UNIDADE+I+O+SISTEMA+ECONÔMICO_2019_2+alunos_

Prévia do material em texto

UNIDADE I 
O sistema econômico
LIVRO BASE: Marco Antônio 
Sandoval de Vasconcellos
Fundamentos de Economia. São 
Paulo: Saraiva. SP. 2008
LIVROS - BIBLIOTECA PEARSON
O que é economia?
“É uma ciência que 
estuda os processos 
de produção, distrib
uição, acumulação
e consumo de bens 
materiais.”
h
tt
p
s:
//
w
w
w
.s
ig
n
if
ic
ad
o
s.
co
m
.b
r/
e
co
n
o
m
ia
/
Microeconomia
A microeconomia é o ramo que estuda o comportamento dos agentes
econômicos (unidades individuais) em relação ao mercado
consumidor, empresas, donos dos recursos de produção. Chamada
também por teoria dos preços, um exemplo de seu trabalho é o
estudo das alterações do comportamento de empresas e pessoas em
casos de oscilações de preços.
Agentes Econômicos
Agentes econômicos são pessoas 
de natureza física ou jurídica que, 
por meio de suas ações, 
CONTRIBUEM para o 
funcionamento do sistema 
econômico.
Exemplos de agentes econômicos
???
h
tt
p
s:
//
p
en
sa
m
en
to
v
er
d
e.
co
m
.b
r/
at
it
u
d
e/
p
es
so
as
-e
m
-s
it
u
ac
ao
-d
e-
ru
a-
g
an
h
am
-u
m
-b
an
co
-d
e-
cu
rr
ic
u
lo
s/
Agentes Econômicos
https://www.infopedia.pt/$agentes-economicos
Agentes Econômicos
https://www.infopedia.pt/$agentes-economicos
Complexo de 
unidades de 
produção
Conjunto de 
instituições 
(jurídicas, 
políticas, sociais 
e econômicas)
Recursos 
produtivos
Sistema Econômico
Sistema econômico é o conjunto de relações técnicas, 
básicas e institucionais que caracterizam a organização 
econômica de uma sociedade. 
Sistema 
econômico
Os Sistemas econômicos são um
ramo da economia que estuda os
métodos e instituições pelas
quais sociedades determinam a
propriedade, direção e alocação
dos recursos econômicos e as
suas respectivas trajetórias de
desenvolvimento econômico. Um
sistema econômico de uma
sociedade é a unidade de
análise. Entre sistemas
contemporâneos em diferentes
partes do espectro organizacional
são os sistemas socialistas e os
sistemas capitalistas, nos quais
ocorre a maior parte da
produção, respectivamente em
empresas estatais e privadas.
Entre esses extremos estão as
economias mistas.
Um elemento comum é a interação de influências
políticas e econômicas, amplamente descritas
como economia política. Sistemas econômicos
comparados é a área que estuda a performance e
o comportamento relativos de diferentes
economias ou sistemas https://www.ebah.com.br/content/ABAAAfjBgAH/sistemas-economicos
Os Recursos Produtivos (também
denominados fatores de produção)
São elementos utilizados no processo de
fabricação dos mais variados tipos de
mercadorias, as quais, por sua vez, são
utilizadas para satisfazer as
necessidades ou desejos dos seres
humanos.
Elementos 
do sistema 
econômico
Elementos do sistema econômico
❑Os Recursos Produtivos (também denominados fatores de
produção) são elementos utilizados no processo de
fabricação dos mais variados tipos de mercadorias, as
quais, por sua vez, são utilizadas para satisfazer as
necessidades ou desejos humanos.
Exemplos:
O trabalho, a terra, as matérias-primas, os combustíveis, a
energia e os equipamentos.
Elementos do sistema econômico
❑ Complexo de unidades de produção:
constituído pelas empresas.
❑ Conjunto de instituições políticas, jurídicas,
econômicas e sociais: que são à base da
organização da sociedade.
Os Recursos Produtivos
De maneira geral, pode-se dizer que os recursos produtivos
apresentam como característica básica o fato de serem
limitados, ou seja, não existem em quantidade suficiente
para produzir todos os bens desejados pela sociedade.
