AVALIAÇÃO 1 FLEX POLITICAS EDUCACIONAIS

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Acadêmico:
	 (2619320)
	
	Disciplina:
	Políticas Educacionais (PED99)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:513115) ( peso.:1,50)
	Prova:
	180545948
	Nota da Prova:
	9,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	Em nosso país, vivemos uma democracia, que para ser exercida necessita de leis que a fomente. Estas leis devem ser respeitadas por todos os membros formadores do país. Cabe a cada um obedecer estas leis e verificar quais os seus direitos. Podemos dizer que é a cartilha na qual os cidadãos aprendem os seus direitos e deveres. Com relação a isso, estamos falando de que documento?
	 a)
	Base Comum Nacional.
	 b)
	Constituição Federal.
	 c)
	Lei de Diretrizes e Bases da Educação.
	 d)
	Parâmetros Curriculares Nacionais.
	2.
	A Constituição Federal em sua formação possui seus princípios que são essenciais para a sua funcionalidade. A Constituição Federal é a carta magna de nosso país, pois somos um país democrático, o qual dá à população possibilidade de expressar-se em suas variadas formas de maneira organizada. Sobre os princípios fundamentais da constituição, analise as sentenças a seguir:
I- Os princípios são os fundamentos que cada cidadão brasileiro deve saber e que são a base da Constituição.
II- Os princípios são os fundamentos que regem unicamente os políticos das esferas federal e estadual.
III- Os princípios são as regras que fundamentam a organização e a ordem de um país frente à população.
IV- Os princípios da Constituição brasileira são fundamentadas na manutenção dos interesses particulares de uma minoria.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença III está correta.
	 b)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença IV está correta.
	3.
	A Lei de Diretrizes e Bases da Educação possui as normas de funcionamento, estruturação e envolve todas as questões pedagógicas do sistema nacional de educação. Neste caso, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) também norteia o Ensino Médio, que possui seus objetivos próprios. Sobre um desses objetivos, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Possibilitar a finalização dos estudos.
	 b)
	Conhecer o próprio corpo e dele cuidar, valorizando os aspectos básicos da qualidade de vida.
	 c)
	Distanciar-se dos conhecimentos adquiridos no Ensino Fundamental.
	 d)
	Garantir a preparação básica para o trabalho e a cidadania.
	4.
	Ao falarmos em políticas públicas, deparamo-nos com questões que envolvem toda uma gama de informações, pessoas e ações. Com isso, poucas pessoas estão preocupadas em tentar entender o que são políticas públicas, para que servem e como podem ser cobradas. Frente a isso, sobre o sentido da palavra políticas públicas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Políticas públicas são ações que envolvem a construção de projetos para a melhoria do bem-estar de uma determinada classe social.
(    ) Políticas públicas são ações que necessitam da participação da população em sua fase inicial até a concretização.
(    ) Políticas públicas são ações construídas a partir da visão de mundo dos seus propositores.
(    ) Políticas públicas são ações que determinam o envolvimento único de governantes, sem a participação ativa da população.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - F.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	V - V - F - V.
	 d)
	F - V - V - F.
	5.
	No artigo 206 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, encontramos a forma como o ensino deverá ser ministrado seguindo princípios essenciais para a efetivação de um ensino de qualidade, o qual é de responsabilidade, além da família, do Estado. Sobre esses princípios, analise as sentenças a seguir:
I- Garantia de padrão de qualidade, gestão democrática do ensino, liberdade de aprender e ensinar.
II- Manutenção do conhecimento pelo professor, cobrança pelo ensino público em estabelecimento oficiais, redução de matrículas.
III- Igualdade de acesso e permanência na escola, liberdade de pesquisar, ensinar, divulgar a arte e o saber.
IV- Piso salarial digno aos profissionais da educação, gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais, plano de carreira.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença I está correta.
	 d)
	Somente a sentença II está correta.
	6.
	Para a construção das políticas públicas, além do diálogo que é primordial em qualquer processo de construção, necessitamos de etapas, as quais estão organizadas em quatro momentos. Dentre os quatro momentos, temos a formação de agenda. Com relação à formação de agenda, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A formação da agenda busca os problemas sem verificar a real necessidade da execução deste projeto, buscando somente realizar mais um trabalho na sociedade.
