PROVA 1 PSICOLOGIA

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Curso: Ciências Contábeis
Prof.ª: Dra Silvia Mara Pagliuzo Muraki
Disciplina: Psicologia Aplicada 
Semestre Letivo: 1º
Acadêmico (a) CLAUDIA MARINA VILELA DOS SANTOS ___________________________________RGM: 103.9413________________ 
ATIVIDADE AVALIATIVA ESPECIAL - 1
PROVA-1 (Aulas 1 a 4)
(Prova composta por 5 questões Objetivas e 5 questões dissertativas – Valor: 10) 
GABARITO OFICIAL 
	QUESTÃO
	1
	2
	3
	4
	5
	RESPOSTA
	A
	C
	C
	C
	D
1. A psicologia pode ser definida em dois contextos: psicologia do senso comum e psicologia científica.
Assinale a alternativa que se refere à Psicologia do Senso Comum:
a) A psicologia do senso comum pode ser entendida como nossas experiências do dia a dia.
b) O termo psicologia do senso comum, origina-se da junção de duas palavras gregas: psiché, "alma", e lógos, "estudo” da mente ou da alma.
c) A psicologia do senso comum recorre aos métodos científicos, para estudar o comportamento humano.
d) A Psicologia do senso comum, tem como objeto de estudo a subjetividade.
e) A Psicologia do senso comum, tem como objeto de estudo o mundo das ideias.
2. Não existe apenas uma teoria psicológica, mas sim uma multiplicidade de enfoques, correntes, escolas, variados objetos de estudo e metodologias, em muitas das quais apresentam profundas divergências entre si. 
Assinale a alternativa que corresponde a Abordagem que estuda o Id – Ego –Superego:
a) Funcionalismo.
b) Estruturalismo.
c) Psicanálise.
d) Behaviorismo.
e) Gestalt.
3. Os trabalhadores do mundo contemporâneo, tem ido à exaustão e em quaisquer condições que lhes são impostas, sempre superando limites, metas, quotas e objetivos. Marque os aspectos que ajudam a compor as relações do homem e trabalho:
Marque a alternativa correta:
a) Dignidade, satisfação e desafios.
b) Esforço, execução e grau de exigência.
c) Exigências, riscos, carga de trabalho.
d) Sistema de trabalho, necessidade e desempenho.
e) Nenhuma das anteriores.
4. A liderança refere-se a um fenômeno que ocorre exclusivamente nos grupos sociais. Na aula sobre liderança verificamos que elas podem ser classificadas em três grupos. 
Marque a alternativa que define as características do grupo onde a liderança liberal, prevalece:
a) Neste tipo de liderança há muito individualismo e o grupo não é avaliado.
b) Na maioria das vezes prevalece a opinião do líder.
c) As divisões de tarefas ficam a critério do grupo.
d) Sempre o líder é objetivo.
e) As divisões de tarefas ficam a cargo do líder.
5. É caracterizado por uma interdependência e agrupamento por fluxo de trabalho, conhecimentos, habilidades e motivação. (WAGNER III, 2005). Estas características referem-se:
Assinale a alternativa correta:
a) Grupo primário.
b) Grupo secundário.
c) Estrutura.
d) Equipe.
e) Individualismo.
QUESTÕES DISCURSIVAS:
6. Personalidade é o conjunto de características subjetivas do sujeito. Explique o que é subjetividade.
É um conjunto de eventos psíquicos que fazem parte do homem, não em seu aspecto físico, mas mental. É o mundo de ideias, significados e emoções construídos internamente pelo sujeito a partir de suas relações sociais, de suas vivências e de suas constituição biológica. É a maneira de sentir, pensar, fantasiar, sonhar, amar e fazer cada um. Ela vai sendo construída aos poucos, a medida que nos apropriamos do mundo. 
7. A confiança é uma expectativa positiva de que a outra pessoa não agirá de maneira oportunista ou contrária as nossas percepções, seja por palavras, ações ou decisões. Argumente sobre a importância das relações humanas no ambiente de trabalho.
