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Questão - Gestão Escolar
“Veiga [...] amplia o conceito de autonomia da gestão escolar ao analisar sua importância nas 
instituições educativas, classificando-a em quatro dimensões [...]”.
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, sobre a autonomia 
da gestão, relacione as duas dimensões listadas abaixo às suas respectivas características: 
1. Autonomia Administrativa.
2. Autonomia Pedagógica.
( ) Representa a possibilidade de os profissionais da escola girarem os planos, o programa e os 
projetos, adequando-os à estrutura da instituição, à realidade na qual se inserem e ao contexto 
histórico e social.
( ) Compreende um espaço de negociação e garantia do direito de a comunidade escolar eleger seus
dirigentes, constituir conselhos escolares com funções deliberativas, consultiva e fiscalizadora.
( ) Tem a ver com as normas, encaminhamentos e procedimentos das questões pedagógicas, tais 
como elaboração e explicitação de objetivos pedagógicos.
Agora, marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
E 1 – 1 – 2
 
Questão - Gestão Escolar
“O fato é que, em um mundo de mudanças constantes, a inteligência não pode mais ser considerada 
apenas um ato relacionado à facilidade de memorização, à repetição das teorias e conclusões de 
outros, sem propor o ‘pensar’”.
Considerando do fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, sobre 
a formação do professor e suas atitudes ao assumir a docência, é correto afirmar que: 
C Deve ser compromissado com uma proposta educativa de qualidade que vai em 
busca de metodologias e currículos adequados.
 
Questão - Gestão Escolar
“Os colegiados são instituídos nas escolas como resultado das discussões e implementações dessa 
forma de gestão”.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, assinale a 
alternativa que apresenta corretamente como é possível construir a autonomia da escola: 
A Com a participação de todos os atores nos processos em geral e tomadas de 
decisões das ações que permeiam o cotidiano escolar.
Questão - Gestão Escolar
Muito se fala na gestão escolar democrática que demanda participação efetiva de todos os 
envolvidos com a escola, mas as dificuldades para se concretizar essa participação são enormes.
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando o texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão educacional, identifique a 
alternativa que apresenta corretamente quem deve participar do processo educacional em uma 
comunidade:
C Toda a comunidade, homens e mulheres, independente de idade, pois contempla 
aprendizagem e educação como direito de todos.
 
Questão - Gestão Escolar
Para que haja uma boa gestão escolar, é preciso, acima de tudo, ter autonomia. 
Considerando o texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão educacional, sobre autonomia na 
gestão escolar, é correto afirmar que: 
D A autonomia da escola precisa ser construída pelo coletivo.
 
Questão - Gestão Escolar
A Gestão da Qualidade Total utiliza termos específicos para identificar as ações propostas para a 
área de administração, que podem ser transpostas para as atividades educacionais desenvolvidas nas
escolas. 
 
Considerando o texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão educacional, relacione as 
terminologias listadas abaixo às suas respectivas características: 
 
1. Processo.
2. Produto.
3. Cliente. 
 
( ) Na gestão escolar, é visto como o resultado das ações de pessoas ou dos setores responsáveis por
tais ações. No caso da escola, o eixo principal é a aprendizagem do aluno.
( ) Percurso de ações que é construído para direcionar as consequências resultantes de alguma 
coisa. Estão envolvidos pessoas, materiais, equipamentos e ações. Na gestão escolar, a 
consequência principal é a prestação dos serviços educacionais.
( ) São todas as pessoas envolvidas no processo de ensino-aprendizagem, como professores, equipe
pedagógica, funcionários, alunos, pais dos alunos e comunidade em geral.
Agora, marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
B 2 – 1 – 3
Questão - Gestão Escolar
“Os colegiados são instituídos nas escolas como resultados das discussões e implementações dessa 
forma de gestão”.
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, sobre o colegiado 
na gestão democrática escolar, é correto afirmar que: 
D Representa a superação da prática do individualismo e do grupismo.
 
Questão - Gestão Escolar
“Toda vez que se propõe uma gestão democrática da escola que tenha efetiva participação de pais, 
educadores, alunos e funcionários, no que se refere à escola pública de ensino fundamental e médio,
isso acaba sendo considerado algo utópico [...] Ao mesmo tempo, abordamos a perspectiva da 
gestão democrática como necessária e desejável”.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão educacional, 
identifique a alternativa que apresenta corretamente o que pode ser feito para que haja uma real 
gestão democrática dentro da escola:
C Os diretores e as equipes pedagógicas precisam ampliar a compreensão do 
significado da escola no contexto da sociedade contemporânea.
 
Questão - Gestão Escolar
“A constatação de outras limitações, impostas ao pleno desenvolvimento da gestão pedagógica 
democrática, evidenciadas em diversos diálogos com professores, dá-nos a noção de que ainda há a 
precarização das escolas públicas, decorrente da pouca destinação de verbas”.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão educacional, identifique
a alternativa que apresenta corretamente um fator que torna a precarização das escolas públicas 
ainda mais grave:
B A desatenção dada à formação continuada dos professores.
 
