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Plano de Estudo – Matemática Atividades a distância: Semana de 18 a 22/05 Nome da Escola: __________________________________________________________________ Nome do Aluno: __________________________________________________________________ Data: __/___/ 2020 Ano/Turma 4º Ano EF_______ ATIVIDADE 1 – UM A MENOS, UM A MAIS Data: __/___/ 2020 Ano/Turma 4º Ano EF_______ ATIVIDADE 2 – SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL Data: __/___/ 2020 Ano/Turma 4º Ano EF_______ ATIVIDADE 3 – RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: Números e Operações 1) Em um álbum de figurinhas, Maria colou meia dúzia em cada página. O álbum tem 49 páginas. Quantas figurinhas ela colou? R. _____________________________________________________________ 2) Em uma escola há 28 classes. Cada classe tem 31 alunos. Quantos alunos há nessa escola? R. _____________________________________________________________ 3) Renan guardou 60 caixas com 25 lapiseiras cada. Quantas lapiseiras Renan guardou? R. _____________________________________________________________ 4) Em uma mercearia há 386 caixas com meia dúzia de melancias cada uma. Quantas melancias há ao todo? R. _______________________________________________________________ 5) Um caixote tem 280 laranjas. Quantas laranjas terão 15 caixotes iguais? R. _____________________________________________________________ Data: __/___/ 2020 Ano/Turma 4º Ano EF_______ ATIVIDADE 4 – TRABALHANDO DIVISÃO ATIVIDADE APOSTILA APRENDER SEMPRE MATEMÁTICA FAZER A ATIVIDADE NA APOSTILA APRENDER SEMPRE DE MATEMÁTICA: • ATIVIDADE 1 - CÁLCULO MENTAL – I – PÁGINA 2 OBSERVAÇÃO: FAZER SOMENTES AS ATIVIDADES (PÁGINAS) SOLICITADAS E COLOCAR SEMPRE A DATA NAS PÁGINAS DA APOSTILA, CONFORME FOR FAZENDO. Saudades de todos! Prof.ª Tuany Carolina
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