	 b)
	A formação da agenda determina os problemas a serem eliminados sem a pré-analise dos valores a serem utilizados  para este projeto, preocupando-se somente com a execução.
	 c)
	A formação de agenda busca na organização encontrar quais os problemas que estão presentes na sociedade e verificar quais os valores necessários para sua execução.
	 d)
	A formação de agenda busca a utilização do dinheiro público sem antes buscar a palavra da população e de verificar se há dinheiro nos cofres para tal realização do projeto.
	7.
	A Lei de Diretrizes e Bases da Educação passou por várias construções até chegar no documento que possuímos. Até o momento foram três reformas, sendo que muitas foram as idas e vindas deste documento nos vários setores governamentais, pois, para chegar à leitura que possuímos hoje, diversos segmentos sentiram a necessidade de saber como e qual leitura deveria ser realizada sobre a LDB. Com isso, podemos determinar que a LDB está constituída em três grandes blocos. Sobre os pontos elencados na LDB, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O direito à educação e o dever de educar, financiamento da educação, formação do professor, gestão democrática da escola.
(    ) Uma educação escolar com austeridade, baixa oferta de matrículas, pouca formação continuada e estrutura física.
(    ) Elaboração de saberes formais e não formais no currículo, educação escolar voltada à diversidade e multiculturalidade.
(    ) Oferta de educação escolar em regime fechado, manutenção dos cursos para professores de maneira tradicional.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - V.
	 b)
	F - F - V - F.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	F - V - F - V.
	8.
	As política públicas, ao serem construídas, passam por estágios, os quais são necessários para que ocorra uma melhor flexibilidade e execução. Estas etapas não podem ser desconsideradas. Quanto à ordem de sua aplicabilidade, da primeira à quinta fase, analise as sentenças a seguir:
I- Formação de agenda, formulação de políticas, processo de tomada de decisões, implementação, avaliação.
II- Tomada de decisões, implementação, formação de agenda, formulação de políticas, avaliação.
III- Formulação de políticas, implementação, tomada de decisões, formação de agenda, avaliação.
IV- Seleção de prioridades, soluções ou alternativas, escolha de ações, execução das ações, avaliação.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença IV está correta.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença II está correta.
	9.
	Muitas são as mudanças que auxiliaram na formulação do sistema educacional brasileiro, dentre elas temos a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9.394/96. Esta lei muda o panorama da educação brasileira auxilia na flexibilização de diversas áreas da política nacional. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Ocorre mudançasna área administrativa, técnica pedagógica.
(    ) Ocorre mudanças somente na esfera administrativa.
(    ) Ocorre  mudanças no sistema federal e das instituições.
(    ) Ocorre mudanças somente em nível federal e estadual.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: https://www.cpt.com.br/ldb/lei-de-diretrizes-e-bases-da-educacao-completa-interativa-e-atualizada?gclid=EAIaIQobChMIrOH119qI5wIViIiRCh3MFAAKEAAYASAAEgKMLvD_BwE. Acesso em: 16 jan. 2019.
	 a)
	V - V - F - V.
	 b)
	V - V - F - F.
	 c)
	F - F - V - F.
	 d)
	V - F - V - F.
	10.
	A Lei de Diretrizes e Bases da Educação, no artigo 206, em seu inciso VI, trata da gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais. Para ocorrer esta gratuidade, muitos são os envolvidos e mecanismos a serem aplicados para tal  efetivação. Sobre como é realizada a manutenção das escolas públicas, analise as sentenças a seguir:
I- As escolas públicas são mantidas pelos impostos cobrados da população e não visa ao lucro.
II- As escolas públicas são mantidas pelo poder público através da gestão de empresários.
III- As escolas públicas são mantidas com a ajuda de organizações não governamentais.
IV- As escolas públicas são mantidas pelo próprio caixa da escola e assim todos estudam sem pagar mensalidade.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença I está correta.
	 d)
	Somente a sentença III está correta.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.
Parte inferior do formulário
Acadêmico:
 