O problema econômico?
Economia é uma ciência social que
estuda a administração dos recursos
escassos entre usos alternativos e
fins competitivos.
Produzir o máximo de bens e serviços 
com os recursos disponível a cada 
sociedade.
h
tt
p
:/
/w
w
w
.i
n
d
u
st
ry
w
ee
k
.c
o
m
/e
co
n
o
m
y
/s
ta
te
-e
co
n
o
m
y
-d
ec
em
b
er
-2
0
1
7
A escassez
About
us
Escassez, nada mais é que ter recursos insuficientes para atender a uma
necessidade. E não são somente as grandes organizações que lidam com
o problema da escassez, mas também as pessoas no seu dia a dia.
Recursos são os meios que se utilizam para produzir algo. Mas quando se
fala em recursos logo vem à mente a ideia de dinheiro. Sim, dinheiro é um
recurso muito importante, mas recursos também é tempo, matéria-
prima, tecnologia, mão de obra, entre outros.
Quando se lê um livro se está dedicando tempo para certa atividade, ou
seja, estamos direcionando o recurso de tempo para gerar conhecimento.
E ao dedicar tempo ao livro, se está abrindo mão de alguma outra
atividade que poderia estar sendo realizada neste mesmo espaço de
tempo. Isso acontece porque tempo também é escasso. Temos 24h por
dia, mas mesmo assim parece que não dá de fazer tudo o que desejamos
fazer. Ao mesmo passo que uma grande organização ao fabricar um
produto utilizando certa matéria prima abre mão de produzir algum outro
produto porque não se tem tal matéria prima em abundância.
http://www.administradores.com.br/artigos/academico/economia-uma-ciencia-da-escassez/91112/
Da ESCASSEZ dos recursos (ou fatores de
produção), associada às necessidades
ILIMITADAS do homem, originam-se os chamados
problemas econômicos fundamentais:
oO que e quanto produzir?
o Como produzir?
o Para quem produzir? 
http://searchnewsbrasil.com.br/duvidas-sobre-a-penalidade-para-intersticiais-no-mobile/
O que e quando produzir?
https://elpais.com/economia/2016/02/18/actualidad/1455790910_015977.html
https://noticias.bol.uol.com.br/economia/2012/06/26/feira-calcadista-comeca-com-
cobranca-de-protecao-ao-produto-nacional.jhtm
Para quem produzir?
http://www.hojevouassimoff.com.br/2014/09/24/roteiro-lojas-de-fabrica-de-sao-cristovao-parte-1/
https://www.dicasdocanada.com.br/2016/08/cidades-com-neve-no-canada.html https://www.islands.com/brazil-beaches-10-best-beaches-in-rio-de-
janeiro
http://www.mfrural.com.br/detalhe/equipamentos-completo-para-fabricacao-de-
cerveja-214707.aspx
Como 
Produzir?
O que e quando produzir?
Quais produtos deverão ser 
produzidos (Carros, café, 
vestuários) e em que 
quantidade deverão ser 
colocados à disposição dos 
consumidores.
Como produzir?
Isto é, por quem serão 
produzidos, com quais 
recursos e de que maneira.
Para quem produzir?
Ou seja, para quem se 
destinará a produção.
3 Problemas econômicos básicos:
Como os problemas são resolvidos?
Em economias de mercado, esses problemas são resolvidos
predominantemente pelo mecanismo de preços, por meio da oferta e
da demanda.
De acordo com Vasconcellos, nas economias centralizadas1, essas
questões são decididas por um órgão central de planejamento, a partir
de um levantamento dos recursos de produção disponíveis e das
necessidades do país.
Ou seja, a maioria dos preços dos bens e serviços, salários e quotas de produção
de recursos é calculada “nos computadores” desse órgão e não pela demanda e
oferta no mercado.
A CURVA DE 
POSSIBILIDADES DE 
PRODUÇÃO:
uma Ilustração do 
problema da escassez e 
da escolha
A curva de possibilidades de produção - CPP
❖É um conceito teórico com o qual se ilustra, como a
questão da escassez impõe um limite à capacidade
produtiva de uma sociedade (ou empresa), que terá
que fazer escolhas entre alternativas de produção.
