Avaliação Tecnologias Aplicadas Uniasselvi

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Disciplina:
	Tecnologias Aplicadas (GAM24)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:638427) ( peso.:1,50)
	1.
	Estudos atuais mostram que a temperatura da Terra sofreu um aumento drástico de cinco graus Celsius. Esta mudança climática faz com que as estações do ano sofram inúmeras alterações, tornando-se, assim, indefinidas, como podemos notar em nosso país. Os verões estão cada vez mais quentes, devido à incidência dos raios UVA e UVB e as chuvas são escassas, porém, quando ocorrem são avassaladoras. Todos esses episódios estão relacionados com os danos causados à camada de ozônio. Neste sentido, escreva uma redação com o tema: A RELAÇÃO ENTRE A DEPLEÇÃO DO OZÔNIO E O EFEITO ESTUFA.
	Resposta Esperada:
A camada de ozônio é gasosa e tem a função de proteger o nosso planeta contra os raios UVA e UVB, que são nocivos à saúde humana. O rompimento dessa camada é chamado de depleção de ozônio e é causado devido aos gases nocivos que frequentemente lançamos na atmosfera. Estes também são responsáveis pelo efeito estufa, que, consequentemente, causam um aumento da temperatura terrestre, chamado de aquecimento global. Assim, a relação entre a depleção do ozônio ou agressão à camada de ozônio e o efeito estufa é diretamente proporcional à quantidade de gases nocivos, os chamados gases de efeito estufa, que emitimos na atmosfera. Portanto, para mudarmos este cenário, é necessária uma mudança de costumes, uma alternância significativa em nossos hábitos.
	Disciplina:
	Tecnologias Aplicadas (GAM24)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:638424) ( peso.:1,50)
	1.
	Atualmente, cerca de 25% da energia produzida nos Estados Unidos provém da transformação de energia magnética em energia elétrica, e esse cenário tende a crescer. Neste sentido, fica clara a interação entre o magnetismo e a eletricidade como uma fonte alternativa de energia limpa e renovável. Com relação aos princípios envolvidos na transformação da energia magnética em energia elétrica, analise as afirmativas a seguir: 
I- Um campo magnético não pode ser produzido por uma corrente elétrica.
II- Uma partícula em movimento frenético pode gerar um campo magnético.
III- Um fio em movimento num campo magnético possui uma ddp induzida.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	 b)
	As afirmativas I e III estão corretas.
	 c)
	Somente a afirmativa II está correta.
	 d)
	Somente a afirmativa I está correta.
	2.
	As fontes de energia podem ser renováveis e não renováveis. As renováveis são aquelas que podem ser repostas pelo meio ambiente. Partindo do exposto, observe o gráfico anexo sobre as fontes de energia no Brasil e analise as sentenças a seguir:
I- A forma de energia mais usada no Brasil é a hidráulica.
II- A forma de energia menos utilizada no Brasil é a biomassa.
III- Apenas 6,3% de energia é importada no Brasil.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://guiadoestudante.abril.com.br/blogs/redacao-enem-vestibular/2013/09/19/nova-proposta-de-redacao-fontes-de-energia-no-brasil/>. Acesso em: 31 jul. 2015.
	
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença II está correta.
	3.
	A célula de combustível vem despertando grande interesse no setor automobilístico, devido ao seu tamanho, rendimento e segurança. Ela opera sob elevada eficiência energética, pois converte diretamente energia química em energia elétrica, sem as perdas da conversão da energia química dos combustíveis fósseis, por exemplo, em energia térmica para posterior conversão em energia elétrica. Sobre as células de combustível, analise as sentenças a seguir:
I- Esses sistemas são efetivos em uma grande faixa de potência, possibilitando a obtenção de altas eficiências, ou seja, um melhor aproveitamento do combustível, mesmo e, especialmente, a baixas temperaturas
II- Sua elevada razão potência/peso, pequeno tamanho e baixo custo de produção a tornam uma fonte popular de energia para usos como propulsão de veículos e aparelhos elétricos comerciais e residenciais de pequena escala.
III- Apresenta operação contínua, pois, diferentemente das baterias químicas, gera energia elétrica enquanto houver fornecimento do combustível e do oxidante, sem nunca "perder a carga", como acontece com as pilhas e as baterias comuns.