Questão - Gestão Escolar
“Os fundamentos, divididos em tópicos, mas inter-relacionados, constituem fortes pilares para a 
construção da autonomia da escola e para a formação do ‘novo cidadão’”.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão educacional, identifique
a alternativa que apresenta corretamente um dos pilares para a construção da autonomia da escola e 
para a formação do “novo cidadão”:
C A gestão da escola e a instituição de colegiados. 
Questão - Gestão Escolar
“[...] os administradores consideravam que era possível fabricar produtos padronizados acessível a 
todos. Essa interpretação se baseia na ideia de que sempre haverá demanda por produtos mais 
baratos e por produção em massa”.
Considerando a passagem de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, sobre as
fases da evolução das empresas, identifique a alternativa que apresenta corretamente a fase 
referenciada acima: 
B Desenvolvimento Industrial.Questão - Gestão Escolar
“Como você pode perceber pelas constantes mudanças assinaladas até aqui, uma empresa que vise 
ao sucesso deve estar em renovação contínua e comprometida com o futuro”.
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, assinale a 
alternativa que indica corretamente o que uma empresa deve fazer para se manter competitiva e 
alcançar o sucesso:
D Buscar um diferencial estratégico por meio da educação empresarial, para dar 
conta das adversidades. 
 
Questão - Gestão Escolar
“A busca por uma organização cientifica da rotina de trabalho foi desenvolvida por Frederick 
Taylor, um dos teóricos que contribuíram para essa visão. Em 1911, ele publicou um estudo 
propondo um modelo de administração [...]”.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, relacione 
os três princípios propostos por Frederick Taylor, os quais estão listados abaixo, às suas respectivas 
características: 
1. Princípio do preparo.
2. Princípio do planejamento.
3. Princípio do controle.
 
( ) Tempo padronizado. O trabalhador deve cumprir o mínimo de produção estabelecido.
( )Seleção do trabalhador por aptidão o que favorece o aumento de produtividade.
( ) Visando ganho na produção, plano de incentivo salarial proporcional à produção.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
C 2 – 1 – 3
Questão - Gestão Escolar
“[...] as fases de evolução das empresas vão se sucedendo sempre no bojo do desenvolvimento da 
humanidade, que caminha em busca da renovação, da atualização e da excelência de suas 
organizações”.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, relacione 
as três fases da evolução histórica da administração, listadas abaixo, às suas respectivas 
características: 
1. Artesanal (até 1780).
2. Gigantismo (1914–1945).
3. Moderna (1945–1980).
( ) Foco na produção. Novas fontes de energia e novos materiais.
( ) Foco nas vendas. Intensa competitividade.
( ) Produção artesanal, familiar. Pequenas Oficinas.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
B 3 – 2 – 1
 
Questão - Gestão Escolar
“Esse direcionamento é baseado na ideia de que sempre haverá uma demanda por artigos de 
consumo, considerando-se a hipótese de que, se o produto de uma empresa for de boa qualidade, ela
sempre será lucrativa”.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, sobre 
as fases da evolução das empresas, marque a alternativa que apresenta corretamente a fase 
referenciada acima: 
E Pré-industrial.
 
Questão - Gestão Escolar
“[...] os gestores dos sistemas de ensino e os diretores de escolas organizam a gestão da educação 
influenciados por fatores internos e externos [...]”.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, sobre os 
fatores internos e externos, é correto afirmar que a escola, sendo uma instituição da sociedade civil, 
influencia: 
D contextos que são considerados fatores externos, como o histórico, o social e o 
econômico. 
Questão - Gestão Escolar
“Na atual conjuntura social, histórica, política, econômica e cultural há um forte movimento na 
busca por espaços mais abertos e democráticos na sociedade civil e política”.
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, assinale a 
alternativa que indica corretamente um elemento capaz de contribuir com a construção de uma 
sociedade democrática:
C A educação, que pode instrumentalizar a comunidade escolar para interagir 
com a sociedade de forma crítica e responsável.
 
Questão - Gestão Escolar
“[...] o gestor escolar, além de ter uma visão de conjunto, há de compreender a escola como uma 
estrutura flexível, pois o objeto de trabalho das atividades técnico-pedagógicas apresenta 
características distintas das atividades administrativas, uma vez que lida cotidianamente com a 
educação de pessoas”.
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, sobre as formas de 
gestão, relacione as concepções listadas abaixo às suas respectivas prioridades: 
1. Gestão Empresarial.
2. Gestão Escolar.
 
( ) Prioriza os aspectos técnicos, administrativos e burocráticos.
( ) Prioriza os métodos de gerência e controle.
( ) Prioriza as condições para que se cumpram os fins da educação.
 
Agora, marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
A 1 – 1 - 2
 
Questão - Gestão Escolar
“O fato de ser a administração, de um modo geral, compreendida como uma decorrência da 
evolução da organização social, reforça a necessidade de se explicar a sua função enquanto meio de 
organização do trabalho na sociedade capitalista”.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, assinale a 
alternativa que apresenta corretamente uma correlação entre a teoria geral da administração 
empresarial e a administração escolar:
D Ambos apontam a necessidade de possuirmos uma visão clara dos pressupostos 
da administração. 
Questão - Gestão Escolar
“A hipótese dessa fase contempla a ideia de que, se uma empresa consegue fazer com que as 
pessoas comprem seus produtos, ela será lucrativa”.
De acordo com o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, sobre as 
fases da evolução das empresas, marque a alternativa que apresenta corretamente a fase 
referenciada acima:
D Gigantismo.