Metodologia Científica - Avaliação Final Objetiva

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Disciplina: Metodologia Científica (FIL13)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:637343) ( peso.:3,00)
Prova: 16878671
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
1. Os artigos científicos se subdividem em três tipos (analítico, classificatório e argumentativo) e possuem características
informativas para divulgar algum assunto específico, ou seja, levar ao interesse público algum conhecimento. Relativo aos
modelos de artigos científicos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Descrever algum assunto específico e abordar aspectos importantes são características do modelo analítico de artigo
científico.
(    ) São características do modelo classificatório de artigo científico: classificar, ordenar e explicar os aspectos divididos de
algum tema.
(    ) Abordar um tema específico e depois apresentar argumentos contrários ao apresentado faz parte do modelo argumentativo
de artigo científico.
(    ) Apresentar um tema e sugerir ao leitor uma tomada de opinião faz parte do modelo classificatório de artigo científico.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F - F.
 b) V - V - V - F.
 c) F - F - V - V.
 d) V - F - F - V.
2. Com relação às citações bibliográficas, essas são essenciais para que o seu trabalho científico contribua de maneira
significativa para geração de conhecimento. Para cada obra citada no seu trabalho de pesquisa, ao final, todos autores precisam
ser referenciados. Outro aspecto que merece atenção, é com relação às citações diretas e indiretas. É muito comum utilizarmos
citações diretas. Talvez esse recurso seja utilizado quando ainda temos maior dificuldade em amarrar os conteúdos das fontes
com nossas palavras, referenciando os autores, mas a verdade é que as citações indiretas dão mais prestígio aos artigos.
Assim sendo, analise as afirmativas a seguir:
I- Nas citações indiretas, o uso das nossas palavras para descrever determinado assunto dispensa a autoria das ideias que
utilizamos.
II- Nas citações indiretas, você, como autor, constrói uma conversa, utilizando ideias de autores, comparando os resultados de
diferentes artigos.
III- Construindo parágrafos, onde seus resultados são corroborados com as informações de outros autores, dando a devida
autoria, é fundamental para construção de conhecimento.
IV- Ao fazer uso das citações indiretas, na construção de um parágrafo, podemos, para uma mesma ideia ou conceito, utilizar
mais de um autor.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 b) As afirmativas I e IV estão corretas.
 c) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
 d) Somente a afirmativa II está correta.
3. Toda área científica tem seu periódico (revista) especializado de divulgação no qual são publicados artigos. Dessa maneira, os
artigos científicos precisam ter um formato que facilite a publicação e divulgação. Nesse contexto, analise as sentenças a seguir:
I- O artigo científico pode ser extraído de teses e dissertações, com maior possibilidade de divulgação.
II- Cada área do conhecimento científico tem os seus instrumentos de divulgação, como outdoors e rádio.
III- O objetivo do artigo científico é sempre divulgar o conhecimento ao público; divulgar e publicar novas ideias.
IV- Explorar novos conhecimentos não faz parte do objetivo do artigo científico, somente divulgar essas ideias.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e III estão corretas.
 b) Somente a sentença IV está correta.
 c) As sentenças II e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e III estão corretas.
4. Ao realizar um trabalho em equipe com seus colegas em sala de aula, além de conteúdos que serão pesquisados, será
necessário colaboração, dedicação e interesse em aprender conteúdos dinâmicos, características fundamentais para a EAD.
Sobre o significado de "aprender a aprender", assinale a alternativa INCORRETA:
 a) Aprender somente os conteúdos disciplinares através da organização de grupos de estudos.
 b) A pesquisa incentiva a aprendizagem e a justificativa do aprender.
 c) Ensinar a pesquisar superando a mera aprendizagem, superando as expectativas.
 d) Mobilizar seus conhecimentos numa atitude proativa, nas mais diferentes situações da vida.