❖ Devido à escassez de recursos, a produção total de
um PAÍS (uma região ou uma empresa) tem um
limite máximo, onde todos os recursos disponíveis
estão empregados.
A Curva de possibilidades de produção -
CPP
Três hipóteses básicas são necessárias para que possamos
desenvolver o modelo da “Curva de Possibilidades de
Produção”:
• Existência de uma quantidade fixa de recursos. A quantidade e a
qualidade dos recursos produtivos permanecem inalteradas
(constantes) durante o período da análise.
• Existência de pleno emprego dos recursos. A economia opera
com todos os fatores de produção plenamente empregadose
produzindo o maior nível de produto possível.
• A tecnologia permanece constante.
Curva de possibilidade de produção - CPP
Suponhamos uma economia que só produza carros e
camisas e que as alternativas de produção de ambos sejam
as seguintes:
0
10
20
30
40
50
60
0 20 40 60 80 100 120 140 160
Camisas
(milhões)
Carros (milhares)
F
E
D
C
B
A
Z
Y
Curva de possibilidade de produção - CPP
A curva ABCDE indica todas as possibilidades de produção de
camisas e carros nessa economia hipotética. Qualquer ponto sobre a
curva significa que a economia esta operando em pleno emprego, ou
seja, a plena capacidade, utilizando todos os fatores de produção
disponíveis.
No ponto Y (ou em qualquer outro ponto interno à curva) dizemos que
se está operando com capacidade ociosa ou com desemprego. Ou seja,
os fatores de produção estão sendo subutilizados.
O ponto Z representa uma combinação impossível de produção, uma
vez que os fatores de produção e a tecnologia de que a economia
dispõe seriam insuficientes para se obter essas quantidades de camisas
e carros. Esse ponto ultrapassa a capacidade de produção potencial ou
de pleno emprego dos fatores dessa economia.
A existência desta fronteira implica que quanto mais recursos 
utilizarmos na produção de determinado bem, menos recursos 
podem ser utilizados na produção de um outro.
A Fronteira de Possibilidades de Produção pode ser representada 
de uma forma simplificada num gráfico bidimensional em que em 
cada eixo é colocado um determinado bem. Neste gráfico, a 
Fronteira de Possibilidades de Produção é representada por uma 
curva que une os eixos representando as quantidades máximas que 
é possível produzir de cada bem tendo em conta a quantidade 
produzida do outro; quando se está sobre esta fronteira, diz-se que 
a economia está numa situação de eficiência produtiva. Os pontos 
no exterior dessa curva representam combinações de produção 
impraticáveis ou impossíveis de atingir. Ao invés, os pontos no 
interior da curva indicam que a economia não está a produzir 
eficientemente (o que pode acontecer, por exemplo, em períodos de 
desemprego elevado durante as flutuações cíclicas da economia).
Curva 
(Fronteira) de 
possibilidade de 
produção 
A Fronteira de Possibilidades
de Produção representa as
quantidades máximas de
produção que podem ser
obtidas por uma economia
dadas as tecnologias de
produção existentes e as
quantidades de fatores de
produção disponíveis nessa
economia. A Fronteira de
Possibilidades de Produção
representa assim uma lista de
combinações de escolha
possível de bens numa
determinada economia.
o conceito de trade-off
✓ Trade-off é uma situação na qual se caracteriza um conflito de
ESCOLHA. Ocorre quando se abre mão de um bem ou serviço para se
obter outro bem ou serviço, ganhando por um lado, mas perdendo
pelo outro. Por isso, as decisões devem ser tomadas com a
compreensão EXATA tanto do aspecto positivo quando do aspecto
negativo da escolha.
