Fundamentos da educação de jovens e adultos aula 08

Prévia do material em texto

1a Questão
	
	
	
	É uma prática correta para a elaboração do Material Didático da EJA na escola, EXCETO:
		
	
	O conhecimento já adquirido pelo aluno
	
	Questões que interferem na vida dos alunos.
	
	A discussão e resolução dos problemas da vida cotidiana.
	 
	As atividades desenvolvidas na escola que contribuem com a assimilação do conteúdo, mas não com a formação do indivíduo.
	
	As vivências do mundo real que o aluno participa Pluralismo de ideias.
	Respondido em 13/04/2020 17:47:11
	
Explicação:
As atividades escolares devem, também, se preocupar com a formação do individuo
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Sobre o Material Didático voltado para o EJA, marque o INCORRETO:
		
	
	A EJA vem se esforçando para melhorar a qualidade na produção de material didático.
	
	O papel do educador é fundamental para a melhoria do Material Didático voltado ao EJA.
	 
	O material didático tem pouca inferência sobre os índices de reprovação e a evasão.
	
	O material didático é marcadamente conservador.
	
	Há uma incompatibilidade entre o material didático, tanto na forma quanto no conteúdo apresentado ao EJA.
	Respondido em 13/04/2020 17:47:07
	
Explicação:
O material didático é uma das principais fontes de estudo para a EJA
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Observando os materiais didáticos que temos para a modalidade EJA, percebemos que alguns deles, ainda, apresentam a seguinte separação: uma leitura estanque e disciplinar do conhecimento e do mundo. Portanto, podemos destacar mais uma característica contraditória do material didático para a EJA, a distância entre os conteúdos selecionados e o universo cultural dos alunos da EJA. A partir dessa reflexão, marque a opção que ilustra o que o educador deve priorizar no momento da escolha do material para jovens e adultos da classe popular.
		
	
	( ) O educador precisa partir do seu conhecimento de vida e ensinar ao aluno apenas o que é de seu próprio interesse, pois ele é o professor.
	
	( ) O educador não deve se preocupar com questões político sociais em sua aula, nem nos exercícios.
	
	( ) O educador deve considerar apenas o que está no livro didático.
	
	( ) O educador deve considerar apenas o senso comum.
	 
	( ) O educador precisa partir do seu conhecimento de vida e do conhecimento de vida do educando, caso contrário, o educador falha.
	Respondido em 13/04/2020 17:47:24
	
Explicação:
  O educador deve priorizar a vivência do aluno para facilitar a apendizagem do aluno da EJA
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	O trabalho em sala de aula, com jovens e adultos deve promover um espaço de aprendizagens que seja dinâmico. A metodologia deve partir de uma concepção dialógica e dialética onde os debates não devem se contentar somente com as explicações do professor. Assim, o professor estará promovendo um trabalho que:
		
	
	Subestima a consciência do aluno / trabalhador.
	 
	Possibilita a criação de uma consciência crítica.
	
	Privilegia o saber comum.
	
	Desfavorece a criatividade.
	
	Leva o aluno a se estigmatizar.
	Respondido em 13/04/2020 17:47:26
	
Explicação:
A consciência crítica é uma das principais funções da educação formal e informal
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A leitura conjuntural e interdisciplinar, tendo como fio condutor o mundo do trabalho e seus desafios, é a maior força que a escolarização de jovens e adultos pode ter. Nesse sentido podemos afirmar que a figura do professor é fundamental como:
		
	
	Organizador da aula.
	 
	Pesquisador.
	
	Transmissor das informações.
	
	Planejador.
	
	Ensinante.
	Respondido em 13/04/2020 17:47:22
	
Explicação:
O professor deve ser pesquisador em qualquer segmento em que trabalhe. Essa deve ser a condição primordial da função.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	O esforço do docente no sentido da pesquisa e elaboração de materiais didáticos de qualidade deve levar em conta:
		
	
	As culturas escolares apenas
	
	Os modelos já pré-existentes. .
	
	O distanciamento da ação educativa.
	
	A hierarquização de saberes
	 
	A interdisciplinaridade e a interculturalidade.
	Respondido em 13/04/2020 17:47:38
	
Explicação:
A interdisciplinaridade e a interculturalidade  são fundamentais para a possibilidade e aproveitamento no EJA
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A concepção curricular que articula o ensino de EJA à formação para a vida, busca estabelecer um diálogo entre os saberes, superando o conceito de escola dual e fragmentada, quebrando a fragmentação entre os saberes em uma busca efetiva de melhorar a educação brasileira como um todo. A proposta curricular a que esse enunciado se refere é:
		
	 
	currículo integrado.
	
	currículo tradicional.
	
	currículo cultural.
	
	currículo profissionalizante.
	
	currículo tecnicista.
	Respondido em 13/04/2020 17:47:36
	
Explicação:
O currículo integrado busca estabelecer um diálogo entre os saberes, superando o conceito de escola dual e fragmentada, quebrando a fragmentação entre os saberes em uma busca efetiva de melhorar a educação brasileira como um todo.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	É uma prática correta para a elaboração do Material Didático da EJA na escola, EXCETO:
		
	
	O conhecimento já adquirido pelo aluno.
	
	Questões que interferem na vida dos alunos.
	 
	As atividades desenvolvidas na escola que contribuem com a assimilação do conteúdo, mas não com a formação do indivíduo.
	
	As vivências do mundo real que o aluno participa Pluralismo de idéias.
	
	Trabalhar de forma interdisciplinar, possibilitando uma visão mais articulada e conjunta da realidade.
	Respondido em 13/04/2020 17:47:39
	
Explicação:
Os conteúdos de todos os segmentos devem estar alinhados com uma formação integral.