IV- As células de combustíveis são limpas, altamente confiáveis, e oferecem uma oportunidade única para a independência energética, utilizando como reagentes químicos, geralmente, hidrogênio e oxigênio. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	4.
	A eletroquímica é a parte da química responsável por estudar a transformação de energia química em energia elétrica e vice-versa, de forma espontânea e não espontânea. Esses fenômenos podem ser observados no funcionamento das pilhas (baterias) e da eletrólise. Neste contexto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Atualmente, as baterias dos automóveis são compostas por chumbo-ácido.
(    ) A diferença de potencial ou força eletromotriz de uma pilha é medida em volts.
(    ) Toda pilha pode ser recarregada, basta colocá-las em um freezer de baixa temperatura.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F.
	 b)
	V - F - F.
	 c)
	V - V - V.
	 d)
	F - F - V.
	5.
	Durante o século XIX, foram criados os chamados geradores elétricos de modo a aproveitar o potencial energético de rios e ribeirões, por exemplo. Contudo, para que uma usina hidrelétrica seja construída e entre em funcionamento, diversos aspectos devem ser avaliados. A respeito destes aspectos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Analisar as espécies, os animais e os vegetais que habitam o local a ser inundado pela represa.
(    ) Verificar a existência de construções e/ou residências que existem na área abrangida pelo lago da hidrelétrica.
(    ) Atentar para o montante energético a ser produzido é pouco importante, visto que esta variável apresenta baixa relação com os lucros obtidos pela geração de energia.
(    ) Avaliar os impactos ambientais resultantes do represamento hídrico é importante unicamente no momento anterior à construção da usina hidrelétrica.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	V - V - F - F.
	 c)
	V - V - V - F.
	 d)
	F - V - V - F.
	6.
	Uma bateria é composta pela junção de várias pilhas. Uma pilha é um dispositivo que transforma energia química em energia elétrica e vice-versa de forma espontânea. Esse tipo de reação química é estudada por uma parte específica da química. Com relação ao campo da química que estuda este tipo de produção de energia, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Eletroquímica.
	 b)
	Cinética química.
	 c)
	Química orgânica.
	 d)
	Físico-química.
	7.
	A energia eólica, atualmente, é a fonte de energia limpa e renovável de maior interesse global, visto que apresenta algumas vantagens em comparação a outras fontes de energia limpas e renováveis. Com relação à energia eólica, analise as sentenças a seguir:
I- A implantação das usinas eólicas deve ocorrer em vales onde há pouca ventilação.
II- As regiões marinhas são ideais para a implantação das usinas eólicas.
III- As turbinas eólicas devem ser instaladas em localidades de alta altitude.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença III está correta.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença I está correta.
	8.
	O barulho, a poluição visual, as interferências nas redes de comunicação e os acidentes envolvendo aves de rapina são exemplos dos impactos ambientais presentesna instalação de usinas de energia eólica. No entanto, algumas ações podem ser aplicadas, a fim de minimizar os acidentes envolvendo as aves de rapina. Sobre essas ações, analise as sentenças a seguir:
I- Lançar ração aos redores das usinas eólicas.
II- Alocar turbinas longe das regiões das aves.
III- Turbinas tubulares, mais lentas e maiores.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença II está correta.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença I está correta.
	9.
	Os automóveis movidos à eletricidade (EVs) têm sido fabricados há bastante tempo. Entre os séculos XIX e XX, os EVs eram extremamente populares, tanto quanto os carros a gasolina. A respeito deste tipo de veículo, analise as sentenças a seguir:
I- Os EVs têm sido empregados nos Estados Unidos por empresas ou pelo governo, além de serem utilizados em trajetos mais curtos. 
II- Os carros elétricos são tidos como veículos de utilização restritiva, pois não atendem às exigências dos motoristas, tais como longas distâncias e potência de aceleração.
III- Os carros híbridos, bem como os EVs, foram substituídos, dado o elevado custo necessário à sua manutenção.
