Revisão da prova de TEO

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Revisão da prova de TEO
1- Sobre o processo Psicodiagnóstico. O que é o contrato de trabalho (enquadre) no Psicodiagnóstico?
O enquadre do psicodiagnóstico consiste em alguns itens: 
· Limite e natureza da função de cada parte integrante do contrato desempenha.
· Lugar de realização das entrevistas
· Horário e duração do processo: nem muito longo nem muito curto. (números de sessões/dia/hora)
· Honorários
Que fique claro que qualquer entrevista posterior à devolução requer o estabelecimento de um novo contrato que explicite o enquadre, as características e os objetivos da tarefa.
  Psicodiagnóstico é delimitado no tempo (diferente da psicoterapia)
  Papéis
  Obrigação
  Responsabilidades mútuas
  Estabelecimento de horários
  Número de sessões/dia/hora
  Laudo no final
2-Sobre Avaliação Psicológica. Qual a diferença entre avaliação psicológica e psicodiagnóstico. Porque psicodiagnóstico não é avaliação psicológica, qual é o detalhe que os diferenciam?
No Psicodiagnóstico há a aplicação de testes necessariamente.
A avaliação psicológica pode ser contemplada a partir do psicodiagnóstico clínico, mas possivelmente vai além, vai a direção ao que remete às demandas sociais.
A avaliação psicológica requer um conhecimento clínico aprofundado, um conhecimento técnico aprofundado, e um reconhecimento de si mesmo, por parte do profissional que a realiza. Neste caso, não se trata apenas de fazer determinados procedimentos, prever ou antecipar alguma situação, trata-se de criar as condições para que determinados encaminhamentos possam se dar, a partir da mesma, de modo claro ao sujeito. De modo geral, acreditamos ser o início de qualquer trabalho em psicologia.
3- Sobre Testes Psicológicos. O que é bateria de testes e porque ela é usada?
Bateria de testes é a expressão utilizada para designar um conjunto de testes ou de técnicas, que podem variar entre dois e cinco ou mais instrumentos, que são incluídos no processo psicodiagnóstico para fornecer subsídios que permitam confirmar ou infirmar as hipóteses iniciais, atendendo o objetivo da avaliação. A bateria de testes é utilizada por duas razões principais. Primeiramente, considera-se que nenhum teste, isoladamente, pode proporcionar uma avaliação abrangente da pessoa como um todo. Em segundo lugar, o emprego de uma série de testes envolve a tentativa de uma validação intertestes dos dados obtidos, a partir de cada instrumento em particular, diminuindo, dessa maneira, a margem de erro e fornecendo melhor fundamento para se chegar a inferências clinicas.
4- Sobre Anamnese. Qual é a importância da anamnese , e qual é o seu passo á passo?
· A história e o exame do paciente permitem a coleta de subsídios introdutórios que vão fundamentar o processo a que chamamos de psicodiagnóstico.
· Atenção: há pessoas que NÃO serão TESTÁVEIS. Por comprometimento
das funções do eu e/ou das funções cognitivas, pelo menos em certa etapa do comprometimento.
· Nosologia
· A história pessoal pressupõe uma reconstituição global da vida do paciente, como um marco referencial em que a problemática atual se enquadra e ganha significação.
O primeiro contato revela não só sua aparência, mas comportamento, atenção, concentração e pensamentos. Levantamento normativo do desenvolvimento. Reconstituição global da vida do paciente. 
O acúmulo de dados não devem ser vistos como resultado do hoje, apenas, pois pode haver OMISSÃO POR FINS DEFENSIVOS.
Ligar perspectiva histórica com abordagem dinâmica:
Exemplo: Quanto tempo amamentou x vinculação com a mãe
· História clínica poderá ser compreendida junto com a anamnese
· Não é roteiro, mas pontos de referência
· Genograma auxilia Genograma ou Genetograma
A avaliação dinâmica
· Avaliação dinâmica integrada com a história
· Relação entre os problemas atuais da pessoa e suas experiências passadas
· Transtorno dentro de um processo vital, afetivo e social
5- Recursos Humanos. O que é recrutamento e quais são os seus objetivos? Cairão 3 objetivos não 5 
Identificação/localização e de atração de candidatos QUALIFICADOS ao cargo.
