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Acadêmico: Disciplina: Ações, Dimensões e Aplicabilidade do Instrumental Técnico-operativo do Serviço Social (SES41) Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:639478) ( peso.:1,50) Prova: 17301692 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Parte superior do formulário 1. A consciência, para alguns filósofos, está dividida sob duas óticas: a fenomenal, mais elementar e onde ocorre toda e qualquer experiência (sensações corporais, emoções etc.) e a consciência de acesso, voltada a todos os estados mentais que envolvem o pressuposto de pensamento, controle voluntário de posturas, relatos verbais etc. Considerando o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A consciência fenomenal envolve situações em que o ser humano pode apresentar-se triste, feliz, deprimido, ansioso etc. ( ) O uso do raciocínio lógico e a resolução de cálculos matemáticos, em que o pressuposto do pensamento é exercitado, refletem a consciência de acesso. ( ) O ser humano, ao sentir dor, arrepios, alegria, manifesta consciência em estado fenomenal. ( ) O processamento de fatos vividos, em que se utiliza o pensamento, ocorre no campo da consciência fenomenal. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F - V. b) F - F - V - F. c) F - V - V - F. d) V - V - V - F. 2. A questão social é considerada o objeto de trabalho do assistente social. Sempre será um desafio para o Serviço Social, pois a profissão legitima a função social. Ela vem ao encontro das necessidades do homem no contexto da sociedade. Nesse sentido, torna-se a manifestação das contradições: capital e trabalho. Neste contexto, sobre a matéria-prima do Serviço Social, analise as sentenças a seguir: I- O assistente social trabalha as expressões da questão social no contexto da sociedade contemporânea, na relação trabalho x capital, interferindo na vida individual ou coletiva do sujeito. II- O assistente social busca trabalhar as expressões da questão social do homem em sociedade, objetivando mudanças de atos e comportamentos. III- O assistente social projeta sua trajetória histórica na questão social. IV- O assistente social trabalha as relações de conflitos do homem em sociedade, ignorando as manifestações da desigualdade e a luta pelos direitos sociais. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e IV estão corretas. b) As sentenças III e IV estão corretas. c) As sentenças I, II e III estão corretas. d) As sentenças I e II estão corretas. 3. A instrumentalidade do Serviço Social favorece a transformação da intencionalidade em respostas profissionais, as quais podem modificar e transformar relações e a realidade posta. Nesta perspectiva, assinale a alternativa CORRETA: a) Na intervenção, a dinâmica da realidade vigente recebe pouca atenção, pois representa parte irrelevante no campo da instrumentalidade. b) A instrumentalidade é construída e adquirida na proporção que são concretizados os objetivos. c) A instrumentalidade do Serviço Social constitui-se em bases a-históricas e por perspectivas teórico-empíricas. d) A intencionalidade do agir profissional ocorre exclusivamente no momento da intervenção. 4. A competência relacional do profissional de Serviço Social refere-se à capacidade de ser potencializada através do contexto da práxis nas relações sociais. Ela se direciona em qualquer espaço institucional, sendo o norte de todo o processo de trabalho do assistente social. A partir desse pressuposto, analise as sentenças a seguir: I- O profissional de Serviço Social necessita no seu cotidiano de trabalho exercitar suas habilidades para o melhor desempenho de suas funções junto à questão social. II- O profissional de Serviço Social delimitará sua competência a partir de suas habilidades, das atitudes, ou seja, seu conhecimento junto às demandas sociais. III- O profissional de Serviço Social deve considerar apenas as habilidades na realização das tarefas executadas no processo de trabalho na sociedade. IV- O profissional de Serviço Social, para compreender a competência relacional, necessita compreender e interferir no contexto social as dificuldades do sujeito. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, III e IV estão corretas. b) As sentenças I e II estão corretas. c) As sentenças III e IV estão corretas. d) As sentenças I, II e III estão corretas. 