✓ Reconhecer os trade-offs é importante, dado que as decisões mais
acertadas só serão tomadas se o agente puder compreender as
opções disponíveis, analisando criteriosamente os custos e os
benefícios das alternativas. Quando, efetivamente, a escolha é feita,
tudo aquilo de que abrimos mão é chamado de custo de
oportunidade.
https://www.google.com.br/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwj0wOb78MbcAhWLnFkKHaNMC3MQjhx6BAgBEAM&url=http%3A%2F%2Fzelmar.blogspot.com%2F2017%2F04%2Fescolhas.html
&psig=AOvVaw2CbxdD0brIutTjY7nTQQbE&ust=1533042081123382
Conceito de Custo de Oportunidade
✓ A transferência dos fatores de produção de
um bem A (Camisa) para produzir um bem B
(Carros) implica em um custo de oportunidade,
este é igual ao sacrifício de se deixar de produzir
parte do bem A para se produzir mais do bem B.
Conceito de 
Custo de 
Oportunidade
O custo de oportunidade por representar o custo
da produção alternativa sacrificada, ela reflete um
CUSTO IMPLÍCITO.
About
us
Conceito de Custo de 
Oportunidade 
Sobre custo de oportunidade e necessidade
de escolha, Adam Smith, falando, no clássico
“A Riqueza das Nações” (1776), ensina:
“Eis uma máxima que todo chefe de família
prudente deve seguir: nunca tentar fazer em
casa aquilo que seja mais caro fazer do que
comprar. O alfaiate não tenta fabricar seus
sapatos, mas os compra do sapateiro. Este
não tenta confeccionar seu traje, mas recorre
ao alfaiate.[...]”
A transferência dos fatores de produção de
um bem A para produzir um bem B implica
um custo de oportunidade que é igual ao
sacrifício de se deixar de produzir parte do
bem A para se produzir mais do bem B. O
custo de oportunidade também é chamado de
custo alternativo, por representar o custo da
produção alternativa sacrificada, ou custo
implícito.
É de esperar que os custos de oportunidade
sejam CRESCENTES a transferência vai
ficando cada vez mais difícil e onerosa, e o
grau de sacrifício vai aumentando. Esse fato
justifica o formato côncavo da curva de
possibilidades de produção. Acréscimos
iguais na produção das camisas implicam
decréscimos cada vez maiores na produção
de carros.
Se os custos de oportunidades fossem
constante, a CPP seria uma reta, se fossem
decrescentes a CPP seria convexa em
relação à origem.
Deslocamento da Curva de Possibilidade de Produção
Isso pode ocorrer em função:
(I) Do Aumento da quantidade física de fatores de
produção:
(II) De melhor aproveitamento dos recursos já existentes, o
que pode ocorrer com o PROGRESSO TECNOLÓGICO.
Deslocamento da Curva de Possibilidade
de Produção
A expansão dos recursos
de produção e os avanços
tecnológicos, que
caracterizam o
crescimento econômico,
mudam a curva de
possibilidades de
produção para cima e
para a direita, permitindo
que a economia obtenha
maiores quantidades de
ambos os bens.
Camisas
(milhões)
Carros 
(milhares)
Considerando os conceitos básicos da análise econômica, julgue o item a
seguir:
A recente retomada econômica nos Estados
Unidos da América (EUA) contribuiu para reduzir
os níveis de desemprego naquele país. Como
consequência, a curva de possibilidades de
produção da economia americana foi deslocada
para cima e para a direita.
Exercício
2 - A lei da escassez, definida como a ausência
de recursos suficientes para suprir todas as
necessidades e desejos da coletividade, só tem
validade quando não se considera no modelo
econômico, a variável de evolução tecnológica.
Exercício
3 - O custo de oportunidade de determinada
atividade, por ser independente dos usos
alternativos do tempo necessário para
desenvolvê-la, é, usualmente o mesmo para
todas as pessoas nela envolvidas.
Exercício
4 - Uma redução substancial das taxas de
desemprego, por aumentar a eficiência na
utilização do fator trabalho, desloca a fronteira
de possibilidades da economia para cima e
para a direita.
