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EXERCÍCIo DE LINGUAGEM FOTOGRÁFICA
FOTOGRAFIA E ILUMINAÇÃO 2013-2/turma 3
PROFA. M. BEATRIZ COLUCCI
O exercício é individual e deve ser entregue até a próxima aula, pois é parte da 1ª avaliação da disciplina. As imagens devem ser identificadas segundo o roteiro do exercício e copiadas em CD ou gravadas no computador do professor. Cada imagem pode apresentar mais de um elemento, mas deve ter um predominante.
(VALOR = 2,0 pontos)
A) EXPLORE A COMPOSIÇÃO USANDO OS CONCEITOS ABAIXO:
1. MOVIMENTO (usando objetos/pessoas/... em deslocamento, simulando com a velocidade da câmera ou através de formas que possam sugerir movimento (linhas diagonais/curvas/...)
2. EQUILÍBRIO (implica pensar simetria, eixos que dividem a imagem, volume e densidade das formas dos objetos e seu arranjo na imagem
3. RITMO (padrões/repetições de linhas e/ou formas)
4. DIÁLOGO (fazer com que diferentes elementos da imagem conversem entre si, pela forma, cor ou conceito)
5. DIAGONAL (trabalhar linhas diagonais, formas triangulares considerando diferentes direções, dimensões e cores)
6. PRIMEIRO PLANO (criar moldura ou contraponto para a cena/conteúdo da imagem)
7. PERSPECTIVA (juntar primeiro plano e diagonal)
8. PROPORÇÃO ÁUREA (regra dos terços)
B) FOTOGRAFE TRABALHANDO COM A QUALIDADE DA LUZ:
1. TRANSPARÊNCIA: objetos transparentes ou água (permitem a passagem de luz com pouca interferência) 
2. TRANSLUCIDEZ: objetos translúcidos (permitem a passagem de luz, mas difundem ou fragmentam a imagem)
3. REFLEXO: superfícies reflexivas
4. DIFUSÃO: buscar uma luz mais suave/uniforme na imagem através de luz natural ou criando difusores 
C) FOTOGRAFE REVELANDO O CONTORNO DE PESSOAS/OBJETOS:
1. Contraluz (silhueta)
2. Luz de contorno (elimina detalhes, mas mantém certo volume) 
3. Luz lateral (revele textura, cor/tom)
REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES:
PRÄKEL, David. “Usando a luz”. In: ______. Iluminação. Porto Alegre: Bookman, 2010, p. 142-171.
TARNOCZY JR., Ernesto. Arte da composição. 2 ed. Santa Catarina: Ed. Photos, 2010, p. 25-142.