Seminário Leitura e Produção textual Coerência e Coesão Atual

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FUNDAÇÃO UNIVERSIDADEDO TOCANTINS
PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL
CURSO DE LETRAS – LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL
 
 
TEMA DO SEMINÁRIO
 Coesão e Coerência textuais
Académicos :
Marciléia B. Granjeiro Miranda Barbosa
Maria Neci Araújo Marques
Mário Luiz Alves Coutinho 
Neurismar Lima Oliveira
Vilian Pires Coimbra
Professor:
Miguel Ângelo Alvarino Ramos
Tutores:
Alcina Barra
Antônio Alexandre de Almeida
Eva Santos Pereira
INTRODUÇÃO: 
O homem desde os primórdios dos tempos, inicialmente por motivos de sobrevivência e posteriormente para a convivência social e principalmente a dominação, teve a necessidade de estabelecer uma comunicação. 
Nesse viés, para se fazer comunicar de forma eficaz e eficiente se faz necessário lançar mão de alguns mecanismos que propiciarão externar a nossas ideias de forma transparente e significativa. Esses mecanismos são a Coerência e Coesão.
PROPOSTA
O atual seminário tem como proposta levar o acadêmico a entender a relação e a importância da Coerência e Coesão para a compreensão de um texto. 
Em virtude da amplitude do tema, buscaremos utilizar conceitos e traçar um paralelo entre as macro e microestrutura textual para a consecução da nossa proposta.
 