5. A intervenção é construída e/ou reconstruída pelo profissional do serviço social através do conhecimento da realidade e da intencionalidade empregada neste processo. Desta forma, a intencionalidade refletida no agir do profissional se desenvolve no ato e na ação interventiva. Nesta perspectiva, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A intervenção, possuindo base ético-moral, processa-se em uma única direção, que se reporta ao ator da intervenção. ( ) O ator da intervenção vem romper qualquer possibilidade de estruturação da realidade, ou seja, de ordem. ( ) A intervenção, tendo como base preceito ético-moral, assume duas direções: a primeira reporta-se ao ator da intervenção, e a segunda ao processo ou à realidade em que se age. ( ) A intencionalidade se faz presente de forma contínua no processo de intervenção. Nesta perspectiva, a instrumentalidade norteia-se por fundamentos teórico-metodológicos, técnico-operativos e ético-políticos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - V - F. b) F - F - V - V. c) V - F - V - F. d) V - V - F - F. 6. O assistente social, em sua trajetória junto às questões sociais, reúne a competência relacional com o conhecimento que adquiriu durante seu processo de aprendizagem, para que sua atuação profissional junto às demandas sociais possa transcorrer com a máxima competência, a fim de contribuir para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária através da conquista dos direitos do sujeito. A partir desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A competência relacional baseia-se no cotidiano da prática no contexto das questões sociais vivenciadas pelo sujeito. ( ) O Serviço Social, através do conhecimento teórico e moral do profissional, enfrenta no seu cotidiano desafios para modificar a realidade social. ( ) A competência relacional se caracteriza como a mais importante habilidade para o Serviço Social, norteando o processo de trabalho. ( ) A competência relacional qualifica o assistente social a partir de seu aperfeiçoamento no processo de trabalho. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - V. b) V - V - F - F. c) F - F - F - V. d) V - F - V - F. 7. O Conhecimento Científico é a única verdade que existe no campo das ciências. Para os Positivistas, ele se dá através da experimentação e não apenas pela razão. A partir desse pressuposto, assinale a alternativa CORRETA: a) O Conhecimento Científico é baseado na vivência do ser humano e interpretado por teorias evolucionistas. b) O Conhecimento Científico na atualidade é considerado uma verdade absoluta, futuramente poderá não ser; este tipo de conhecimento é totalmente reflexo do contexto social. c) O Conhecimento Científico depende de cada período histórico, porém é construído através dos movimentos físicos estruturais da sociedade. d) O Conhecimento Científico deve apresentar objetividade, imparcialidade e desinteresse no processo progressivo e cumulativo. 8. A instrumentalidade favorece aos profissionais do Serviço Social a objetivação da intencionalidade em respostas profissionais, que possibilita ao assistente social agir de forma a modificar, transformar, alterar determinada realidade e a própria intervenção. Considerando a instrumentalidade enquanto competência que o profissional do Serviço Social adquire na proporção que alcança objetivos,classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A intencionalidade nem sempre é considerada no processo de intervenção e constituição da instrumentalidade. ( ) Através da instrumentalidade emerge ao assistente social a possiblidade de transformar situações objetivas e subjetivas, como relações interpessoais e sociais. ( ) As alterações no cotidiano profissional e das classes sociais, geradas a partir da intervenção, reportam-se à capacidade do assistente social em dar instrumentalidade às suas ações. ( ) Através da instrumentalidade do Serviço Social, a intencionalidade presente deixa de ser traduzida em respostas profissionais capazes de interferir ou trazer mudanças a uma determinada realidade. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - F. b) V - V - F - F. c) F - V - V - F. d) F - F - V - V. 9. A instrumentalidade para o Serviço Social passa a ser um conceito no qual o profissional se baseia na capacidade adquirida para o desenvolvimento de seu trabalho. Por ser um processo intencional, reflete nas relações interpessoais e sociais no cotidiano do seu trabalho. A partir desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O profissional do Serviço Social constrói e reconstrói as condições para objetivar a transformação e a mudança na realidade social, através da instrumentalidade. ( ) A instrumentalidade passa a ser uma das condições necessárias ao pleno desenvolvimento do cotidiano profissional de Serviço Social. ( ) A instrumentalidade possibilita ao assistente social potencializar sua intencionalidade, através dos conhecimentos adquiridos no exercício profissional. ( ) A instrumentalidade para o assistente social é uma escolha relativamente difícil, já que, após a graduação, o seu conhecimento torna-se estático. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - V - F. b) F - F - F - V. c) V - F - V - F. d) F - V - F - V. 10. Na pesquisa científica, a ciência básica busca agregar informações, aprimorar o conhecimento humano frente a um determinado assunto que se propõe a pesquisar. Nesta perspectiva, assinale a alternativa CORRETA: a) Objetiva modificar a sociedade. b) A ciência básica não objetiva modificar a sociedade. c) Tende a resolver problemas práticos do cotidiano do homem. d) Busca auxiliar o homem a agir bem, de forma coerente. Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas. Parte inferior do formulário
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