Exercício
5 - Suponha que o senhor José, com os recursos produtivos disponíveis em sua
fazenda, possa produzir, em um ano, 100 sacas de milho ou 300 sacas de farinha de
mandioca, ou ainda uma combinação desses dois produtos. O senhor Antônio, em sua
fazenda próxima, tem possibilidades de produção distintas das de Seu José: com os
recursos produtivos de que dispõe, pode produzir 100 sacas de milho ou 100 sacas de
farinha de mandioca, ou uma combinação dos dois produtos.
a. Represente, em dois gráficos distintos, as CPPs de José e Antônio, supondo,
para simplificar, que elas sejam retilíneas.
b. Qual o custo de oportunidade de 1 saca de milho, para José ? E para Antônio?
Exercício
6 - Considere a seguinte curva de possibilidades de produção para uma determinada
economia fictícia, onde Y e X são os únicos bens produzidos na economia.
É CORRETO afirmar que:
a)Os pontos A, B e D representam combinações de produção de Y e X em que todos os recursos produtivos
disponíveis estão sendo utilizados;
b)A economia poderá atingir o ponto C se houver um aumento na disponibilidade de seus recursos produtivos
e/ou por meio de inovaçõestecnológicas;
c)Só é possível atingir os pontos A e B, a partir do ponto D se houver um aumento na disponibilidade de recursos
produtivos na economia;
d)Somente o ponto A representa o pleno emprego dos fatores produtivos, pois é o ponto mais alto da curva;
e)Os pontos A e B, no curto prazo, representam maiores potenciais de crescimento econômico (elevação do
Produto Interno Bruto) em relação ao ponto D.
FUNCIONAMENTO 
DE UMA ECONOMIA 
DE MERCADO: 
FLUXOS REAIS E 
MONETÁRIOS
http://www.canaltelecom.com.br/blog/fluxo-chamadas-pabx/
Sistema econômico
▪ Para entender o funcionamento do sistema
econômico, vamos supor:
▪ Uma economia de mercado que não tenha
interferência do governo; e
▪ Não tenha transações com exterior
(exportação e importação).
Sistema 
econômico
Os agentes econômicos são as famílias e as
empresas.
▪ As famílias são proprietárias de fatores
de produção e os fornecem as empresas,
através do mercado dos fatores de
produção (Mão de obra)
▪ As empresas, através da combinação dos
fatores de produção, produzem bens e
serviços e os fornecem às famílias por
meio do mercado de bens e serviços.
http://www.a12.com/redacaoa12/igreja/familia-e-celebrada-neste-mes-de-dezembro-no-brasil
https://pt.pngtree.com/freepng/cartoon-enterprise_3437285.html
Fluxos Reais e Monetários
O fluxo real e o monetário fazem com que tenha uma
INTERAÇÃO entre as famílias e as empresas (agentes
econômicos).
– Do lado do fluxo real estão o emprego dos recursos e o
suprimento de bens e serviços.
– Do lado monetário se dá a remuneração dos fatores de
produção e o pagamento dos bens e serviços adquiridos.
Mercado de bens e serviços
Empresas
Mercado de fatores de 
produção
Famílias
Oferta
Oferta
Demanda
Demanda
Fluxo real da economia
Como pode ser observado, famílias e empresas exercem um duplo papel. No mercado
de bens e serviços, as famílias demandam bens e serviços, enquanto as empresas os
oferecem; no mercado de fatores de produção, as famílias oferecem os serviços dos
fatores de produção (que são de sua propriedade), enquanto as empresas os demandam.
Pagamento dos bens e 
serviços
Empresas
Remuneração dos fatores de 
produção
Famílias
Fluxo monetário da economia
Mercado de bens e serviços
Empresas
Mercado de fatores de produção
Famílias
Oferta de 
bens e 
serviços
Oferta de 
serviços 
dos fatores 
de produção
Demanda de 
bens e 
serviços
Demanda de 
serviços dos 
fatores de 
produção
O que e quando produzir
Para quem produzir
Como produzir
Fluxo Real (Bens e serviços) Fluxo monetário
Algumas 
classificações
Os Bens Econômicos
Os Bens Econômicos (Classificação 1)
❑ Bens de Capital: São aqueles utilizados na fabricação de outros bens.
▪ Exemplo: Máquinas, Equipamentos e Instalações.
