Programa Teoria Sociológica Clássica Geografia 201

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UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA
Instituto Latino-Americano de Economia, Sociedade e Política (ILAESP)
Curso: Geografia (Grau Bacharelado)
Disciplina: Teoria Sociológica Clássica
Horário: quinta-feira das 19:00 às 22:40 horas (5N1234)
Professora: Juliana Guanais
E-mail: juliana.guanais@unila.edu.br
Ementa: Teoria sociológica clássica. Estudo das principais correntes teóricas clássicas de interpretação da realidade social. Análise das categorias teóricas e das propostas metodológicas originárias da sociologia como ciência. Ênfase no pensamento de Comte, Marx, Durkheim, Weber (In: “Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em Ciência Política e Sociologia – grau bacharelado”, pp. 37-38).
Objetivos: A disciplina busca inserir os estudantes na teoria sociológica clássica, baseando-se em seus principais expoentes: Émile Durkheim, Karl Marx e Max Weber. Ao longo do curso, serão apresentados e debatidos os aspectos metodológicos e os principais conceitos de cada autor. Para tanto, serão analisadas as obras fundamentais de Durkheim, Marx e Weber. 
Metodologia: A disciplina é dividida em seções temáticas, as quais compreendem bibliografias obrigatórias e complementares. A aula é expositiva, complementada pela participação dos estudantes. No início de cada aula, antes da apresentação do(s) texto(s) principal(ais), será retomado de forma breve o conteúdo apresentado na aula anterior. Haverá discussão coletiva dos textos selecionados e realização de atividades individuais e em grupo.
Avaliação: a) seminários em grupo (avaliados de 0,0 a 4,0); b) um trabalho final individual (avaliado de 0,0 a 6,0). Caso necessário, a forma de avaliação poderá ser alterada após acordo entre a professora e a turma. 
CRONOGRAMA:
* Aula (09/08): Semana de Recepção. Não haverá aula.
Bibliografia da Primeira Unidade (Durkheim):
* Aula 1 (16/08):
Apresentação do programa de curso e do funcionamento da disciplina (presença, formas de avaliação, textos, etc.) e leitura dos textos abaixo:
1) RODRIGUES, José Albertino. “Introdução: A Sociologia de Durkheim”. In: RODRIGUES, José Albertino (Org.). Émile Durkheim: Sociologia. São Paulo: Ática, 2005, pp. 7-38. 
2) ORTIZ, Renato. Durkheim: Arquiteto e Herói Fundador. Revista Brasileira de Ciências Sociais, nº11, vol.4, 1989, pp. 5-22. 
Disponível em http://www.anpocs.org.br/portal/publicacoes/rbcs_00_11/rbcs11_01.htm
3) DURKHEIM, Émile. “O que é um fato social?”. In: DURKHEIM, Émile. As regras do método sociológico. São Paulo, Martins Fontes, 1999, pp. 1-13.
* Aula 2 (23/08): 
1) DURKHEIM, Émile. As regras do método sociológico. São Paulo, Martins Fontes, 1999. 
Ler capítulos: 
II. Regras relativas à observação dos fatos sociais (pp. 15- 47);
V. Regras relativas à explicação dos fatos sociais (pp. 91-125). 
 * Aula 3 (30/08):
1) DURKHEIM, Émile. “Introdução: o problema”. In: DURKHEIM, Émile. Da divisão do trabalho social. São Paulo, Martins Fontes, 2010, pp. 1- 9.
2) RODRIGUES, José Albertino (Org.). Émile Durkheim: Sociologia. São Paulo: Ática, 2005. 
Ler capítulos:
4. Método para determinar a função da divisão do trabalho (pp. 63-70);
5. Solidariedade mecânica (pp. 73-79);
6. Solidariedade orgânica (pp. 80-84);
7. Preponderância progressiva da solidariedade orgânica (pp. 85-96);
8. Divisão do trabalho anômica (pp. 97-102).
* Aula 4 (06/09): SEMINÁRIO GRUPO 1
1) DURKHEIM, Émile. O suicídio: estudo de Sociologia. São Paulo: Martins Fontes, 2011.
Ler capítulos:
Prefácio: Le suicide ou a possibilidade da sociologia (pp. XIX-XXX);
Prefácio (pp. 1-7);
Introdução (pp. 9-25);
2) RODRIGUES, José Albertino (Org.). Émile Durkheim: Sociologia. São Paulo: Ática, 2005.