5. A Iniciação Científica (IC) é o ato de incentivar os acadêmicos da graduação a pesquisar, a conhecer esse mundo, que tanto
contribui para o desenvolvimento como ser humano e também profissional. Desenvolver um projeto de IC significa estar diante
de um problema, de qualquer natureza, e, diante deste, propor uma solução, e posteriormente mensurá-la para entender o seu
alcance. No entanto, observa-se que muitas universidades não levam isso a sério. Sobre o exposto, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A pesquisa não só forma um bom profissional, mas também contribui para o fortalecimento do elo entre a teoria e a prática.
(    ) Em projetos de Iniciação Científica não podem surgir ideias inovadoras e/ou novas descobertas.
(    ) De forma geral, a teoria é uma generalização que a prática aparece de forma muito particular, as vezes, incompreensível
sem o ato da pesquisa.
(    ) No mundo contemporâneo, o bom profissional é aquele que qualifica o seu olhar para compreender a realidade, e neste
aspecto, a pesquisa ajuda muito.
Assinale a alternativa que apresenta sequência CORRETA:
 a) V - F - V - V.
 b) F - F - V - V.
 c) V - V - F - F.
 d) F - V - V - F.
6. Caro acadêmico, no momento de escrever o seu paper, utilize de maneira correta as citações. Citações são elementos que você
pode extrair de livros, revistas, documentos eletrônicos, entre outros. Elas contribuem para o raciocínio e organização de suas
ideias. Nesse sentido, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Uma função da citação é reafirmar ideias ou teorias de outros autores.
(    ) É função da citação desenvolver o raciocínio e apontar o autor de um texto.
(    ) A função primordial das citações é transformar e legitimar uma ideia sem autor.
(    ) Ao utilizarmos citações, estamos evitando plagiar ideias ou textos já registrados.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - V.
 b) F - F - F - V.
 c) V - V - V - F.
 d) V - F - V - V.
7. O conhecimento do senso comum deriva de experiências cotidianas. Refere-se a hábitos, costumes, práticas e tradições que
orientam a vida em sociedade. Por esse motivo, é considerado um saber informal que não exige elaboração teórica do
indivíduo. Considerando esse contexto, avalie as asserções a seguir:
I- O senso comum é adquirido naturalmente desde a infância, sem ele não seria possível viver em sociedade.
PORQUE
II- O homem se orienta a partir do seu contexto histórico-social ao qual está inserido.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
 b) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
 c) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
 d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
8. Sabemos da importância da utilização das citações na intenção de validar sua pesquisa. Além disso, estão implicados neste
contexto os direitos autorais sobre o que já foi escrito, pesquisado e registrado. Nesse sentido, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Sabemos que é da natureza da citação possibilitar acesso ao texto original sem constituir plágio.
(    ) É considerado plágio quando utilizamos a ideia de outro autor sem fazer a devida referência.
(    ) A citação possibilita utilizar uma ideia de autores diversos sem a necessidade de citar a autoria do texto.
(    ) Quando utilizamos até três autores na pesquisa, não é necessário citar os autores da ideia ou do texto.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - V.
 b) F- V - F - V.
 c) V - V - F - F.
 d) F - F - V - F.
9. Etimologicamente, o termo ?monografia? significa um estudo profundo sobre um único assunto, embora essa nomenclatura,
monografia, seja destinada aos Cursos de Especialização (360 horas). Nesse contexto, analise as seguintes afirmativas:
I- É comum acontecer enganos sobre os trabalhos que podem ser considerados monografia.
II- A monografia é o resultado de uma construção de conhecimento e raciocínio científico.
III- Os trabalhos monográficos são desenvolvidos por estudantes de pós-graduação.
IV- Monografias são estudos sem finalidade científica. Buscam apenas divulgar ideias.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a afirmativa I está correta.
 b) As afirmativas III e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 d) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
10. A seguir, apresentamos a referência de um artigo escrito na revista Veja em setembro de 2008. Observe a referência:
KANITZ, Stephen. O petróleo não será mais nosso. Veja, São Paulo, n. 36, 10 set. 2008. Disponível em:
<http://planetasustentavel.abril.uol.com.br/noticia/desenvolvimento/conteudo_301186.shtml>. Acesso em: 10 out. 2008.
