Metodologia e conteúdos básicos de geografia - AV 2

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Disciplina: Metodologia e Conteúdos Básicos de Geografia (SOC16) 
Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:639222) ( peso.:1,50) 
Prova: 18265968 
Nota da Prova: 10,00 
 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Durante muito tempo, o ser humano acreditava que, por dentro, o planeta Terra era 
maciço, composto basicamente por rochas. Atualmente, é sabido que, na verdade, 
apenas uma camada muito fina da superfície apresenta essa característica, havendo 
composições e temperaturas diferentes nos milhares de metros existentes abaixo do 
solo. Para melhor compreender como tudo isso funciona e organiza-se, a estrutura 
interna da Terra foi classificada em três principais camadas: a crosta, o manto e o 
núcleo. Referente à crosta terrestre, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) É a camada superficial da Terra, aquela que se manifesta externamente e que é 
composta por rochas e minerais. 
 b) É a camada mais profunda do planeta Terra, situada após o manto, sendo a mais 
quente das camadas terrestres. É dividida em duas partes: interna e externa. 
 c) Pode ser considerada uma camada externa, pois é representada pela terra, a área 
que todos os seres vivos habitam. A reunião de todas essas camadas essenciais 
para a manutenção da vida é chamada de ecologia. 
 d) Representa a camada intermediária da Terra, posicionando-se acima do núcleo 
interno e abaixo do núcleo. 
 
2. A Geografia estuda a paisagem através de diferentes vertentes, de maneiras 
diferentes, porém todas possuem como consenso o entendimento de que a paisagem 
é a materialização da interação do homem e os elementos da natureza, isto é, um 
espaço territorial abrangido pelo olhar. Diante do assunto exposto, analise as 
afirmativas a seguir: 
 
I- A paisagem abrange os aspectos perceptíveis do espaço geográfico, isto é, a forma 
como compreendemos o mundo a partir de nossos sentidos, tais como a visão e o 
paladar, entre outros. 
II- A análise da paisagem permite-nos verificar as diferentes dinâmicas concernentes 
ao funcionamento das sociedades, pois ela revela ou omite informações de forma a 
denunciar as características econômicas, políticas e culturais que estruturam o 
processo de formação e organização do espaço social. 
III- A paisagem é formada por diferentes elementos que podem ser de domínio 
natural, humano, social, cultural ou econômico, e que se articulam uns com os 
outros. A paisagem está em constante processo de adaptação, sendo modificada 
conforme as atividades naturais. 
IV- A paisagem é considerada pela maioria das correntes do pensamento geográfico 
um conceito-chave da Geografia. O termo paisagem é polissêmico, ou seja, pode ser 
utilizado de diferentes maneiras e por várias ciências. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 b) Somente a afirmativa III está correta. 
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 c) As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
 d) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 
3. Destaca-se a importância dos conhecimentos geográficos e da cartografia, em 
particular, nos anos iniciais da educação escolar. Pode-se afirmar que o ensino da 
cartografia esteja diretamente ligado ao processo de alfabetização, pois podemos 
atribuir à cartografia a noção de linguagem, uma vez que, por meio dos mapas, existe 
uma relação entre códigos que permitem uma comunicação, tal como ocorre com o 
exercício da linguagem verbal, musical, corporal, entre outras. Em outras palavras, 
podemos dizer que é necessário ensinar os códigos da cartografia para que as 
crianças aprendam a ler e a escrever por meio dos mapas, ou seja, por meio da 
linguagem cartográfica. O ato de aprender cartografia nos anos iniciais parte de três 
dimensões formativas. Sobre essas dimensões, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Alfabetização; individualidade por meio de percepção de si no espaço vivido; 
práxis por meio do uso da cartografia para percepção de sua localização. 
 b) Escolarização; individualidade por meio de percepção de si no espaço vivido; 
amorosidade por meio do uso da cartografia para percepção de sua localização. 
 c) Alfabetização; complexidade por meio de percepção de si no espaço vivido; 
estatística por meio do uso da cartografia para percepção de sua localização. 
 d) Alfabetização; competitividade por meio de percepção de si no espaço vivido; 
crenças por meio do uso da cartografia para percepção de sua localização. 
 