❑ Bens de Consumo: Destinam-se diretamente ao atendimento das
necessidades humanas. De acordo com sua durabilidade, podem ser
classificados como:
▪ Duráveis (automóveis);
▪ Semiduráveis (geladeiras, fogões e TV)
▪ Não – duráveis (alimentos, produtos de limpeza e roupas).
❑ Bens Intermediários: São aqueles que são transformados ou
agregados na produção de outros bens e que são consumidos
totalmente no processo de produtivo.
▪ Exemplo: Insumos, matérias-primas e componentes.
Os Bens 
Econômicos 
(Classificação 2)
❑ Bens 
complementares:
São aqueles que só 
quando utilizados em 
conjunto satisfazem a 
necessidade do 
consumidor.
Bens Complementares
Só em conjunto satisfazem a necessidade do consumidor.
https://www.elsalvador.com/noticias/negocios/449436/quien-fija-el-precio-del-combustible-en-el-salvador/
http://sorellaseguros.com.br/seguros-para-voce/3/seguro-automovel
Bens 
Complementares
Só em conjunto 
satisfazem a necessidade 
do consumidor.
http://sabatti.adv.br/jme-rs-disponibiliza-computadores-partes-para-audiencias/
https://brasilescola.uol.com.br/fisica/energia-eletrica.htm
Os Bens 
Econômicos 
(Classificação 2)
❑ Bem Substituto:
É um bem que possa 
ser consumido em 
substituição a outro.
Bem 
Substituto
São, em geral, consideradas 
bens substitutos, uma vez que 
exercem basicamente a 
mesma função.
https://receitatodahora.com.br/requeijao-cremoso-fit-com-3-ingredientes/
Bem Substituto
São, em geral, consideradas bens substitutos, uma vez que 
exercem basicamente a mesma função.
http://novotempo.com/audios/categoria/novo-tempo-ecologia/feed/
Bens Públicos X Bens Privados
(Classificação 3)
❑ Bens Públicos
• Os bens gratuitos proporcionam um especial desafio para a
análise econômica.
• Quando os bens estão disponíveis gratuitamente, contudo, as
forças de mercado que normalmente alocam os recursos em
nossa economia inexistem.
• Quando um bem não tem preço, os mercados privados não
conseguem garantir que ele seja produzido e consumido nas
quantidades apropriadas.
• Nestes casos, a política governamental pode remediar a falha
do mercado ao aumentar o bem-estar econômico.
About
us
Características dos Bens Públicos
Não-rivais (O custo marginal de prover o bem para um
consumidor adicional é zero para qualquer nível de produção.)
Não-excludentes( Os indivíduos não podem ser excluídos do consumo do bem.)
A exclusão permite que o produtor de determinado bem privado possa ser pago
sempre que um consumidor fizer uso dele. Isso é chamado de exclusibilidade.
Acompanhe o exemplo: o sorvete ilustra o que é bem excludente, pois é possível
impedir que uma pessoa o consuma, caso ela não esteja disposta a pagar o seu preço.
Diversos bens poderiam ser citados, como as camisas, calças, aparelhos de TV, camas,
geladeiras, computadores, etc. Por outro lado, o uso de determinado bem por uma
pessoa pode impedir outra pessoa de usá-lo. Trata-se do consumo rival, quando o
consumo de um bem por uma pessoa reduz a disponibilidade do mesmo bem para
outras pessoas.