Agora, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Sabemos que há outros autores para o artigo, mas estão ocultos na referência.
(    ) A referência utilizada no exemplo aponta o endereço eletrônico para a localização do artigo.
(    ) O título do artigo é "O petróleo não será mais nosso" e foi lançado na edição de setembro de 2008.
(    ) No exemplo está especificado uma referência de um livro eletrônico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - F - V.
 b) V - F - V - V.
 c) V - V - F - V.
 d) F - V - V - F.
11. O investimento em pesquisa e desenvolvimento é um caminho importante para as empresas que desejam diferenciar-se dos
seus concorrentes. Foi com este destaque que um jornal trouxe uma lista das dez empresas mais inovadoras do Brasil. Em
comum entre as empresas vencedoras, está a decisão dos seus líderes de manter praticamente inalterados os percentuais de
investimento em inovação, mesmo diante de projeções macroeconômicas desfavoráveis. Tal cenário é possível porque os
gestores acreditam que os investimentos em inovação ajudam a superar os momentos difíceis e a preparar as empresas para
os desafios futuros. A partir do texto, é possível definir inovação como:
Disponível em: <http://www.valor.com.br>. Acesso em: 7 jul. 2015 (adaptado).
 a) Invenções que ainda não estão disponíveis no mercado.
 b) Projetos de alto teor tecnológico.
 c) Produtos muito utilizados para fins muito específicos.
 d) Bens, serviços ou processos originais que agregam valor social ou riqueza.
12. Faça a análise dos textos, e em seguida, responda.
Texto 1
Em tempos atuais, a evolução do processo de gestão organizacional promove uma espécie de metamorfose da ciência da
Administração e faz com que novos campos de conhecimento possam surgir. Uma dessas influências surge por meio da Gestão
do Conhecimento, que introduz princípios de gestão que valorizam os ativos intangíveis da organização. As atividades
organizacionais tornam-se intensivas em conhecimento, demandando uma atividade altamente cognitiva e relacionada com
práticas de pesquisa e desenvolvimento, o que gera inovação. Exemplo disso é a utilização da marca como um atributo do
conhecimento organizacional, já que, por intermédio do conceito de Branding, ela se torna um ativo altamente estratégico para a
organização.
Texto 2
É fácil crescer em um mercado favorável. Mas qual é o perigo disso? Em um cenário positivo, é difícil saber ao certo se as
estratégias adotadas foram corretas ou se pareceram corretas porque o mercado estava em crescimento. Nesse tipo de
situação, algumas marcas e empresas crescem muito ao lançar novos produtos e entrar em novos mercados, mesmo sendo
pouco assertivas em suas estratégias. A razão? O crescimento pode ter que encobrir erros, que, em mercados menos
favoráveis, pode levar a perda de competitividade.
Disponível em: <http://exame.abril.com.br>. Acesso em: 22 jul. 2015 (Adaptado).
A partir do exposto acerca dos ativos intangíveis da organização, avalie as afirmações a seguir.
I. A marca pode ser considerada um ativo intelectual, por compor a rede de relacionamentos externos da organização e facilitar
a gestão do conhecimento organizacional.
II. As atividades intensivas em conhecimento são altamente cognitivas e, por suas características, são análogas às práticas de
pesquisa e desenvolvimento, pois geram conhecimento organizacional de valor.
III. O capital intelectual fortalece a gestão do conhecimento organizacional e é composto pelo conhecimento estratégico (tácito +
explícito) e pela rede de relacionamentos internos e externos da organização.
É correto o que se afirma em:
 a) I, apenas.
 b) II e III, apenas.
 c) II, apenas.
 d) I, II e III.
Prova finalizada com 12 acertos e 0 questões erradas.