SDM Atividade 04 respondida

Prévia do material em texto

PERGUNTA 1
1. Leia o excerto a seguir:
“[...] os tipos de mídia são divididos em dois grupos: temporal (mídia dinâmica ou contínua) e não temporal (mídia estática ou discreta). Animações, áudio e vídeo digitais são exemplos de mídias contínuas (variam com o tempo: são produzidas a uma determinada taxa de amostragem e devem ser reproduzidas nessa mesma taxa) enquanto textos e gráficos são exemplos de mídias discretas”.
 
OLIVEIRA, Angelo Souza; COELHO, Tiago de Miranda; QUARESMA, Flaviano Silva.  E-marketplace como plataforma de comunicação multimídia para aplicativos mobiles de ecoturismo. Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação
41º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação – Joinville - SC, 2018. Disponível no seguinte link: http://portalintercom.org.br/anais/nacional2018/resumos/R13-1180-1.pdf . 
 
Do ponto de vista organizacional, a mobilidade e as tecnologias como smartphones, tablets e laptops permitem a realização de quais tarefas? Selecione a alternativa que contém a definição correta.
	
	
	que os usuários implantem o controle dos sistemas operacionais (como exemplo: Android e iOS) para evitar uma falha nos processos.
	
	
	que os usuários implantem um controle do acesso físico para evitar qualquer vulnerabilidade cibernética. 
 
	
	
	que os usuários se envolvam com os clientes, fornecedores e colegas a qualquer momento e de qualquer lugar.
	
	
	que os usuários cuidem do controle do conhecimento da informação e da vulnerabilidade de um sistema.
	
	
	que os usuários comecem a analisar as áreas clicáveis que são sobrepostas nos dispositivos móveis.
1 pontos   
PERGUNTA 2
1. Leia o excerto a seguir:
“Mesmo em países em desenvolvimento ou emergentes, como o nosso, a “brecha digital”, também se expande, pois, estas ações de integração de tecnologia na educação dificilmente alcançam comunidades rurais e setores com baixos níveis de ingresso, nos níveis de ensino mais privilegiados, entre outros. ”
 
Nicolete, Priscila Cadorin. INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: GRUPO DE TRABALHO EM EXPERIMENTAÇÃO REMOTA MÓVEL (GT-MRE) UM ESTUDO DE CASO. Dissertação submetida ao Programa de Pós Graduação em Tecnologias da Informação e Comunicação da Universidade Federal de Santa Catarina para a obtenção do Grau de Mestre em Tecnologias da Informação e Comunicação. Araranguá, 2016. Dissertação disponível no seguinte link: https://repositorio.ufsc.br/bitstream/handle/123456789/171704/343054.pdf?sequence=1&isAllowed=y . 
 
De acordo com Nicolete (2016), a respeito da Gestão do conhecimento, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s). 
( ) A distribuição do conhecimento está relacionada à educação e, nos últimos anos, o e-learning tornou-se amplamente reconhecido como um método contemporâneo promissor de educação dos funcionários. 
(  ) A inter-relação entre e-learning e conhecimento, foi discutida em numerosos estudos que diziam sobre os aspectos da gestão do conhecimento: criação e aquisição de conhecimento, tácito, conversão do conhecimento em conhecimento explícito.
(  ) Existem poucos modelos de integração de e-learning e gestão do conhecimento desenvolvidos ao longo dos últimos anos.
(  ) O conhecimento geral a partir do modelo de Integração de Gerenciamento e e-Learning envolve quatro estágios: (1) identificação das necessidades estratégicas de aprendizado de uma organização, (2) identificação das necessidades de aprendizado de cada funcionário, (3) desenvolvimento e implantação de um estratégia de aprendizagem e (4) controle de qualidade. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	
	V, V, V, V.
 
	
	
	V, V, F, V.
	
	
	F, F, F, F.
	
	
	V, V, F, F.
	
