Economia: Demanda, Bens e Problemas Econômicos

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15/05/2020 Gmail - Economia
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Jônata Santana <jonata.santana039@gmail.com>
Economia
1 mensagem
Jônata Santana <jonata.santana039@gmail.com> 6 de maio de 2020 às 02:58
Para: everton renato <evertonrenato239@gmail.com>
O que ocorre com o preço de um bem, numa situação hipotética, quando existe excesso de demanda 
por ele no mercado (Ceteris paribus) de acordo com a Lei da demanda. Justifique sua resposta. (1 
Ponto)
Em tese, a lei da demanda é quando o preço sobe a demanda desce. Se a demanda sobe, o preço também sobe,
pois, os consumidores estão aptos a pagar por aquela quantia. Um grande exemplo disso, é os usuários da IOS,
quando lançam novos iphone's, a demanda não cai, muito menos o preço. 
Uma indústria possui máquinas e equipamentos para customizar o couro utilizado na fabricação de 
sapatos, os cadarços utilizados nos sapatos são comprados a uma empresa terceirizada. Classifique 
dentre esse contexto os bens econômicos citados abaixo, justificando a classificação dos mesmos.
1) Máquinas e Equipamentos
2) Couro
3) Sapatos
4) Cadarços 
 (1 Ponto)
1. Máquinas e Equipamentos são Bens de Capital, pois eles servem para produzir outros bens. Que nesse caso,
produzem os Couros.
2. Os Couros por sua vez, são Bens Intermediários, pois eles produzem outros bens, mas já foram produzidos antes.
Eles são os responsáveis para produzir os Sapatos.
3. Os Sapatos são Bens de Cosumo, poiis são os que são destinados aos consumidores. São Bens Duráveis,
porque é utilizado mais de uma vez, passa mais tempo de uso.
4. Os Cadarços são Bens Complementares, porque eles servem para conectar (se envolver, no sentido de juntar).
Que nesse caso, sai da Empresa Terceirizada, vai para Empresa de Origem, se juntam e vai para o consumidor.
Em 1776, Adam Smith revoluciona o pensamento econômico da época publicando em seu livro A 
riqueza das nações, a seguinte citação: “Assim, o mercador ou comerciante, movido apenas pelo seu 
próprio interesse egoísta, é levado por uma mão invisível a promover algo que nunca fez parte do 
interesse dele: O bem-estar da sociedade." Explique o pensamento econômico citado. (1 Ponto)
 
Esse filósofo vivenciou em dois marcos históricos de nossa sociedade que foram as Revoluções Industriais e
Francesa, onde os artesões foram substituidos por máquinas (Rev. Indust.) e a influência da Rev. Francesa é que o
clero e a nobreza foram divididas, derrubando a Bastilha, dando o ínicio de uma nova classe social (burgueses). O
pensamento do Smith foi basicamente que a economia da subexistência que as pessoas reproduziam o necessário
para existir.
A economia é conceituada como a “ciência da escassez”, tendo como objeto de estudo a formulação 
de propostas que visam minimizar os problemas econômicos, de modo a melhorar a qualidade de 
vida na sociedade. Quais seriam esses problemas econômicos e como fundamentam-se? (1 Ponto)
As necessidades humanas são iilimitadas e os recusos produtivos disponíveis são escassos, assim torna-se
imprescindícel fazer escolhas. Onde as escolhas são o que produzir? Quanto? Como? Para quem? 
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Interprete o esquema abaixo, fazendo uma correlação entre um cenário de crise econômica e a 
pandemia do COVID-19 (2 Pontos)
De fato tudo está muito bem correlacionado, pelo fato de que o consnumo de bens e serviços começam a diminuir,
os empresários demitem para diminuir custos. Os custos são elevados, os impostos, a inflação também pode ser um
aumentado. Há uma grande contração também no que envolve ao meio doméstico de combustível. A inflação
provavelmente subirá por causa dos gastos que o Governo teve, dando auxílios que não retornarão totalmente, já
que maior parte vai para os meios privados, mesmo pagando impostos, iremos ter uma diminuição terrível no poder
de compra. Causando insegurança até para os que trabalham, por medo de perder o emprego, e ficar arriscando a
vida indo trabalhar, ou não voltar mais da férias. E acredito que o resultado do PIB desse ano, quando sair ano que
vem, estará negativo.
O diretor do departamento do FMI explicou que o potencial de crescimento do PIB do País já eram 
baixos, mesmo antes da crise provocada pela pandemia do novo coronavírus. Diante do exposto, 
explique economicamente o que significa um PIB baixo, como é feito esse parâmetro e quais 
consequências representam para sociedade brasileira? (2 Pontos)
Como já sabemos, o PIB é a soma de todos os bens e serviços produzidos por um país durante um ano, em outras
palavras, é o que mede a saúde do país, medindo e comparando a economia de cada país. Um PIB baixo significa
que as pessoas consumem menos, as indústrias ficam inibidas, tendo que reduzir gastos e quadro de funcionários,
afetando a economia, que gera o desemprego, além disso, o Estado fica fraco, já que não tem mais arrecadações de
impostos.
Conforme divulgado no site do G1, inflação oficial fica em 10,67% em 2015, a maior desde 2002.
Preços de alimentos, habitação e transporte foram os que mais subiram. O que exatamente aconteceu 
no cenário econômico brasileiro que caracterizou como inflação? A inflação de 2015 foi por demanda, 
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custos, ou misto dos dois fatores? No caso de uma inflação por demanda, como o governo pode 
atuar na queda? Justifique suas respostas. (2 Pontos)
O que aconteceu foi que tudo ficou muito caro, a energia, a alimentação, o custo de vida, o gás, as despesas com
saúde e educação e pessoais. A inflação de 2015 foi causado por um misto dos dois fatores, por mais que a
demanda caia quando o preço suba, houve uma mistura dos dois, pois as pessoas eram impostas a pagarem, para
se manterem. Por exemplo, o gás de cozinha, que ficou num valor X, as pessoas tiveram que dar X para sobreviver.
No caso de uma inflação por demandam o governo deve aumentar os impostos, deve estimular a produção para
atender a demanda e formar estoque regulado quando a demanda diminuir.