Ler capítulos:
9. Suicídio: definição do problema (pp. 103-107);
10. Suicídio egoísta (pp. 108-112);
11. Suicídio altruísta (pp. 113-116);
12. Suicídio anômico (pp. 117-122);
13. Relações entre o suicídio e outros fenômenos sociais (pp. 123-143).
Bibliografia da Segunda Unidade (Marx):
* Aula 1 (13/09): 
1) MARX, Karl. Manuscritos econômico-filosóficos. São Paulo: Boitempo, 2004.
Ler capítulo: 
“Trabalho estranhado e propriedade privada” (pp. 79-90).
2) MARX, Karl; ENGELS, Friedrich. Manifesto do partido comunista. Petrópolis: Vozes, 2001, pp. 63-99. 
* Aula 2 (20/09): 
1) MARX, Karl; ENGELS, Friedrich. A ideologia alemã (Feuerbach). São Paulo: Hucitec, 1989, pp. 7-77.
* Aula 3 (27/09):
1) MARX, Karl. “A mercadoria” (capítulo 1). In: MARX, Karl. O capital: crítica da economia política (Livro I). São Paulo: Boitempo, 2013.
Ler itens:
1. Os dois fatores da mercadoria: valor de uso e valor (substância do valor, grandeza do valor) (pp. 113-119);
2. O duplo caráter do trabalho representado nas mercadorias (pp. 119-124);
4. O caráter fetichista da mercadoria e seu segredo (pp. 146-158).
* Aula 4 (04/10):
1) MARX, Karl. “A transformação do dinheiro em capital” (capítulo 4). In: In: MARX, Karl. O capital: crítica da economia política (Livro I). São Paulo: Boitempo, 2013.
Ler item:
3. A compra e a venda de força de trabalho (pp. 241-251).
2) MARX, Karl. “O processo de trabalho e o processo de valorização” (capítulo 5). In: MARX, Karl. O capital: crítica da economia política (Livro I). São Paulo: Boitempo, 2013, pp. 255-275.
* Aula 5 (11/10): SEMINÁRIO GRUPO 2
1) MARX, Karl. “A assim chamada acumulação primitiva” (capítulo 24). In: MARX, Karl. O capital: crítica da economia política (Livro I). São Paulo: Boitempo, 2013, pp. 785-833.
2) HARVEY, David. “A acumulação via espoliação” (capítulo 4). In: O novo imperialismo. São Paulo: Edições Loyola, 2005, pp. 115-148.
Bibliografia da Terceira Unidade (Weber):
* Aula 1 (18/10):
1) WEBER, Max. A ética protestante e o espírito do capitalismo. São Paulo: Companhia das Letras, 2006.
Ler Parte I:
1. Confissão religiosa e estratificação social (pp.27-39);
2. O "espírito" do capitalismo (pp. 41-69);
3. O conceito de vocação em Lutero. O objeto da pesquisa (pp.71-83).
* Aula (25/10) - Não haverá aula. A professora estará participando do congresso da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais (ANPOCS).
* Aula 2 (01/11): 
1) WEBER, Max. “A ‘objetividade’ do conhecimento nas Ciências Sociais”. In: COHN, Gabriel (Org.). Max Weber (Col. Grandes Cientistas Sociais). São Paulo: Ática, 1986, pp.79-127.
* Aula 3 (08/11): SEMINÁRIO GRUPO 3
1) WEBER, Max. Ciência e Política: duas vocações. São Paulo: Editora Cultrix, 2005. 
Ler:
A ciência como vocação (pp.17-52). 
2) WEBER, Max. Ensaios de Sociologia. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 2002.
Ler capítulo VIII: Burocracia.
Itens:
1. Características da burocracia (pp.138-140);
2. A posição do funcionário (pp.140-143);
3. Pressupostos e causas da burocracia (pp.143-147);
4. Desenvolvimento quantitativo das tarefas administrativas (pp.147-148);
5. Modificações qualitativas das tarefas administrativas (pp.149-150);
6. Vantagens técnicas da organização burocrática (pp. 150-152).
* Aula (15/11): FERIADO
* Aula 4 (22/11): 
1) WEBER, Max. Economia e sociedade (vol. I). Brasília: Ed. UnB: São Paulo: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo, 2004.
Ler Capítulo I: Conceitos sociológicos fundamentais.
Itens: 
1. Conceito da Sociologia e do “sentido” da ação social (pp. 3-15);
2. Elementos determinantes da ação social (pp.15-16);
3. A relação social (pp.16-17);
4. Tipos de ações sociais: uso, costume (pp.17-19).
Ler Capítulo III: Os tipos de dominação.