O homem buscou desde o princípio incessavelmente meios e estratégias para vencer os desafios de sua sobrevivência e desenvolver assim capacidade e habilidade para gerar ideias, inovações e tecnologia. O homem em sua essência sente a necessidade de ser respeitado, cuidado e valorizado dentre os outros, muitas vezes esta realização se estabelece por meio das relações laborais. As relações com o trabalho ainda parecem bastante conflitivo, sendo ele muitas vezes indesejado, mas também é percebido como algo que da sentido à vida, eleva status, define identidade pessoal e impulsiona o crescimento do ser humano. Hoje em dia o trabalho tornou-se uma das atividades mais sofisticada e complexa, influenciada pela evolução tecnológica e passou a ser peça de afirmação social e moral do indivíduo.
8. Explique o que é necessário fazer para tornar o ambiente de trabalho agradável e produtivo.
Quanto melhor organizado um ambiente de trabalho mais resultados ela consegue obter, pois a satisfação dos funcionários ao desempenhar suas funções influencia diretamente na produtividade. Buscar ter uma boa relação entre lideres e liderados, refletindo assim no relacionamento com os clientes, dar aos funcionários ferramentas adequadas, horários manter um bom diálogo entre a equipe, pois dessa forma se refletira no que é de importante para todos, que são os lucros.
9. Para, Chiavenato (2000), liderança é a influência interpessoal exercida numa situação e dirigida por meio do processo da comunicação humana, utilizada para a consecução de um ou mais objetivos específicos. Comente sobre o papel do líder na empresa.
Papel do líder na empresa é ter habilidade de motivar e influenciar os liderados de forma ética e positiva, ele precisa ter a facilidade de se comunica com a grande maioria das pessoas, para que todos contribuam voluntariamente e com entusiasmo para alcançarem os objetivos da equipe e da organização, preservando a harmonia e o bem estar do grupo. É assumir a responsabilidade sobre qualquer problema que possa acontecer.
10. A partir do momento que três ou mais pessoas se comunicam e trocam informações podemos dizer que elas estão interagindo. Você acredita que o trabalho em equipe pode contribuir para a sua formação profissional? Apresente três argumentos que justifiquem a sua resposta. 
Acredito que sim. O trabalho em equipe traz benefícios e resultados vantajosos tanto para seus membros como para a organização em que trabalham. A interação social a colaboração é um beneficio do trabalho em equipe as pessoas querem realizar juntas um bom trabalho, dar apoio umas às outras, porque se identificam com a equipe; desejam que esta se destaque e seja bem–sucedida. A competição individual é reduzida. No interesse do grupo, elas querem ir além da cooperação entre si. Elas colaboram e de boa vontade entregam-se ao esforço da equipe. A agregação de conhecimentos pessoas que aprenderam a dar apoio e a confiar umas nas outras compartilham livremente seus conhecimentos. Elas compreendem quanto é importante para uma equipe fazer circular as informações que os membros necessitam para operar de modo mais eficaz. A informação flui livremente para cima, para baixo e para os lados. Há também uma aplicação mais eficiente de recursos, talentos e forças, porque eles são usados de boa vontade e compartilhados com os demais companheiros. Toda vez que falta a um membro da equipe certo conhecimento ou competência, um outro está pronto para supri-lo. Outro beneficio também, as decisões são tomadas por consenso, e isso significa que são geralmente melhores do que até mesmo aquelas à qual a pessoa mais inteligente do grupo de trabalho poderia ter chagado sozinha. Finalmente, chega-se à qualidade. Existe uma preocupação para alcançar qualidade e precisão porque os funcionários sentem que fazem parte de um esforço de equipe e querem que esta pareça a melhor possível. Além disso, como os membros trabalham em colaboração, estão assegurando que cada um obtenha da equipe o que necessita para produzir o melhor trabalho.
Boa avaliação !!!
Profa. Dra. Silvia Mara Pagliuzo Muraki
“Um dia, quando olhares para trás, verás que os dias mais belos foram aqueles em que lutaste”. (Sigmund Freud)
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