Quando pensamos sobre o que é o conhecimento não podemos ignorar os requisitos 
necessários para estabelecermos o que é um conhecimento verdadeiro ou não. Nesse 
sentido, é fundamental pensarmos sobre quais são as condições imprescindíveis para 
chegarmos ao conhecimento acerca de alguma coisa. Sobre os requisitos para o 
conhecimento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A justificação é um requisito que aponta para o fato de que as crenças 
necessitam ser justificadas racionalmente. 
( ) O requisito da verdade como correspondência se refere à ideia de que o objeto 
falado é apresentado como ele é. 
( ) A crença não pode ser considerado um requisito para o conhecimento, pois não 
há como prová-la. 
( ) A justificação como requisito para o conhecimento tem um grau de importância 
irrelevante diante das crenças. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - F. 
 b) F - F - F - V. 
 c) F - V - V - F. 
 d) V - V - F - F. 
 
8. Ao estudarmos sobre os métodos de raciocínio ou argumentativo, nos deparamos 
com o dedutivo e o indutivo. Ambos possuem especificidades que merecem atenção, 
pois isso nos permite avaliar o teor e validade da argumentação. Sobre o método 
indutivo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O raciocínio indutivo possui rigor lógico maior que o raciocínio dedutivo. 
( ) É um método de argumentação que parte do particular para o universal. 
( ) No raciocínio indutivo, o conteúdo da conclusão excede o das premissas. 
( ) É um método de argumentação que parte do universal para o particular. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F - F. 
 b) F - V - V - F. 
 c) F - F - V - F. 
 d) V - V - V - V. 
 
9. A bioética é definida como a ciência da sobrevivência humana. Sua finalidade foi 
estabelecer uma relação entre as ciências e as humanidades. Nesse sentido, a reflexão 
tenta superar a perspectiva científica-tecnicista em direção a uma perspectiva mais 
humanista que pense a vida em sua totalidade. Sobre esta mudança de paradigma, 
analise as sentenças a seguir: 
 
I- A bioética não pode ser considerada interdisciplinar porque se restringe ao campo 
da biologia molecular. 
II- A revolução biomédica e a crise da ética universal são dois fenômenos que 
contribuíram diretamente para a origem da bioética. 
III- A bioética dialoga com diferentes áreas do conhecimento, pois sua finalidade é 
construir um discurso ético que esteja fundamentado nas diferentes formas de vida e 
concepções de mundo. 
IV- A bioética não está preocupada com questões éticas e morais, pois sua 
preocupação é essencialmente com os aspectos biológicos da existência humana. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças II e III estão corretas. 
 b) As sentenças I e III estão corretas. 
 c) Somente a sentença IV está correta. 
 d) As sentenças II e IV estão corretas. 
 
10. A maneira do sujeito conhecer o mundo a sua voltadepende de como ele se 
posiciona frente ao objeto do conhecimento. Deste modo, podemos afirmar que 
existem diferentes tipos de conhecimento, que possuem características específicas na 
forma como são concebidos. Sobre os tipos de conhecimento, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O conhecimento filosófico é caracterizado por ser um produto da inteligência e 
da capacidade de reflexão por parte do ser humano. 
( ) O conhecimento científico se diferencia do senso comum apenas pelo fato de 
ser elaborado em laboratório, independente de quem seja o pesquisador. 
( ) As três características fundamentais do conhecimento popular é que este é 
sistemático, preciso e objetivo. 
( ) O senso comum é um tipo de conhecimento espontâneo, que não possui o rigor 
científico, mas advém de observações e experiências diárias dos indivíduos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - V - F. 
 b) F - V - V - V. 
 c) V - F - F - V. 
 d) V - V - F - F.