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AOL 5 - Aspectos Socioantropológicos - 20201 B

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21160 . 7 - Aspectos Socioantropológicos - 20201.B
Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Questionário
1. Pergunta 1
/1
Vários conceitos foram explorados durante a unidade quatro. Compreender esses conceitos com clareza e poder relacioná-los entre si tem um importante papel. Qual é este papel?
Correta
Ocultar outras opções 
1. 
Saber a diferença entre os conceitos para não os confundir e não aplicar as metodologias de maneira incorreta. 
2. 
Poder dialogar de modo produtivo com outros profissionais, como nas equipes multiprofissionais nos ambientes educacionais.
3. 
Verificar a importância de se trabalhar com bases sólidas e arcabouço teórico adequado.
4. 
Conhecer e aplicar as estratégias apresentadas de maneira eficiente para aumentar a produtividade.
5. 
Conhecer os conceitos não é importante, pois os mesmos podem mudar ao longo dos anos, perdendo sentido.
2. Pergunta 2
/1
Uma barreira ao aprendizado é toda obstrução que impeça o estudante de atingir seu máximo potencial, seja ela física ou das atitudes das pessoas envolvidas com este estudante. Quais são os tipos de barreiras?
Correta
Ocultar outras opções 
1. 
Comunicacionais, físicas e atitudinais.
2. 
Primárias, secundárias e terciárias.
3. 
Mobilidade, Arquitetônicas e Sociais.
4. 
Físicas, Intelectuais e sensoriais.
5. 
Pequenas, médias e grandes.
3. Pergunta 3
/1
A finalidade _________ da educação é a transmissão do _______. Marque a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
Correta
Ocultar outras opções 
1. 
Terciária, conhecimento.
2. 
Primária, conhecimento formal.
3. 
Secundária, conhecimento formal.
4. 
Primária, preceitos humanísticos.
5. 
Secundária, conhecimento científico.
4. Pergunta 4
/1
Ha um princípio segundo o qual cada ser humano e único em suas habilidades, capacidades, dificuldades e potencial, além de aspectos biológicos e sociais. Qual é este princípio?
Correta
Ocultar outras opções 
1. 
Princípio da Individualidade
2. 
Princípio biológico.
3. 
Princípio da plasticidade.
4. 
Princípio da sociabilidade.
5. 
Princípio da autonomia.
5. Pergunta 5
/1
A escola e, em geral, o primeiro ambiente multicultural frequentado pelos indivíduos de nossa sociedade. Em termos antropológicos, o que é o bullying? Assinale a alternativa correta:
Correta
Ocultar outras opções 
1. 
Em termos antropológicos, o bullying é visto como uma manifestação primitiva da tentativa de subjugar possível competidores para se posicionar melhor socialmente.
2. 
Em termos antropológicos, o bullying é uma visão etnocêntrica e heterogênea da normatividade específica da humanidade de cada indivíduo.
3. 
Em termos antropológicos, o bullying e uma maneira de demonstrar a seus iguais uma forma de apreciação de suas características ímpares e totalmente comuns.
4. 
Em termos antropológicos, a colaboração desencadeada pelas relações interpessoais pode levar a pequenos atritos entre indivíduos propicia o bullying.
5. 
Em termos antropológicos, bullying é apenas uma manifestação social de determinada civilização e deve ser respeitado.
6. Pergunta 6
/1
Kincaid (2014) afirma que muitos autores, especialmente aqueles da Teoria Social, falam em transformar a sociedade, mas geralmente não citam os elementos necessários para transformar ou, na melhor das hipóteses acusam aspectos gerais dos problemas identificados. Quais são os elementos cruciais nos quais a sociedade contemporânea se baseia?  
Correta
Ocultar outras opções 
1. 
Criatividade, Inovação, Eficiência e Política.
2. 
Ciência, Tecnologia, Economia e Liberdade.
3. 
Respeito, Amor, Tolerância e Mobilidade Social.
4. 
Matemática, Ciência, Comunicação e Passividade.
5. 
Humanização, Individualidade, Ética e Economia.
7. Pergunta 7
/1
O padrão de salas de aula foi estabelecido pela corrente escolástica na _________, que não apenas organizou a educação como uma instituição da sociedade, mas instituiu a ideia de transmissão do conhecimento formal como uma das finalidades da escola. Marque a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
Correta
Ocultar outras opções 
1. 
Idade moderna.
2. 
Período Helenístico.
3. 
Antiguidade clássica.
4. 
Antiguidade.
5. 
Idade média.
8. Pergunta 8
/1
Há um aspecto que, além de fazer uso de vários conhecimentos da sociologia e da antropologia, utiliza conhecimentos interdisciplinares e apresenta forte influência para estabelecer ou romper barreiras. Qual é esse aspecto?
Correta
Ocultar outras opções 
1. 
Sociabilidade.
2. 
Acessibilidade.
3. 
Inclusão.
4. 
Afetividade.
5. 
Comunicação.
9. Pergunta 9
/1
As _______ são aquelas que se referem a forma como a informação é disponibilizada para o estudante. Assinale a alternativa que preenche a lacuna corretamente.
Correta
Ocultar outras opções 
1. 
Barreiras físicas.
2. 
Barreiras informacionais.
3. 
Barreiras comunicacionais.
4. 
Barreiras atitudinais.
5. 
Barreiras visuais.
10. Pergunta 10
/1
Para se compor uma filosofia educacional normativa é preciso considerar três elementos. Quais são eles?
Correta
Ocultar outras opções 
1. 
Pensamento filosófico, aspecto estatístico e neuroeducação.
2. 
Aspecto empírico, aspecto estatístico e aspecto biológico.
3. 
Neuroeducação, jus pedagogia e neurologia.
4. 
Pensamento empírico, psicologia da educação e genética.
5. 
Pensamento filosófico, aspecto empírico e psicologia do aprendizado.
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