Itens:
1. A vigência da legitimidade (pp.139-142);
2. A dominação legal com quadro administrativo burocrático (pp.142-147);
3. A dominação tradicional (pp.148-158);
4. Dominação carismática (pp.158-161).
* Aula (29/11): Entrega do trabalho final, avaliação coletiva da disciplina com a professora e encerramento do curso.
* Aula (06/12): Devolução dos trabalhos e das notas. Na ocasião será informado quem não atingiu média mínima necessária e precisará fazer o exame final.
*Aula (13/12): Exame final para os que não atingiram a média necessária.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
ABEL, Theodore. “A contribuição de Durkheim”. In: ABEL,Theodore. Os fundamentos da teoria sociológica. Rio de Janeiro: Zahar Editores, 1972, pp. 21-32.
ARON, Raymond. As etapas do pensamento sociológico. São Paulo: Martins Fontes, 2008.
CARCANHOLO, Reinaldo (Org.). Capital: essência e aparência (vol.1). São Paulo: Expressão Popular, 2011.
COHN, Gabriel. Crítica e resignação: fundamentos da Sociologia de Max Weber. São Paulo: T.A. Queiroz, 1979.
______. (Org.) Weber. Col. Grandes Cientistas Sociais. São Paulo: Ática, 1982.
______. (Org.). Sociologia: para ler os clássicos. Rio de Janeiro: Azougue, 2005.
DIAS, Edmundo Fernandes. Para uma introdução à reflexão weberiana. Campinas: Setor de Publicações IFCH/UNICAMP, 2003.
DURKHEIM, Émile. “Objetividade e identidade na análise da vida social”. In: MARTINS, J. S.; FORACCHI, M. (Orgs.). Sociologia e Sociedade: leituras de introdução à Sociologia. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 2008, pp. 21-45. 
FERNANDES, Florestan. Nós e o marxismo. São Paulo: Expressão Popular, 2009.
FERNANDES, Heloísa Rodrigues. Um século à espera de regras. Tempo Social; Rev. Sociol. USP, São Paulo, 8 (1), maio de 1996, pp.71-83. Disponível em: http://www.revistas.usp.br/ts/article/view/86282
FREUND, Julien. Sociologia de Max Weber. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 1975.
GIDDENS, Anthony. Capitalismo e moderna teoria social: uma análise das obras de Marx, Durkheim e Weber. Lisboa: Presença, 2005.
HARVEY, David. Para entender o capital. São Paulo: Boitempo, 2013.
HIRANO, Sedi. Castas, estamentos e classes sociais. Campinas: Ed. Unicamp, 2002.
KOHAN, Néstor. Marxismo para principiantes. Buenos Aires: Era Naciente, 2011.
______. Aproximaciones al marxismo: una introducción posible. Mimeo, s/d.
LUKES, Steven. “Bases para a interpretação de Durkheim”. In: COHN, Gabriel (Org.). Sociologia: para ler os clássicos. Rio de Janeiro: Azougue, 2005. 
MITZMAN, Arthur. La jaula de hierro: una interpretación histórica de Max Weber. Madrid: Alianza Editorial, 1969.
MUCCHIELLI, Laurent. O nascimento da Sociologia na universidade francesa (1880-1914). Revista Brasileira de História. São Paulo, v. 21, nº 41, 2001, pp. 35-54. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/rbh/v21n41/a03v2141.pdf
NAVES, Márcio Bilharinho. Marx: ciência e revolução. São Paulo: Moderna/Campinas: Ed. Unicamp, 2000. 
RIESEBRODT, Martin. A ética protestante no contexto contemporâneo. Tempo Social, vol.24, nº1, pp. 159-182. 
SAINT-PIERRE, Héctor Luis. Max Weber: entre a paixão e a razão. Campinas: Ed. da UNICAMP, 2004. 
PIERUCCI, Antonio Flávio. Secularização em Max Weber: da contemporânea serventia de voltarmos a acessar aquele sentido. Revista Brasileira de Ciências Sociais, vol.13, nº37, jun.1998, pp. 43-73.
______. O desencantamento do mundo: todos os passos do conceito em Max Weber. São Paulo: Ed. 34, 2003.
WEBER, Max. Ciência e política: duas vocações. São Paulo: Editora Cultrix, 2005.
______. “O sentido da neutralidade axiológica nas ciências sociológicas e econômicas”. In: WEBER, Max. Sobre a teoria das Ciências Sociais. Lisboa: Editorial Presença, 1974, pp. 113-192.
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