IV- A indústria automobilística investiu baixos recursos financeiros para que baterias mais eficientes fossem desenvolvidas.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença II está correta.
	 b)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	  c)
	Somente a sentença I está correta.
	 d)
	As sentenças I e II estão corretas.
	10.
	Felizmente, devido aos avanços tecnológicos, podemos minimizar alguns impactos ambientais com o uso das novas fontes de energia limpas e renováveis. A exemplo disso, podemos citar os sistemas fotovoltaicos. Sobre os sistemas fotovoltaicos, analise as sentenças a seguir:
I- São caros e com baixa eficiência energética.
II- Podem ser aplicados em lugares remotos.
III- Não possuem poluição durante o seu uso.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença I está correta.
	 c)
	Somente a sentença II está correta.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
	
Disciplina:
	
Tecnologias Aplicadas (GAM24)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Discursiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:638425) ( peso.:4,00)
	1.
	Uma das preocupações com relação aos poluentes atmosféricos é o limite tolerável, visto que com o passar dos anos multiplicam-se as tipologias e as concentrações destes. Com relação às tipologias de poluentes atmosféricos, diferencie os poluentes naturais dos poluentes antropogênicos.
	Resposta Esperada:
Poluentes naturais são oriundos da própria natureza, do próprio meio, como poeira, pólen, restos de plantas e animais, vapores etc. Já os poluentes antropogênicos são aqueles fabricados pelo homem, são sintéticos e produzidos por processos industriais.
	2.
	Durante o desenvolvimento das pesquisas sobre a radioatividade, os modelos atômicos foram cruciais para a explicação de alguns fenômenos. O modelo atômico de J. J. Thomson, por exemplo, emplacou na descoberta das partículas carregadas eletricamente. Neste sentido, explique o modelo atômico de J. J. Thomson e a sua relação com a radioatividade.
	Resposta Esperada:
J. J. Thomson imaginava o átomo como uma esfera positiva em que estavam mergulhados os elétrons, de carga negativa, sendo a quantidade de cargas positivas e negativas iguais. Com a descoberta da radioatividade, verificou-se que o átomo não era indivisível.
	Disciplina:
	Tecnologias Aplicadas (GAM24)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:638426) ( peso.:3,00)
	1.
	Marie e Pierre Curie foram pessoas brilhantes em termos de contribuições científicas à sociedade e à comunidade científica como um todo. Inúmeras descobertas e aplicações, no que cerne à radioatividade, são de responsabilidade deles. Sobre as partículas radioativas descobertas pelo casal Curie, assinale a alternativa CORRETA:
	  a)
	Prótons, elétrons e nêutrons.
	 b)
	Cátions, ânions e núcleo.
	 c)
	Orto, meta e para.
	 d)
	Alfa, beta e gama.
	2.
	O efeito estufa é um fenômeno que pode ser explicado por meio de um exemplo prático: a entrada de luz solar por meio do interior do vidro de um automóvel fechado impede a saída do ar que agora está aquecido. A respeito do efeito estufa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) As concentrações dos Gases do Efeito Estufa (GEE) não sofrem variação, caso ocorra desmatamento de florestas. 
(    ) A temperatura da Terra sofre influência direta como resultado da oscilação das concentrações de GEE.
(    ) A capacidade de absorção de calor é idêntica para todos os tipos de GEE. 
(    ) A medição da capacidade de retenção de calor por um GEE é analisada por meio do seu potencial de aquecimento global (PAG).
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V - V.
	 b)
	V - V - F - V.
	 c)
	F - V - F - V.
	 d)
	F - V - F - F.
	3.
	Uma usina nuclear é o local onde se acomodam os reatores nucleares e estes são responsáveis pela realização do beneficiamento de urânio, por exemplo. Desta forma, para se trabalhar nesta tipologia de estabelecimento, necessita-se de mão de obra qualificada e de um extremo controle de segurança e qualidade. Neste sentido, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Os resíduos radioativos gerados em uma usina são itens de extrema preocupação ambiental.
(    ) O reator nuclear é o equipamento responsável por realizar o processo de fissão nuclear.
(    ) Não há necessidade de se preocupar, pois as usinas nucleares não apresentam riscos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V.
	 b)
	V - V - F.
	 c)
	F - F - F.
	 d)
	F - F - V.