◦ Para alcançar o TARGET: conjunto de técnicas e procedimentos
◦ Quais?
· Conhecer a fundo a atividade do cargo
· Conhecer a empresa
· REQUISIÇÃO – gerente da área
· PERFIL - Descrição do cargo/ATRIBUTOS: perfil subjetivo e objetivo
· Ótimo técnico? Proativo? Voltado para resultados? Tímido ou expansivo?
6- O que é seleção, como funciona. O que se avalia na seleção? Cha
Primeiro: REQUISIÇÃO - conhecer os requisitos da função e da empresa
◦ AMBIENTE
◦ Apresentação do ENTREVISTADOR/RAPPORT
◦ Planejamento/Tipo de entrevista
◦ Geralmente é um ENTREVISTADOR APENAS, mas é comum envolver o GERENTE da
ÁREA (conhecimento técnico)
◦ KNOW-HOW
◦ E o profissional de RH fica mais competente
7- Sobre entrevista na escola. Qual o objetivo principal da entrevista na escola?
OBJETIVO: criar ambiente de ensino-aprendizagem que foca a mudança SISTÊMICA e não do aluno individualmente.
8- Sobre entrevista na pesquisa. O que organiza um pesquisador? Quais os principais objetivos na hora da entrevista na pesquisa?
Obter falas daqueles que ele pressupõe que pode obter respostas– projeto
• SEMIESTRUTURADA – é uma conversação cujas condições são a priori acertadas
• A entrevista é um meio para ACESSAR: sentimentos,pensamentos, intenções, comportamentos do passado etc.
9- Sobre entrevista de triagem. Quais são os três eixos fundamentais? 
Entrevista de triagem objetiva elaborar uma HISTÓRIA CLÍNICA (vida pessoal e sua doença) reconstituição da vida global.
• HIPÓTESES DE DIAGNÓSTICO DESCRITIVO (DSM V)
• HIPÓTESE PSICODINÂMICA
• PROGNÓSTICO
• INDICAÇÃO TERAPÊUTICA e PSICOFARMACOTERAPIA
 A entrevista de triagem possui um referencial psicanalítico: pode demandar várias entrevistas/clínicas semiestruturadas
• Planejamento de ações com estilo de entrevista flexível
• OBJETIVO: diagnóstico e indicação terapêutica/paciente tenha maior
consciência de seu problema e com motivação para aderir o tratamento
• GARANTIR: sigilo, ambiente confortável e livre de interrupções
• O paciente deve ter participação ativa e que possa informar e comunicar suas DIFICULDADES, SENTIMENTOS, CONFLITOS e EXPECTATIVAS e FANTASIAS.
10- Sobre entrevista de triagem. O que objetiva a escuta na entrevista de triagem, quais as hipóteses ela busca? 
Wilfred BION:
relação paciente/terapeuta: “sem memória e sem desejo.
• Tolerar o desconhecido. Buscar confiança
• Haydée FAIMBERG: “escuta da escuta”. O entrevistador deve escutar como o paciente escuta os SILÊNCIOS e INTERVENÇÕES do analista.
• OUVIR O INAUDÍVEL – transferência e contratransferência
• Importante espaço de acolhida e de escuta do SOFRIMENTO PSÍQUICO
11- Sobre técnica de entrevista. O que é CHA e quais suas características fundamentais?
CHA - Experiência técnica/conhecimento teórico/habilidades/aptidões/atituddes.
Características fundamentais: motivação/planejamento de pensamento/ambição/comunicação verbal e não-verbal/postura/clareza/relacionamento interpessoal/nível de ansiedade/expectativas futuras
◦ Motivo de saída de outros empregos
◦ PRETENSÃO SALARIAL
◦ Cuidar para não haver RETRABALHO
12- O que é TCLE na entrevista de pesquisa? E quais são as duas resoluções que norteiam a utilização de entrevistas com seres humanos no Brasil ?
Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE).
As duas resoluções que norteiam são: 
RESOLUÇÃO No 466, DE 12 DE DEZEMBRO DE 2012
RESOLUÇÃO No 510, DE 07 DE ABRIL DE 2016