 
(2619320)
 
 
Disciplina:
 
Políticas Educacionais (PED99)
 
Avaliação:
 
Avaliação I 
-
 
Individual FLEX ( Cod.:513115) ( peso.:1,50)
 
Prova:
 
180545948
 
Nota da Prova:
 
9,00
 
 
 
Legenda:
 
 
Resposta Certa
 
 
Sua Resposta Errada
 
 
1.
 
Em nosso país, vivemos uma democracia, q
ue para ser exercida necessita de leis que a fomente. 
Estas leis devem ser respeitadas por todos os membros formadores do país. Cabe a cada um 
obedecer estas leis e verificar quais os seus direitos. Podemos dizer que é a cartilha na qual os 
cidadãos aprend
em os seus direitos e deveres. Com relação a isso, estamos falando de que 
documento?
 
 
a)
 
Base Comum Nacional.
 
 
b)
 
Constituição Federal.
 
 
c)
 
Lei de Diretrizes e Bases da Educação.
 
 
d)
 
Parâmetros Curriculares Nacionais.
 
 
2.
 
A Constituição Federal em sua formação possui seus princípios que são essenciais para a sua 
funcionalidade. A Constituição Federal é a carta magna d
e nosso país, pois somos um país 
democrático, o qual dá à população possibilidade de expressar
-
se em suas variadas formas de 
maneira organizada. Sobre os princípios fundamentais da constituição, analise as sentenças a 
seguir:
 
 
I
-
 
Os princípios são os funda
mentos que cada cidadão brasileiro deve saber e que são a base da 
Constituição.
 
II
-
 
Os princípios são os fundamentos que regem unicamente os políticos das esferas federal e 
estadual.
 
III
-
 
Os princípios são as regras que fundamentam a organização e a ordem 
de um país frente à 
população.
 
IV
-
 
Os princípios da Constituição brasileira são fundamentadas na manutenção dos interesses 
particulares de uma minoria.
 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 
 
a)
 
S
omente a sentença III está correta.
 
 
b)
 
As sentenças II e IV estão corretas.
 
 
c)
 
As sentenças I e III estão corretas.
 
 
d)
 
Somente a sentença IV está correta.
 
 
3.
 
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação possui as normas de funcionamento, estruturação e 
envolve todas as questões 
pedagógicas do sistema nacional de educação. Neste caso, a Lei de 
Diretrizes e Bases da Educação (LDB) também norteia o Ensino Médio, que possui seus objetivos 
próprios. Sobre um desses objetivos, assinale a alternativa CORRETA:
 
 
a)
 
Possibilitar a finalização dos estudo
s.
 
 
b)
 
Conhecer o próprio corpo e dele cuidar, valorizando os aspectos básicos da qu
alidade de vida.
 
 
c)
 
Distanciar
-
se dos conhecimentos adquiridos no Ensino Fundamenta
l.
 
 
d)
 
Garantir a preparação básica para o trabalho e a cidadania.
 
 
Acadêmico: 
 (2619320) 
 
Disciplina: 
Políticas Educacionais (PED99) 
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:513115) ( peso.:1,50) 
Prova: 180545948 
Nota da Prova: 9,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Em nosso país, vivemos uma democracia, que para ser exercida necessita de leis que a fomente. 
Estas leis devem ser respeitadas por todos os membros formadores do país. Cabe a cada um 
obedecer estas leis e verificar quais os seus direitos. Podemos dizer que é a cartilha na qual os 
cidadãos aprendem os seus direitos e deveres. Com relação a isso, estamos falando de que 
documento? 
 a) 
Base Comum Nacional. 
 b) 
Constituição Federal. 
 c) 
Lei de Diretrizes e Bases da Educação. 
 d) 
Parâmetros Curriculares Nacionais. 
 
2. A Constituição Federal em sua formação possui seus princípios que são essenciais para a sua 
funcionalidade. A Constituição Federal é a carta magna de nosso país, pois somos um país 
democrático, o qual dá à população possibilidade de expressar-se em suas variadas formas de 
maneira organizada. Sobre os princípios fundamentais da constituição, analise as sentenças a 
seguir: 
 
I- Os princípios são os fundamentos que cada cidadão brasileiro deve saber e que são a base da 
Constituição. 
II- Os princípios são os fundamentos que regem unicamente os políticos das esferas federal e 
estadual. 
III- Os princípios são as regras que fundamentam a organização e a ordem de um país frente à 
população. 
IV- Os princípios da Constituição brasileira são fundamentadas na manutenção dos interesses 
particulares de uma minoria. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) 
Somente a sentença III está correta. 
 b) 
As sentenças II e IV estão corretas. 
 c) 
As sentenças I e III estão corretas. 
 d) 
Somente a sentença IV está correta. 
 
3. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação possui as normas de funcionamento, estruturação e 
envolve todas as questões pedagógicas do sistema nacional de educação. Neste caso, a Lei de 
Diretrizes e Bases da Educação (LDB) também norteia o Ensino Médio, que possui seus objetivos 
próprios. Sobre um desses objetivos, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) 
Possibilitar a finalização dos estudos. 
 b) 
Conhecer o próprio corpo e dele cuidar, valorizando os aspectos básicos da qualidade de vida. 
 c) 
Distanciar-se dos conhecimentos adquiridos no Ensino Fundamental. 
 d) 
Garantir a preparação básica para o trabalho e a cidadania.