	
	F, V, F, V.
1 pontos   
PERGUNTA 3
1. Leia o excerto a seguir:
“A conectividade permite acessar a Internet, receber ou mandar e-mail, ver a conta bancária, obter informações de trânsito ou de um filme, fazer downloads etc, todas elas situações que proporcionam aprendizado em tempo integral. É claro que se trata de um aprendizado fora dos padrões oficiais, mas não deixa de ser um aprendizado, ou seja, é um dos pilares de nosso estudo [...]”.
 
Cônsolo, Angeles Treitero García. Mobile Learning: o aprendizado do século XXI. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP, 2008. Dissertação disponível no seguinte link: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/18220 
 
Com a conectividade e todos os recursos que estão disponíveis surgiu a necessidade de realizar a gestão do conhecimento (GC). Assinale a alternativa que contém a definição correta para a GC no contexto de uma organização.
	
	
	uma estratégia que tende a implicar no conteúdo e contexto da discussão, ou seja, ela não deixa claro o significado e o que isso implica, geralmente usando-a para substituir terminologia, como planejamento de negócios e planejamento corporativo. 
	
	
	uma estratégia que visa a realização das articulações necessárias para obter as conseqüências esperadas em relação a tecnologia que será empregada.
	
	
	uma estratégia consciente de obter o conhecimento auxiliando e ajudando as pessoas a compartilhar e colocar as informações em ação visando melhorar o desempenho organizacional.
	
	
	uma estratégia que falhou porque não é o mesmo que pensamento estratégico.
	
	
	uma estratégia que apresenta uma perspectiva integrada deve ser livre para aparecer a qualquer momento e em qualquer lugar da organização.
1 pontos   
PERGUNTA 4
1. Leia o excerto a seguir:
“O smartphone é hoje um objeto importante da rotina de vida das pessoas com uma infinidade de funções. É uma ferramenta de negócio, um “controle remoto” social, que ajuda a lidar com frustrações; um “aparelho de relacionamento” que ajuda nas relações sociais, que pode inclusive gerar dependência psicológica”.
 
OLIVEIRA, Angelo Souza; COELHO, Tiago de Miranda; QUARESMA, Flaviano Silva.  E-marketplace como plataforma de comunicação multimídia para aplicativos mobiles de ecoturismo. Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação
41º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação – Joinville - SC, 2018. Disponível no seguinte link: http://portalintercom.org.br/anais/nacional2018/resumos/R13-1180-1.pdf . 
 
Considerando o excerto apresentado, sobre a importância do smartphone, analise as afirmativas a seguir:
I. A maioria dos gerentes carregam pelo menos um dispositivo móvel, o que significa que existem maiores expectativas organizacionais de conectividade para trabalhar em qualquer lugar, a qualquer hora. 
II. As tecnologias móveis não conseguiram alterar as fronteiras espaciais e temporais tradicionais entre trabalho e não-trabalho.
III. Para muitos, é difícil imaginar a vida sem a conveniência e a eficiência da tecnologia móvel. 
IV. A demanda por uma força de trabalho cada vez mais conectada e em rede também tem a desvantagem dos gerentes que sofrem o estresse de estar sempre conectados ao local de trabalho e serem incapaz de "escapar". 
 
Está correto o que se afirma em:
	
	
	I, II e III, apenas.
	
	
	I, II e IV, apenas.
 
	
	
	I e II, apenas.
	
	
	II e III, apenas.
	
	
	I, III e IV, apenas.
1 pontos   
PERGUNTA 5
1. Leia o excerto a seguir:
“A proteção dos dados pessoais, públicos ou privados, sensíveis ou não, está diretamente
relacionada à tutela da intimidade e da vida privada dos indivíduos. Convém recordar que o
direito à intimidade nasce, via de regra, com um aspecto negativo, qual seja, o direito a não
ser molestado”.
 