	4.
	A energia eólica, atualmente, é a fonte de energia limpa e renovável de maior interesse global, visto que apresenta algumas vantagens em comparação a outras fontes de energia limpas e renováveis. Com relação à energia eólica, analise as sentenças a seguir:
I- A implantação das usinas eólicas deve ocorrer em vales onde há pouca ventilação.
II- As regiões marinhas são ideais para a implantação das usinas eólicas.
III- As turbinas eólicas devem ser instaladas em localidades de alta altitude.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença III está correta.
	 b)
	Somente a sentença I está correta.
	 c)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.
	5.
	Foi em 1990 que o então o presidente dos Estados Unidos, George Bush, sancionou as modificações das políticas de qualidade do ar que constituíram as emendas à Lei do Ar Limpo (ELAL). Estas têm como objetivo minimizar os riscos envolvidos com a poluição do ar. Com relação às ações do presidente George Bush quanto à manutenção e à prevenção da qualidade do ar, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A Lei dos Céus Mais Limpos é multipoluente e tem como objetivo minimizar as emissões de usinas elétricas. 
(    ) As Regras do Ar Limpo regulamentam a poluição interestadual, do mercúrio, ozônio troposférico e emissões de materiais particulados e de combustíveis fósseis.
(    ) O único interesse de George Bush era a sua candidatura e utilizou-se das questões ambientais para se promover.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F.
	  b)
	F - V - F.
	 c)
	V - V - V.
	 d)
	F - F - V.
	6.
	Por mais que estejamos sofrendo na pele os impactos do aquecimento global, ainda faltam dados para a realização de futuras previsões em termos dos impactos que iremos enfrentar. Neste sentido, analise as sentenças a seguir:
I- O aquecimento global é um fenômeno natural que descarta tanta preocupação.
II- Com o derretimento das geleiras, aumentará o nível dos mares e oceanos. 
III- Através de simulações virtuais, algumasprevisões podem ser consideradas.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença I está correta.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença III está correta.
	7.
	Os átomos de um mesmo elemento químico que apresentam o mesmo número de prótons, mas que contêm as massas atômicas diferentes, são denominados isótopos. Na natureza, há também os isótopos que são radioativos. Com relação aos isótopos radioativos, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Isótonos.
	 b)
	Isóbaros.
	 c)
	Isoeletrônicos.
	 d)
	Radioisótopos.
	8.
	O crescente interesse nos veículos movidos à energia elétrica (EVS) abriu espaço no mercado automobilístico para a fabricação dos veículos híbridos que funcionam à base de célula combustível. Com relação aos veículos híbridos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A célula de combustível é não poluente flexível em termos de combustíveis.
(    ) Funcionam à base de gás natural ou hidrogênio para produzir eletricidade.
(    ) Na falta de energia elétrica, os veículos híbridos cessam seu funcionamento.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F.
	 b)
	V - V - F.
	 c)
	F - V - V.
	 d)
	F - F - V.
	9.
	Para que uma usina nuclear produza energia, é necessário um equipamento denominado de reator nuclear que, na verdade, funciona como uma central térmica. Sobre as características de um reator nuclear, analise as sentenças a seguir:
I- Neste tipo de equipamento, a fonte de calor é composta por urânio-235, um composto encontrado em baixas quantidades na natureza.
II- A quantidade de energia gerada é elevada, mas o montante de urânio empregado não compensa a instalação de uma central nuclear.
III- O urânio retirado da natureza pode ser utilizado em sua forma bruta, sem nenhum tratamento industrial.
IV- O urânio é denominado de combustível nuclear, pois pode ser utilizado como substituto do óleo ou do carvão para a geração de energia.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	  c)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	10.
	Uma bateria é denominada um conjunto de pilhas ligadas entre si. Tanto as pilhas como as baterias são largamente utilizadas na produção de energia, nos mais diversos segmentos, devido à versatilidade, à potência, à tensão e à capacidade de descarga destas. Sobre a energia elétrica produzida pelas pilhas e baterias, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Energia química transformada em elétrica.
	  b)
	Energia solar transformada em energia eólica.
	 c)
	Energia mecânica transformada em sonora.
	 d)
	Energia potencial transformada em cinética.
