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Língua Brasileira de Sinais - Libras - 20201.A Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário Parte superior do formulário Parte inferior do formulário 1. Parte superior do formulário Pergunta 1 1 ponto Quando mencionamos a escrita de sinais, muitos já associam aos sinais desenhados no papel. É comum pensarmos assim, visto que quando não conhecemos a língua, relacionamos ao que vemos com mais frequência, ou seja, aos sinais. Mas há um nome técnico para a escrita de sinais. De acordo com o que foi estudado, escolha a alternativa adequada. 1. Caligrafia. 2. Datilologia escrita. 3. WritingSing. 4. Alfabeto de sinais gráficos. 5. X SignWriting. Parte inferior do formulário 2. Parte superior do formulário Pergunta 2 1 ponto Podemos afirmar que a datilologia é um excelente recurso para iniciar a profissão de intérprete e/ou instrutor. Desde o início, a prática já deve ser presente e constante. O exercício mais recomendado é o alfabeto manual, que é desenvolvido em inúmeros formatos e representa as letras do alfabeto escrito. Como é a aplicação prática da datilologia? 1. O alfabeto manual é a escrita da Língua de Sinais. 2. Datilologia representa os gestos da Língua de Sinais. 3. Soletração no espaço específico, dependendo do ambiente. 4. X Soletração no espaço neutro. 5. É a produção de vários sinais com uma mão. Parte inferior do formulário 3. Parte superior do formulário Pergunta 3 1 ponto Sobre os parâmetros da Libras: “É o deslocamento em direção à orientação da palma da mão. É o único parâmetro que se diferencia dos demais, porque poucos sinais têm a mesma forma, o mesmo local de articulação e movimento. Assim, variam somente na orientação da mão”. O trecho anterior faz referência à/ao: 1. Expressão facial. 2. Movimento. 3. Ponto ou local de articulação. 4. Configuração da mão. 5. X Orientação e/ou direcionalidade. Parte inferior do formulário 4. Parte superior do formulário Pergunta 4 1 ponto As expressões faciais alteram o sentido do vocabulário, das frases e do diálogo. Por isso, interfere diretamente na interpretação. Um exemplo prático é no questionamento referente às horas. Dois sinais são usados para verificar as horas. Observe a ilustração abaixo e identifique a qual sinal pertence a expressão facial. img_q21-u3.PNG 1. É um sinal particular de um compromisso com hora marcada. 2. Representa o sinal de batismo. 3. X Representa um período de tempo. 4. É uma mistura de sinal histórico. 5. Representa sinal de apresentação pessoal para os ouvintes. Parte inferior do formulário 5. Parte superior do formulário Pergunta 5 1 ponto Sobre a falta de conhecimento da comunicação dos surdos, devemos entender que dentro da cultura há valores, normas e hábitos. A percepção está relacionada à sua integração na educação, a qual se une a um grupo de valores sociais que se inicia com o viver de forma igualitária, porém aceitando a existência de um estilo de vida diferenciado em alguns aspectos. Desse modo, se não nos atentarmos para essas singularidades, daremos ocasião para: 1. X Alterações na estrutura gramatical da Língua de Sinais. 2. Um conceito coerente que ampara a divisão entre surdos e ouvintes. 3. X Ouvintes que não têm direito ao acesso à Língua de Sinais. 4. A cultura que não aprova surdos e ouvintes no mesmo ambiente escolar. 5. X O conceito de um estereótipo equivocado, preconceitos e relutância à cultura. Parte inferior do formulário 6. Parte superior do formulário Pergunta 6 1 ponto Uma pessoa surda se sente na liberdade de se inserir na sua comunidade na medida em que aceita a sua identidade. Isso envolve o uso da língua, os hábitos e o fato de frequentar ambientes onde vê pessoas em comum. É um momento singular, principalmente para os surdos que tentam fazer uso do oralismo. Diante do que foi estudado, como a comunidade surda pode ser definida? 1. O surdo não tem uma autenticidade própria, sendo influenciado pelos ouvintes. 2. O surdo tem uma legitimidade surda, mas para ele as percepções só ocorrem no âmbito visual. 3. X O surdo tem uma legitimidade surda. Para ele, as percepções ocorrem no âmbito visual, mas a sua interação e experiências são compreendidas na Língua de Sinais. 4. O surdo tem uma legitimidade surda, mas para ele as percepções só podem acontecer na Libras. 5. São surdos que se sentem confortáveis com a oralização e isso não pode ser mudado. Parte inferior do formulário 7. Parte superior do formulário Pergunta 7 1 ponto As expressões faciais alteram o sentido do vocabulário, das frases e do diálogo. Por isso, interferem diretamente na interpretação. Um exemplo prático é no questionamento referente às horas. Dois sinais são usados para verificar as horas. Observe a ilustração abaixo e identifique a qual sinal pertence a expressão facial: img_q22-u3.PNG 1. É um sinal particular de um compromisso com hora marcada. 2. Representa sinal de apresentação pessoal para os ouvintes. 3. É uma mistura de sinal histórico. 4. Representa o sinal de batismo. 5. X Representa um horário numeral específico. Parte inferior do formulário 8. Parte superior do formulário Pergunta 8 1 ponto A Língua de Sinais ganha notoriedade e chama a atenção de ouvintes por conta da postura, das mãos e das várias fisionomias. É um grupo de informações que sinaliza e se complementa, pois demonstra o pensamento percebido através da visão e decifrado nos aspectos utilizados. De toda a estrutura que compõe a Libras, uma é essencial, porque pode alterar o real significado do diálogo. Assinale a alternativa que apresenta essa estrutura. 1. Sinais de agradecimento. 2. As duas mãos sinalizando ao mesmo tempo. 3. X Expressão facial. 4. A oralidade. 5. Postura. Parte inferior do formulário 9. Parte superior do formulário Pergunta 9 1 ponto Da mesma maneira que a gramática tradicional é compreendida como um grupo de normas imprescindíveis que devem ser seguidas na estruturação de textos, a gramática da Libras também possui regras para a organização textual, a qual é equivalente e oposta à gramática da Língua Portuguesa. Observe: “Eu irei para a igreja” (Língua Portuguesa) e “Eu ir igreja” (Língua Brasileira de Sinais). Diante disso, percebemos: 1. As duas línguas se relacionam de forma igual e a estrutura não se altera. 2. X Há uma independência no que se refere à gramática da Língua Portuguesa comparada à gramática da Libras. 3. Não há nenhuma relação gramatical e linguística entre elas. 4. Há uma dependência no que se refere à gramática da Língua Portuguesa comparada à gramática da Libras. 5. Há uma independência no que se refere à literatura da Língua Portuguesa comparada à literatura da Libras. Parte inferior do formulário 10. Parte superior do formulário Pergunta 10 1 ponto Os estudos linguísticos examinaram a sequência das orações na Libras. Segundo autores pesquisadores que são referências no estudo da língua, a sequência da estrutura essencial dos vocábulos na Libras é representada como: 1. OSV – objeto, sujeito, verbo. 2. OVS – objeto, verbo, sujeito. 3. VSO – verbo, sujeito, objeto. 4. X SVO – sujeito, verbo, objeto. 5. SOV – sujeito, objeto, verbo. Parte inferior do formulário
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