Aroucha, Cláudio Manoel Pereira. Mecanismo de Segurança Ciente do Contexto para Computação em Nuvem Móvel. UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO - São Luís - MA, 2015. Dissertação disponível no seguinte link: https://tedebc.ufma.br/jspui/bitstream/tede/1884/2/Claudio%20Manoel.pdf .
 
Considerando o excerto apresentado sobre a Proteção de dados sensíveis, analise as afirmativas a seguir:
I. A proteção de dispositivos móveis requer uma abordagem unificada e multicamada. Embora existam componentes principais para a segurança do dispositivo móvel, cadaabordagem pode ser um pouco diferente.
II. A transferência de dados por computador desempenha um papel irrelevante na vida cotidiana. 
III. Os dados sensíveis sempre foram importantes, porém os dados sensíveis que estão alocados nos dispositivos móveis tem ganhando atenção nos últimos anos. 
IV. A segurança do dispositivo móvel refere-se às medidas tomadas para proteger dados confidenciais armazenados em dispositivos portáteis.
 
Está correto o que se afirma em:
	
	
	I, II e III, apenas.
	
	
	I e II, apenas.
	
	
	II e III, apenas.
	
	
	I, III e IV, apenas.
	
	
	I, II e IV, apenas.
 
1 pontos   
PERGUNTA 6
1. Leia o excerto a seguir:
“Há uma variedade de tipos e classificações para os dados pessoais. Entre eles, mostra-se relevante a distinção entre dados em sensíveis e não-sensíveis. Por dados sensíveis, entende-se como os referentes à ideologia, religião ou crença, origem racial, saúde ou vida
sexual”.
 
Raminelli, Francieli Puntel; Rodegheri, Letícia Bodanese. A Proteção de Dados Pessoais na Internet no Brasil: Análise de decisões proferidas pelo Supremo Tribunal Federal. 2016. Disponível no seguinte link: https://www.seer.ufrgs.br/ppgdir/article/view/61960 .
 
Considerando o excerto apresentado, sobre a Proteção de dados sensíveis, analise as afirmativas a seguir:
I. Os dados sensíveis não são relevantes, porém devemos zelar pelos dados que estão alocados nos dispositivos móveis. 
II. Os dispositivos móveis inteligentes, como smartphones e tablets, estão se tornando uma ferramenta essencial na vida pessoal e nas atividades de negócio. 
III. Uma grande quantidade de dados pessoais e até dados importantes da empresa (considerados como sensíveis) são armazenados nesses dispositivos, o que também expõe um risco grave aos usuários do dispositivo quando seus dispositivos são perdidos ou roubados. 
IV. Se nenhum mecanismo de defesa fosse aplicado, os dispositivos perdidos ou roubados vazariam informações, como: suas senhas podem ser quebradas, seus e-mails podem ser vistos, dados de e-mail, como compras on-line ou transação bancária pode ser visualizada.
 
Está correto o que se afirma em:
	
	
	I e II, apenas.
	
	
	II e III, apenas.
	
	
	I, II e III, apenas.
	
	
	I, II e IV, apenas.
	
	
	II, III e IV, apenas.
1 pontos   
PERGUNTA 7
1. Leia o excerto a seguir:
“[...] os dispositivos móveis possuem preço acessível e a telefonia celular está em franca expansão no território brasileiro, sendo conseqüentemente utilizados por pessoas de diversas faixas etárias. Isso faz deles um tema muito importante que deve ser levado em consideração nos projetos de mobile-learning”.
 
Cônsolo, Angeles Treitero García. Mobile Learning: o aprendizado do século XXI. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP, 2008. Dissertação disponível no seguinte link: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/18220 
Após a abordagem de Cônsolo(2008), selecione a alternativa que contém a afirmação correta em relação ao avanço tecnológico e as mudanças que foram observadas.
	
	
	O desenvolvimento da tecnologia móvel não mudou o estilo de vida da população mundial.
	
	
	O desenvolvimento da tecnologia móvel não alterou a forma como a educação é oferecida e também ministrada para os alunos do século XXI.
	