	11.
	(ENADE, 2010) Dependendo do tipo do resíduo, existe a possibilidade de reaproveitamento da energia liberada no processo de incineração. No Brasil, todavia, a incineração de resíduos ainda é pouco frequente em função:
	 a)
	Da falta de mão de obra especializada na operação dos sistemas de retenção de particulados e de lavagem de gases.
	 b)
	Da inexistência de técnicas apropriadas de disposição final das cinzas geradas nos incineradores.
	 c)
	Do alto custo dos sistemas de tratamento e controle das emissões atmosféricas geradas nesse processo.
	 d)
	Do alto índice de emissão de calor gerado nos fornos incineradores, o que pode colocar em risco a saúde dos operadores.
	12.
	(ENADE, 2010) Por meio do sensoriamento remoto, é possível produzir imagens da superfície terrestre a partir da captação e do registro da radiação eletromagnética emitida ou refletida pela superfície da Terra em diferentes comprimentos de onda. Para a obtenção da imagem, a escolha da banda de frequência do sensor remoto a ser usado depende do tipo de alvo na superfície da Terra a ser identificado ou analisado. A tabela a seguir apresenta quatro bandas de frequência e seus respectivos intervalos de comprimentos de onda.
Com base nas informações do texto e da tabela, assinale a alternativa correta:
	
	 a)
	Nenhuma das bandas apresentadas é indicada para a obtenção de imagens usadas na análise de qualidade da água.
	 b)
	A banda 3 é a mais indicada para a obtenção de imagens usadas em cartografia de linhas costeiras.
	 c)
	A banda 4 é a mais adequada para a obtenção de imagens usadas na identificação de áreas de queimadas.
	  d)
	A banda 2 é a mais adequada para o delineamento de redes de drenagem.
	Disciplina:
	Tecnologias Aplicadas (GAM24)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:638424) ( peso.:1,50)
	1.
	Apesar dos inúmeros movimentos contra, a energia hidráulica continua sendo a maior fonte de produção de energia elétrica no mundo. Outras fontes de energia, como a biomassa, também são exploradas, porém muito abaixo da energia hidráulica. Com relação à energia hidráulica, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Está em crescimento nos países em desenvolvimento.
(    ) Apesar dos impactos ambientais, gera empregos.
(    ) Não apresenta significativos impactos ambientais.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F.
	 b)
	V - V - V.
	 c)
	F - F - V.
	 d)
	F - V - F.
	2.
	Na natureza, energia não se cria, não se perde, se transforma. Contudo, ainda estamos em busca de fontes de energia limpa e renovável, como a produção de energia elétrica através do magnetismo. Com relação ao magnetismo, analise as afirmativas a seguir:
I- Os ímãs funcionam com um polo positivo e um polo negativo.
II- A Terra possui um campo magnético semelhante a um ímã.
III- As estrelas são ímãs naturais presentes no espaço sideral.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas I e II estão corretas.
	 b)
	Somente a afirmativa II está correta.
	 c)
	Somente a afirmativa III está correta.
	 d)
	As afirmativas II e III estão correta.
	3.
	A energia hidráulica é uma das formas mais antigas de se obter energia e, ainda, é muito aplicada no mundo inteiro. Neste sistema, a força produzida pela movimentação das águas é transformada em energia elétrica. Considerando o total da energia elétrica produzida no planeta Terra, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	90% do total da energia produzida no planeta é obtido através da energia hidráulica.
	 b)
	50% do total da energia produzida no planeta é obtido através da energia hidráulica.
	 c)
	19% do total da energia produzida no planeta é obtido através da energia hidráulica.
	 d)
	25% do total da energia produzida no planeta é obtido através da energia hidráulica.
	4.
	Uma bateria é composta pela junção de várias pilhas. Uma pilha é um dispositivo que transforma energia química em energia elétrica e vice-versa de forma espontânea. Esse tipo de reação química é estudada por uma parte específica da química. Com relação ao campo da química que estuda este tipo de produção de energia, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Cinética química.
	 b)
	Físico-química.
	 c)
	Química orgânica.
	 d)
	Eletroquímica.
	5.