About
us
Exemplo:
Havia, em uma cidade, um senhor pacato e de bom coração chamado Plínio. Aos seus
16 anos, Plínio começou a trabalhar em uma feira e, com o seu salário, pôde ajudar sua
família de origem humilde. Honesto, trabalhador e cumpridor da lei, certo dia, o
senhor Plínio teve uma contrariedade enorme. Ele não admitia que seu vizinho, João
Bosco, um sujeito que nunca pagou um imposto sequer na vida, colocasse toda a noite
uma cadeira debaixo de um dos postes de iluminação pública que a prefeitura
municipal instalou na rua que eles moravam, se acomodando feito um “rei”, para
fumar uma infinidade de cigarros, deixando a sujeira espalhada pelo chão da rua
(temos aqui um exemplo de externalidade negativa). Vendo essa cena tão deprimente,
o senhor Plínio se revoltava, mas não havia nada a fazer, pois, ao contrário do que
muita gente pensa, os bens públicos, em economia, não se caracterizam pela
gratuidade, mas sim pela não-rivalidade e não-exclusividade. A não rivalidade diz que o
uso de um bem por uma pessoa não impede o uso desse mesmo bem por outra
pessoa. Na rua onde vive o senhor Plínio, a luz que ilumina a cadeira do vizinho João
Bosco não impede que os demais moradores usufruam do mesmo benefício, ou seja,
os usuários de um bem público não são rivais entre si. A não exclusividade diz que todo
o cidadão tem o direito de usar bens públicos, seja esse cidadão um contribuinte
honesto ou não. Na rua onde vive o senhor Plínio, o fato de um vizinho, o João Bosco,
não honrar suas dívidas com o governo não significa que estará impedido de usufruir
das benfeitorias promovidas por esse mesmo governo. Isso porque, ao contrário dos
bens privados, os bens públicos não são exclusivos de quem paga.
http://repositorio.enap.gov.br/bitstream/1/3238/1/M%C3%B3dulo%203%20-
%20Raz%C3%B5es%20da%20Interven%C3%A7%C3%A3o%20do%20Estado%20
%28Governo%29%20na%20Economia%20%28final%29.pdf
Bens Públicos x Bens Privados
(Classificação 3)
❑ Bens Privados
São bens que têm característica do uso ser
individual, ou seja, o consumo de uma pessoa
EXCLUI o consumo da outra. Geralmente estes
bens são oferecidos pela iniciativa privada.
Os diferentes tipos de bens
(Classificação 3)
• Ao se pensarnos diversos tipos de bens existentes
na economia, é útil agrupá-los segundo duas
características:
• O bem é excludente?
• O bem é rival?
Classificação 3
A propriedade da exclusão é a 
propriedade de um bem segundo a 
qual uma pessoa pode ser impedida 
de usá-lo.
Exclusão
Rivalidade é a propriedade de um 
bem segundo a qual sua utilização 
por uma pessoa impede outras 
pessoas de utilizá-lo. 
Rivalidade
Os diferentes tipos de bens
Rival?
Sim
Sim
• Sorvetes de casquinha
• Roupas
• Estradas com pedágio
congestionadas
• Proteção contra incêndios
• TV a cabo
• Estradas com pedágio
livres*
Não
Bens Privados Monopólios Naturais
Não
Excludente?
• Peixes do mar
• Meio ambiente
• Estradas sem pedágio
congestionadas
• Sirene de tornado
• Defesa nacional
• Estradas sem pedágio
livres*
Recursos Comuns Bens PúblicosEx: $$
Exercícios
7 - A Avenida Marginal do Rio Tiete, em SP, no horário de pico 
é um bem:
a) Não-rival e não-excludente.
b) Não-rival e excludente.
c) Rival e não excludente.
d) Rival e excludente.
e) Poderá ser rival e excludente dependendo de como for 
financiado
Exercícios
8 - De que forma o surgimento de um novo bem afeta
os seus substitutos? E o que dizer em relação aos seus
bens complementares?
Exercícios
9 - O leite torna-se mais barato e seu consumo aumenta. 
Paralelamente, o consumidor diminui sua demanda de chá. 
Leite e chá são bens:
( ) complementares
( ) substitutos
( ) independentes
( ) inferiores
( ) normais
Exercício
10 - (STM – Economia – Analista Judiciário – 2010) A respeito dos
conceitos básicos da teoria econômica, julgue o item subsequente.
No fluxo circular de bens e serviços, as firmas demandam fatores de
produção que são ofertados pelas famílias e, nesse processo, os fluxos
monetários vão das empresas para as famílias.
Exercícios
11 - Quando o preço do bem substituto do bem x cai, tem-se que:
( ) a quantidade demandada do bem x permanece inalterada;
( ) as quantidades demandadas do bem substituto e do bem x 
aumentam;
( ) a quantidade demandada do bem x aumenta;
( ) a quantidade demandada do bem x também cai;
( ) as quantidades demandadas do bem substituto e do bem x 
permanecem constantes.