4. A cartografia, enquanto um dos objetos de estudo da Geografia escolar, faz parte do 
currículo das séries iniciais. Compreender a linguagem cartográfica possibilita que a 
criança desenvolva a percepção do seu espaço de vivência, para mais tarde ter 
capacidade cognitiva mais complexa sobre suas aplicações e possibilidades de 
entendimento do espaço. A respeito do ensino da cartografia nas séries iniciais, 
analise as sentenças a seguir: 
 
I- Cabe ao professor informar que mapa é um instrumento que traz informações, não 
apenas uma ilustração. 
II- O professor pode utilizar-se de vários recursos que envolvam a iniciação à leitura 
cartográfica, tais como jornais, televisão, internet etc., como forma de enriquecer 
suas aulas. 
III- O mapa é, imprescindivelmente, a única linguagem a ser utilizada nas aulas de 
Geografia, nas séries iniciais. 
IV- A cartografia auxilia a criança no entendimento, através de uma representação 
esquemática da superfície terrestre, de fenômenos físicos, naturais e culturais. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 
5. Uma família, ao entrar em férias, resolve viajar por três cidades. De acordo com o 
mapa de escala 1/200.000, a primeira cidade fica a 14 cm do ponto onde eles estão, a 
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segunda cidade fica a 8 cm da primeira cidade, e a última fica a 25 cm da segunda. 
Utilize o cálculo de escala para saber quantos quilômetros essa família irá percorrer 
nas três cidades em um dia de viagem e assinale a alternativa CORRETA: 
 a) 44 km. 
 b) 50 km. 
 c) 94 km. 
 d) 28 km. 
 
6. A ciência geográfica está presente em muitos aspectos do cotidiano humano, levando 
a se refletir sobre exigências cada vez maiores desse conhecimento em sociedade, 
pois envolve a política, a economia, a cultura, a religião, entre outros aspectos. Na 
educação infantil, a Geografia pode ampliar na criança o desenvolvimento das 
noções de representação e orientação de lugar, paisagem, lateralidade, espaço e 
tempo. Pode-se potencializar o aprendizado dos alunos com estratégias de ensino que 
possam vir a ajudá-los no seu desenvolvimento cognitivo, cultural e social ao longo 
de sua vida. Partindo desses pressupostos no ensino de Geografia na educação 
infantil, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O ensino da Geografia se faz apenas com a releitura do ambiente vivido, e não 
por uma construçãocotidiana, da qual faz parte toda a comunidade escolar e familiar 
envolvida no desenvolvimento da criança. 
( ) Participação em atividades que envolvam histórias, brincadeiras, jogos e 
canções que digam respeito às tradições culturais de sua comunidade e de outros 
grupos faz parte do ensino/aprendizagem da Geografia. 
( ) Traçar caminhos seguros, visualizar o ambiente em que se vive, conviver em 
harmonia com a natureza e os seres humanos, entre outros aspectos, fazem parte do 
ensino/aprendizagem da Geografia 
( ) O estudo da Cartografia deve ser precedido pelo estudo de uma Cartografia 
Infantil, na qual a criança tenha oportunidade de desenvolver atividades 
preparatórias, para em seguida realizar concretamente as operações mentais de 
redução, rotação e generalização, que são propriedades fundamentais do processo de 
mapeamento. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - F. 
 b) V - V - F - F. 
 c) F - V - V - V. 
 d) V - F - F - F. 
 
7. O espaço geográfico é o meio utilizado e transformado pelas atividades humanas. 
Em termos gerais, ele se difere do espaço natural em função do fato deste não sofrer 
diretamente as consequências das práticas econômicas, sociais, culturais e cotidianas 
presentes nas sociedades e envolvendo tanto o meio rural quanto o meio urbano. 
Diante do assunto exposto, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Existem vários conceitos de espaço geográfico, variando conforme a abordagem e 
a corrente de pensamento empregada. 
II- O espaço geográfico constrói-se a partir da transformação dos elementos naturais 
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pelas práticas antrópicas. 
III- O espaço geográfico é o palco somente das realizações da natureza, no entanto 
abriga todas as partes do planeta passíveis de serem analisadas, catalogadas e 
classificadas pelas inúmeras especialidades da cultura humana. 
IV- Espaço geográfico é o lugar onde os seres vivos, inclusive os humanos, buscam 
instituir laços afetivos relacionados à competição entre as especies. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas II e IV estão corretas. 
 b) As afirmativas I e III estão corretas. 
 c) As afirmativas II e III estão corretas. 
 d) As afirmativas I e II estão corretas. 
 