	A energia eólica, atualmente, é a fonte de energia limpa e renovável de maior interesse global, visto que apresenta algumas vantagens em comparação a outras fontes de energia limpas e renováveis. Com relação à energia eólica, analise as sentenças a seguir:
I- A implantação das usinas eólicas deve ocorrer em vales onde há pouca ventilação.
II- As regiões marinhas são ideais para a implantação das usinas eólicas.
III- As turbinas eólicas devem ser instaladas em localidades de alta altitude.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença III está correta.
	 d)
	Somente a sentença I está correta.
	6.
	Felizmente, devido aos avanços tecnológicos, podemos minimizar alguns impactos ambientais com o uso das novas fontes de energia limpas e renováveis.A exemplo disso, podemos citar os sistemas fotovoltaicos. Sobre os sistemas fotovoltaicos, analise as sentenças a seguir:
I- São caros e com baixa eficiência energética.
II- Podem ser aplicados em lugares remotos.
III- Não possuem poluição durante o seu uso.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença II está correta.
	 c)
	Somente a sentença I está correta.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.
	7.
	O barulho, a poluição visual, as interferências nas redes de comunicação e os acidentes envolvendo aves de rapina são exemplos dos impactos ambientais presentes na instalação de usinas de energia eólica. No entanto, algumas ações podem ser aplicadas, a fim de minimizar os acidentes envolvendo as aves de rapina. Sobre essas ações, analise as sentenças a seguir:
I- Lançar ração aos redores das usinas eólicas.
II- Alocar turbinas longe das regiões das aves.
III- Turbinas tubulares, mais lentas e maiores.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença I está correta.
	 b)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença II está correta.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.
	8.
	O hidrogênio é o único combustível não poluente disponível, tendo um alto potencial para substituir o petróleo, que é um combustível altamente poluente. Partindo do exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A célula de combustível a hidrogênio produz eletricidade sem qualquer poluição, gerando apenas vapor d?água.
(    ) Os processos para obtenção do hidrogênio são extremamente baratos.
(    ) O hidrogênio é uma matriz de produção de energia limpa.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V.
	 b)
	F - V - V.
	 c)
	F - F - V.
	 d)
	V - V - F.
	9.
	As fontes de energia podem ser renováveis e não renováveis. As renováveis são aquelas que podem ser repostas pelo meio ambiente. Partindo do exposto, observe o gráfico anexo sobre as fontes de energia no Brasil e analise as sentenças a seguir:
I- A forma de energia mais usada no Brasil é a hidráulica.
II- A forma de energia menos utilizada no Brasil é a biomassa.
III- Apenas 6,3% de energia é importada no Brasil.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://guiadoestudante.abril.com.br/blogs/redacao-enem-vestibular/2013/09/19/nova-proposta-de-redacao-fontes-de-energia-no-brasil/>. Acesso em: 31 jul. 2015.
	
	 a)
	Somente a sentença II está correta.
	 b)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
	10.
	A célula de combustível vem despertando grande interesse no setor automobilístico, devido ao seu tamanho, rendimento e segurança. Ela opera sob elevada eficiência energética, pois converte diretamente energia química em energia elétrica, sem as perdas da conversão da energia química dos combustíveis fósseis, por exemplo, em energia térmica para posterior conversão em energia elétrica. Sobre as células de combustível, analise as sentenças a seguir:
I- Esses sistemas são efetivos em uma grande faixa de potência, possibilitando a obtenção de altas eficiências, ou seja, um melhor aproveitamento do combustível, mesmo e, especialmente, a baixas temperaturas
II- Sua elevada razão potência/peso, pequeno tamanho e baixo custo de produção a tornam uma fonte popular de energia para usos como propulsão de veículos e aparelhos elétricos comerciais e residenciais de pequena escala.
III- Apresenta operação contínua, pois, diferentemente das baterias químicas, gera energia elétrica enquanto houver fornecimento do combustível e do oxidante, sem nunca "perder a carga", como acontece com as pilhas e as baterias comuns.
IV- As células de combustíveis são limpas, altamente confiáveis, e oferecem uma oportunidade única para a independência energética, utilizando como reagentes químicos, geralmente, hidrogênio e oxigênio. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e II estão corretas.