COESÃO E COERÊNCIA
USO DA COESÃO E DA COERÊNCIA
A coesão trata basicamente nos estudos das articulações gramaticais existentes entre as palavras, as orações e frases para garantir uma boa sequenciação de eventos. A microestrutura textual refere-se à coesão.
 A coerência, por sua vez, aborda a relação lógica entre ideias, situações ou acontecimentos, apoiando-se, por vezes, em mecanismos formais, de natureza gramatical ou lexical, e no conhecimento compartilhado entre os usuários de uma língua. A macroestrutura textual refere-se à Coerência.
CONCEITO DE COESÃO
 É a manifestação linguística da coerência. Provém da forma como as relações lógico-semânticas do texto são expressas na superfície textual. Assim, a coesão de um texto é verificada mediante a análise de seus mecanismos lexicais e gramaticais de construção. A coesão é o critério mais importante da textualidade; sabe-se que ela não é necessária nem suficiente, ou seja, sua presença não garante a textualidade e sua ausência não a impede.
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ELEMENTOS QUE GARANTEM A COESÃO
Referências e  reiterações: este tipo de coesão acontece quando um termo faz referência a outro dentro do texto, quando reitera algo que já foi dito antes ou quando uma palavra é substituída por outra que possui com ela alguma relação semântica. Alguns destes termos só podem ser compreendidos mediante estas relações com outros termos do texto, como é o caso da anáfora e da catáfora.
 Exemplo: Foi à Riachinho e lá foi feliz.
ELEMENTOS QUE GARANTEM A COESÃO
Substituições lexicais: este tipo de coesão acontece quando um termo é substituído por outro dentro do texto, estabelecendo com ele uma relação de sinonímia, antonímia, hiponímia ou hiperonímia, ou mesmo quando há a repetição da mesma unidade lexical (mesma palavra).
Exemplo: A Presidente Dilma disse que não sabia dos desvios na Petrobrás. A dirigente falou que apoia as investigações.
Conectores: estes elementos coesivos estabelecem as relações de dependência e ligação entre os termos, ou seja, são conjunções, preposições e advérbios conectivos. 
Exemplo: Ela é Linda, por isso foi eleita miss Brasil.
ELEMENTOS QUE GARANTEM A COESÃO
Correlação dos verbos (coesão temporal e aspectual): consiste na correta utilização dos tempos verbais, ordenando assim os acontecimentos de uma forma lógica e linear, que irá permitir a compreensão da sequência dos mesmos.
Exemplo: O médico chegou ao hospital, fez a cirurgia e partiu para um novo plantão.
TEXTO COESO
“Os sem-terra fizeram um protesto em Brasília contra a política agrária do país, porque consideram injusta a atual distribuição de terras. Porém o ministro da Agricultura considerou a manifestação um ato de rebeldia, uma vez que o projeto de Reforma Agrária pretende assentar milhares de sem-terra.”
 JORDÃO, R., BELLEZI C. Linguagens. São Paulo: Escala Educacional, 2007, 566 p.
TEXTO SEM COESÃO
“...É só isso, não tem mais jeito, acabou, boa sorte não tem o que dizer, são só palavras, e que eu sinto não mudará...”
 (composição: Vanessa Da Mata feat. Ben Harper)
Se é só isso, então não tem mais jeito, por isso acabou, desejo-lhe boa sorte e não se preocupe não tem nada o que dizer, isso são só palavras, mas saiba que e o que eu sinto por você não mudará...”
Os jogadores chegaram há dois dias. Ele deverá treinar ainda amanhã.
CONCEITO DE COERÊNCIA
 O conceito de coerência refere-se ao vínculo entre ideias, acontecimentos, circunstâncias. A coerência é um resultado da não contradição entre as partes do texto e do texto em relação ao mundo. Comparativamente é como um jogo de encaixar, onde o autor vai montando peça por peça de modo que o todo tome forma e tenha um sentido lógico.
A coerência está diretamente ligada à possibilidade de se estabelecer um sentido para o texto. Portanto, ela deve ser entendida como um princípio de interpretabilidade, ligada a inteligibilidade numa situação de comunicação e à capacidade que o receptor tem para calcular o seu sentido. Este sentido deve ser do todo, pois a coerência é global. (koch, 2001 p.21)
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COERÊNCIA E SEUS TRÊS PRINCÍPIOS BÁSICOS
1-Princípio da Não Contradição: em um texto não se pode ter situações ou ideias que se contradizem entre si, ou seja, que quebram a lógica. Exemplo de não coerência:
Eu gosto tanto de frango, mas tenho medo de gripe aviária.
- Ah, mas só dá na Ásia, responderam.
- Justo na parte de que eu mais gosto!? 
 (Folha de São Paulo, 18 de março de 2006, p. E13)
COERÊNCIA E SEUS TRÊS PRINCÍPIOS BÁSICOS
2-Princípio da Não Tautologia: Tautologia é um vício de linguagem que consiste n a repetição de alguma ideia, utilizando palavras diferentes. Um texto coerente precisa transmitir alguma informação, mas quando hárepetição excessiva de palavras ou termos, o texto corre o risco de não conseguir transmitir a informação. Caso ele não construa uma informação ou mensagem completa, então ele será incoerente.
Exemplo: 
Os Agentes Comunitários de Saúde são o elo de ligação entre a comunidade e os serviços de saúde.
COERÊNCIA E SEUS TRÊS PRINCÍPIOS BÁSICOS
3-Princípio da Relevância: Fragmentos de textos que falam de assuntos diferentes, e que não se relacionam entre si, acabam tornando o texto incoerente, mesmo que suas partes contenham certa coerência individual. Sendo assim, a representação de ideias ou fatos não relacionados entre si, fere o princípio da relevância, e trazem incoerência ao texto.
TIPOS DE COERÊNCIA
Coerência semântica (relação dos significados dos elementos das frases em sequência)
Coerência sintática (refere-se a conectivos, pronomes)
 Exemplo: Saúde, direito de todos e dever do Estado.
Coerência estilística (mistura de registros linguísticos)
 Exemplo:Uso de gírias em textos acadêmicos.
Coerência pragmática (sequência de atos de fala)
 Os atos da fala devem satisfazer as condições presentes em uma dada situação comunicativa. Ex:
Você pode me emprestar seu Notebook? 
- Hoje eu comi um Bolo de Cenoura que é uma delícia. 
TEXTOS SEM COERÊNCIA
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Pérolas do Vestibular 
A fé é uma graça através da qual podemos ver o que não vemos.
O objetivo da Sociedade Anônima é ter muitas fábricas desconhecidas.
O problema fundamental do terceiro mundo é a superabundância de necessidades.
"A diferença entre o Romantismo e o Realismo é que os românticos escrevem romances e os realistas nos mostram como está a situação do país."
"Em Esparta as crianças que nasciam mortas eram sacrificadas."
DICAS IMPORTANTES
NÃO USE MESMO E REFERIDO PARA RECUPERAR NA SEGUNDA FRASE UMA EXPRESSÃO DITA NA PRIMEIRA.
Pegue três maçãs. Coloque as mesmas obre a mesa. (Errado.)
Pegue três maçãs. Coloque-as sobre a mesa. (Certo.) 
Bento 16 esteve,
ontem, em Varsóvia. Na referida cidade, o mesmo disse que a Igreja continua a favor do celibato. (Errado.) 
Bento 16, ontem, em Varsóvia. Lá, ele disse que a Igreja continua a favor do celibato. (Certo.)
Bento 16 esteve, ontem, em Varsóvia, onde disse que a Igreja continua a favor do celibato. (Certo.)
Bento 16 esteve, ontem, em Varsóvia. Na capital da Polônia, o papa disse que a Igreja continua a favor do celibato. (Certo)
DICAS IMPORTANTES
O QUAL, OS QUAIS, A QUAL, AS QUAIS
Os candidatos de São Paulo os quais não possuem comprovante de inscrição deverão trazer a cédula de identidade. (Errado.)
Os candidatos de São Paulo que não possuem comprovante de inscrição deverão trazer a cédula de identidade. (Certo.) 
O computador emitirá uma etiqueta de preço a qual deverá ser colocada no produto. (Errado.) 
O computador emitirá uma etiqueta de preço que deverá ser colocada no produto. (Certo.)
	CONCLUSÃO: 
Percebemos que a coerência e a coesão são elementos fundamentais para uma comunicação eficaz, de qualidade e significativa. Um bom texto necessita da presença desses elementos estruturantes e o uso criterioso desses instrumentos fazem toda a diferença no processo de comunicação, pois um texto bem formulado evita dúvidas, perda de tempo, conflitos e permite uma melhor interação social.
Dominar as palavras, lutar ou brincar com elas, através da coesão e da coerência, como titulou Antunes (2005), evidencia-se incomensuravelmente fascinante na medida em que nos permite a comunicação, a interação e a dinâmica linguística.
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REFERENCIAS:
ANTUNES, Irandé Costa. Lutar com palavras: coesão e coerência. São Paulo: Parábola, 2005.
CEREJA, Willian Roberto e MAGALHÃES, Thereza Cochar. Linguagens: volume único. –São Paulo: Atual, 2003.
FÁVERO, Leonor Lopes. Coesão e coerência textuais. 9. ed. São Paulo: Ática, 2003.
Folha de São Paulo, 18 de março de 2006, p. E13
JORDÃO, R., BELLEZI C. Linguagens. São Paulo: Escala Educacional, 2007, 566 p.
KOCH, Ingedore Grunfeld Villaça. Gramática da língua portuguesa . Coimbra: Ed. Almedina, 2001.
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