	
	O desenvolvimento da tecnologia móvel mudou a maneira como os negócios são conduzidos e podemos observar essa utilização da tecnologia em vários domínios.
	
	
	O desenvolvimento da tecnologia móvel não afetou o pensamento crítico após as tecnologias.
	
	
	O desenvolvimento da tecnologia móvel não causou um grande impacto nos meios de comunicação. Sempre foi possível se comunicar com qualquer pessoa em todo o mundo de forma dinâmica e em tempo real.
1 pontos   
PERGUNTA 8
1. Leia o excerto a seguir:
“Hoje, estamos vivendo uma nova etapa com o desenvolvimento das mídias móveis, os computadores coletivos móveis (CCm) que se estabelecem com a computação ubíqua sem fio. Esta é uma mídia que engloba dispositivos tais como: telefones celulares, PDAs (Personal Digital Assistance), MP3, MP4, palm-tops, pagers, games etc.”.
 
Cônsolo, Angeles Treitero García. Mobile Learning: o aprendizado do século XXI. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP, 2008. Dissertação disponível no seguinte link: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/18220 
 
Considerando o excerto apresentado, sobre a nova etapa que estamos vivendo nos últimos anos, analise as afirmativas a seguir:
I. O desenvolvimento de várias tecnologias afeta o funcionamento das práticas dos indivíduos e das organizações. 
II. O rápido crescimento da tecnologia móvel pode ser observado na última década e oferece vários benefícios, incluindo conectividade, flexibilidade, interatividade e reconhecimento de local. 
III. A literatura contém poucas definições desse conceito e, ao mesmo tempo, os autores utilizam os mesmos termos para descrever a tecnologia móvel. 
IV. A tecnologia móvel como uma coexistência de um dispositivo de fácil transporte que permite acesso instantâneo às informações. 
 
Está correto o que se afirma em:
	
	
	II e III, apenas.
	
	
	I e II, apenas.
	
	
	I, II e IV, apenas.
 
	
	
	I, II e III, apenas.
	
	
	I, III e IV, apenas.
1 pontos   
PERGUNTA 9
1. O rápido desenvolvimento dos dispositivos móveis mostrou grande potencial e tornou-se o impulso necessário para a aplicação e utilização da tecnologia móvel dentro de uma organização. A evolução dos dispositivos móveis está ligada à tecnologia móvel, pois a tecnologia do dispositivo móvel exigia recursos específicos.
 
 
A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
I. Nas configurações da empresa, o celular facilita a comunicação, acesso à Internet e troca de dados. 
Pois:
II. Podemos observar alguns atributos positivos para o uso de tecnologias móveis para negócios, a saber: (1) aumento da produtividade, (2) melhor suporte ao cliente, (3) melhor acesso a informações comerciais, (4) resultados mais oportunos, (5) funcionários mais felizes e (6) aumento nos níveis de receita e lucro. 
  
A seguir, assinale a alternativa correta:
 
	
	
	A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
	
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
	
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
	
	
	A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
	
	
	As asserções I e II são proposições falsas.
 
1 pontos   
PERGUNTA 10
1. A gestão do conhecimento (GC) surgiu como um domínio de pesquisa no início dos anos noventa. Desde então, pesquisas foram realizadas em diferentes domínios que incorporaram o conceito de GC e, como resultado, uma definição específica de domínio desse conceito foi desenvolvida. 
 
A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
I. O rápido desenvolvimento dos dispositivos móveis mostrou grande potencial e tornou-se o impulso necessário para a aplicação e utilização da tecnologia móvel dentro de uma organização.
Pois:
II. Nas configurações da empresa, o celular facilita a comunicação, acesso à Internet e troca de dados.
 
A seguir, assinale a alternativa correta:
 
	
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
	
	
	A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
	
	
	A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
	
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
	
	
	As asserções I e II são proposições falsas.aA