8. Até certo tempo, muitas pessoas acreditavam que não havia nada no interior da Terra 
além de rochas comuns. Com o passar dos anos, constatou-se que toda a estrutura da 
Terra, incluindo o seu interior, é repleta de elementos químicos e temperaturas que 
variam de acordo com o nível atingido em determinada profundidade até o centro (o 
núcleo, a mais de 6.000 km de profundidade). O planeta é composto por três 
camadas principais: crosta terrestre, manto e núcleo. Referente ao manto, assinale a 
alternativa CORRETA. 
 a) É a camada mais profunda do planeta Terra, situada após o núcleo, sendo a mais 
quente das camadas terrestres. É dividido em duas partes: interna e externa. 
 b) É a camada superficial da Terra, aquela que se manifesta externamente e que é 
composta por rochas e minerais. 
 c) Representa a camada intermediária da Terra, posicionando-se acima do núcleo 
interno e abaixo da crosta terrestre. 
 d) Pode ser considerada uma camada externa, pois é representada pela terra, a área 
que todos os seres vivos habitam. A reunião de todas essas camadas essenciais 
para a manutenção da vida é chamada de ecologia. 
 
9. A globalização é um dos processos de aprofundamento internacional da integração 
econômica, social, cultural e política, que teria sido impulsionada pela redução de 
custos dos meios de transporte e comunicação dos países no final do século XX e 
início do século XXI. Constitui um processo complexo de conexão entre os povos e 
seus territórios fortemente influenciados pela tecnologia e a divisão social e 
territorial do trabalho. Sobre esse processo, assinale alternativa INCORRETA: 
 a) A tecnologia é um dos instrumentais de controle do mercado na era da 
globalização, reforçando o poder das grandes potências capitalistas. 
 b) A integração econômica tem contribuído para reduzir as desigualdades territoriais 
e sociais na medida em que as tecnologias das comunicações facilitam a 
divulgação instantânea dos fatos. 
 c) O avanço técnico-científico vem intensificando a globalização ao diversificar e 
aumentar a velocidade de comunicação entre os povos, sem romper as relações de 
poder entre os países centrais e periféricos. 
 d) A velocidade dos transportes e das comunicações é uma das características da 
globalização, a qual ganhou impulso com a industrialização, sobretudo, a partir da 
terceira Revolução Industrial. 
 
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10. Entre os objetivos gerais da Geografia, de acordo com os PCNs para o Ensino 
Fundamental, espera-se que os alunos construam um conjunto de conhecimentos 
referentes a conceitos, procedimentos e atitudes relacionados à Geografia. Sobre 
quais devem ser as capacidades dos alunos nesse contexto, analise as sentenças a 
seguir: 
 
I- Conhecer e saber utilizar procedimentos de pesquisa da Geografia para 
compreender o espaço, a paisagem, o território e o lugar, e seus processos de 
construção. 
II- Fazer leituras de imagens, de dados e de documentos de diferentes fontes de 
informação, de modo a interpretar, analisar e relacionar informações sobre o espaço 
geográfico e as diferentes paisagens. 
III- Saber utilizar a linguagem cartográfica para obter informações e representar a 
espacialidade dos fenômenos geográficos. 
IV- Valorizar o patrimônio sociocultural e respeitar a sociodiversidade, 
reconhecendo-a como um direito dos povos e indivíduos e um elemento de 
fortalecimento da democracia. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, II, III e IV estão corretas. 
 b) Somente a sentença I está correta. 
 c) Somente a sentença IV está correta. 
 d) Somente a sentença II está correta. 
 
 
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