Av2 De Semiotica

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Av2 - Semiótica
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1)
O ato de leitura é "a busca da intenção da obra" (p. 111). "Uma leitura não tem origem na intenção do leitor de interpretar o texto de uma dada maneira, mas está inscrita no texto como virtualidade, como possibilidade" (p. 113). Por meio da leitura semiótica, é possível "explicar o que o texto diz e por que é que diz o que diz" (p. 113).
(FIORIN, José Luiz. Linguística e pedagogia da leitura. Scripta, Belo Horizonte, v. 7, n. 14, p. 107-117, jan./jun. 2004.)
 
Dado o exposto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
 
I) A Semiótica constitui um importante aporte teórico-metodológico para o ensino de leitura. 
 
PORQUE
 
II) Por meio da Semiótica, o professor pode levar o aluno a compreender os mecanismos internos de construção dos sentidos do texto, colaborando para o desenvolvimento da sua competência leitora.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
· a)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
· b)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
· c)
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
· d)
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
· e)
As asserções I e II são proposições falsas.
2)
Visualize a seguinte situação:
 
Uma bailarina mostra a foto em posição de ponta de seus pés, algo comum no balé. Um pé está calçado com uma bela e alinhada sapatilha cor de rosa, e o outro está descalço, mostrando seus dedos machucados e cheios de curativos.
 
Considerando a imagem descrita como um texto visual, analise as afirmativas a seguir:
I) Há, na imagem, o contraste entre as ideias de esforço e resultado, a partir de uma relação semissimbólica.
II) A imagem do pé calçado representa um símbolo de beleza, e a do pé descalço, um símbolo de pobreza.
III) A sapatilha é um símbolo convencional, uma vez que sugere a ideia de representação da rotina de quem dança.
É correto o que se afirma em:
Alternativas:
· a)
I, apenas.
· b)
II, apenas.
· c)
III, apenas.
· d)
I e II, apenas.
· e)
II e III, apenas.
3)
"Para compreender como textos plásticos têm construída sua significação, e como ocorre o semissimbolismo, devemos atentar para os conceitos de plano de conteúdo e plano de expressão, sendo que o plano de conteúdo é o lugar dos conceitos ou 'onde o texto diz o que diz' (HERNANDES, 2005, p. 228), enquanto o plano de expressão é o 'lugar de trabalho das diferentes linguagens que vão, no mínimo, carregar os sentidos do plano de conteúdo' (HERNANDES, 2005, p. 228)."
(MORATO, Elisson Ferreira. A significação através do semissimbolismo na pintura de Manoel da Costa Ataíde. Rascunhos Culturais, v. 1, n. 2, p. 135, 2010.)
 
Durante uma visita a uma galeria de arte, três estudantes de Semiótica observaram uma tela e chegaram às seguintes conclusões:
 
1) As cores escuras, como o cinza e o preto, reforçam o momento sombrio da história, retratado pelo artista.
2) A disposição das figuras dentro da tela garante o tema da pintura, no caso, o resultado de uma guerra.
3) As formas ovais das balas de canhão também reforçam a ideia dos instrumentos usados na guerra.
A partir das conclusões realizadas pelos estudantes, assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, a ordem correta das categorias plásticas:
Alternativas:
· a)
Topológicas / cromáticas / eidéticas
· b)
Eidéticas / cromáticas / topológicas
· c)
Topológicas / eidéticas / cromáticas
· d)
Cromáticas / eidéticas / topológicas
· e)
Cromáticas / topológicas / eidéticas
4)
"O estudo do plano de expressão, por sua vez, se faz através da identificação dos formantes plásticos, dos sintagmas, ou contrastes plásticos, e da montagem de níveis constituintes. Greimas (2004) e Floch (1985) definem os formantes como termos de uma mesma categoria plástica que se encontrem em copresença em qualquer um dos níveis do plano de expressão."
(MORATO, Elisson Ferreira. A significação através do semissimbolismo na pintura de Manoel da Costa Ataíde. Rascunhos Culturais, v. 1, n. 2, p. 135, 2010.)
Em meio às informações apresentadas, é possível afirmar que a base de estudo da Semiótica Plástica é:
Alternativas:
· a)
a palavra.
· b)
o signo.
· c)
a significação.
· d)
a imagem.
· e)
o semissimbolismo.
5)
Observe o título da seguinte obra:
(NOJIMA, Vera Lúcia; AMEIDA JUNIOR, Licinio (Orgs.). Design, comunicação e semiótica. São Paulo: Zamboni, 2010.)
 
Considerando o título da obra, analise as afirmativas a seguir:
 
I) A Semiótica tem aplicabilidade em diferentes áreas, mesmo aquelas não diretamente relacionadas ao estudo do "texto".
II) A Semiótica, na área do design e da comunicação, pode colaborar nas escolhas de signos visuais para a construção dos sentidos.
III) Profissionais da área do design e da comunicação podem recorrer à Semiótica como aporte teórico-metodológico para o desenvolvimento de suas habilidades técnicas.
É correto o que se afirma em:
Alternativas:
· a)
I, apenas.
· b)
II, apenas.
· c)
I e III, apenas.
· d)
II e III, apenas.
· e)
I, II e III.