introduçao a pesquisa

Prévia do material em texto

INTRODUÇÃO A PESQUISA
Pesquisa Cientifica
Jaqueline Portilho Lima Prof. Elane Maria Coelho da Costa
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em letras-português (FRX0016) - Introdução a Pesquisa 26/11/2018
RESUMO
A pesquisa cientifica e fundamental para sociedade, visando encontra respostas os diversos problemas propostos, é por meio dela que os pesquisadores compreendem o mundo adquirindo e produzindo conhecimento. O ato de pesquisa faz com que o homem se desenvolva e aumente sua capacidade não só como pesquisador, mas também o deixa abito para o mercado de trabalho; São utilizados diversos métodos de pesquisa cabe ao pesquisador selecionar o método adequado para solucionar o objeto de estudo proposto. O recomendável seria usar aquele que melhor destaca a natureza qualidade do estudo, para assim trazer melhorias para o meio que vivemos. Através da pesquisa cientifica já foram feitas enumeras descobertas de grande valor para a sociedade como por exemplo o aparelho celular ou mesmo a descoberta do soro antiofídico que foi crido pelo Albert calmentt em 1894, podem até parecer pequenas descobertas, mas são de grande importância para a sociedade.
Palavra-chave: Pesquisa Cientifica, Método; Desenvolvimento.
1 INTRODUCAO.
A diferença entre o homem e as demais espécies e o seu raciocínio, o homem traz dentro de si um desejo de se auto promover e por isso está sempre buscando novas descobertas, e é por meio da pesquisa que ele consegue forma novas ideias. O homem por si
só é um ser curioso e o conhecimento é fruto dessa curiosidade, inquietação e atividade investigativa que ele traz com sigo.
Diremos que a pesquisa auxilia o ser humano a tomar posse do conhecimento e satisfazer assim essa gama de curiosidade natural. é uma atividade de interesse imediato e continuo, inserido numa corrente de pensamento acumulado.
Quando tratamos de pesquisa cientifica nos vem à mente o cenário de um laboratório embora nem toda pesquisa seja realizada dentro de quatro paredes. A pesquisa não se realiza fora da vida social, ela não isolada da realidade está presente nas atividades normas do indivíduo e deve ser usada como instrumento de enriquecimento do indivíduo.
Para que possa haver uma pesquisar é necessário responder a uma pergunta e para sabermos o que perguntar e preciso termos conhecimento do que é ciência, pois o trabalho de pesquisa não e um recomeçar constante, e assim uma retomada de conhecimentos acumulados, pois sabemos que a pesquisa cientifica e uma investigação extremamente disciplinada que segue regras formais para adquirir as informais necessárias para forma a hipótese que dará suporte a análise feita pelo investigador (cientista)
A base de uma pesquisa cientifica está relacionada com a metodologia a ser usada pelo pesquisador seja no ambiente escolar em reservas ambientais entre outros deve ser bem planejada pôs não se trata de uma simples pesquisa, independentemente do local a ser realizada tem que seguir normas já ditas pela ciência. Praticar a ciência e fundamental para torna o indivíduo capas de desenvolver o raciocínio logico criando, analisando e elaborando conhecimentos que serão uteis para construção da história.
Na elaboração deste artigo trabalharemos a classificação da pesquisa cientifica e como ela tem contribuído de forma positiva para o desenvolvimento da sociedade.
2 FUNDAMENTAÇAO TEORICA
2.1 PESQUISA CIENTIFICA
Entre os tipos de conhecimento encontramos o cientifico que se baseia em fatos concretos, então ao falamos de pesquisa cientifica entendemos que se trata da busca de fatos que prove de forma eficaz determinado assunto. Rudio (1999 p.9) afirma que “a pesquisa
 (
9
)
cientifica se distingue de qualquer outra modalidade de pesquisa pelo método, pelas técnicas, por esta voltada para a realidade empírica, e pela forma de comunicar o conhecimento obtido.”
é muito importante que todo universitário conheça tal forma de pesquisa pois ela e muito usada no meio acadêmico, através dela o aluno adquire novos conhecimentos e forma novos conceitos de determinado assunto, conforme ao minidicionário de língua portuguesa (Aurélio,2000, p.531) pesquisa é “[...] 2. investigação ou estudo, minuciosos e sistemáticos, com o fim de descobrir fatos relativos a um campo de conhecimentos.” E ciência é “1. conjunto metódico de conhecimentos obtidos mediante a observação e a experiência. 2. sabe r e habilidade que se adquire para o bom desempenho de certas atividades. 3. informação, conhecimento; noticia.” (Aurélio,2000, p. 153). seguindo esse conceito podemos mencionar que de certa forma todo trabalho de pesquisa realizado dentro do âmbito acadêmico pode ser considerado cientifica dependendo de sua categorização em diferentes métodos de acordo com o objetivo, finalidade e estrutura que seguem; Daí vem a necessidade de conhecer a forma adequada para desenvolver uma pesquisa cientifica e como ela se categoriza.
2.2 CLASSIFICAÇAO DA PESQUISA CIENTIFICA.
A diferentes maneiras de classificarmos a pesquisa cientifica, neste artigo traremos quatro formas; sendo segundo sua finalidade ou natureza, sua abordagem, seus objetivos e seus procedimentos.
2.2.1 Segundo sua finalidade ou natureza.
Considerando sua finalidade ou natureza podemos classifica-la como básica e aplicada.
Básica: conhecida também como pura ou fundamental estuda teorias já ditas buscando aprofunda o conhecimento; geralmente esse tipo de pesquisa e meramente teórica com a intensão de ampliar a compreensão de certos fenômenos ou comportamentos; Objetivando gerar novos conhecimentos que serão uteis para o avanço da ciência.
Ex: um estudo de como o uso de cafeína afeta o cérebro.
Aplicada: E o método que utiliza a aplicação pratica da ciência, usa as teorias, conhecimentos, métodos e técnicas das comunidades de pesquisa para um fim especifico. Esse método e muito usado para solucionar problemas do nosso dia a dia.
Ex: estudar diferentes modelos de teclados para determinar qual e mais eficiente orgânico.
2.2.2 Segundo sua abordagem.
Do ponto de vista da abordagem podemos classificar em pesquisa qualitativa, quantitativa.
Qualitativa: E o método de investigação que foca no caráter subjetivo do objeto analisado, estudando as particularidades e experiências individuas. O pesquisador tem contato direto com o seu campo de pesquisa podendo opinar na investigação.
Entre as implicações dessas características para a pesquisa (qualitativa) podemos destacar o fato de se considerar o pesquisador como o principal instrumento de investigação e a necessidade de contato direto e prolongado com o campo, para poder captar os significados dos comportamentos observados (ALVES- MAZZOTTI; GEWANDSZNAJDER, 1998, p. 132).
O contato prolongado com o campo de pesquisa faz com que o investigador tenha melhor possibilidade de comentar sobre seu objeto de pesquisa, tornando-o, mas preciso.
Quantitativa: Focaliza no método objetivo, pós segue modelos padronizados de investigação como questionários com resposta de múltiplas escolhas, seu objetivo e obter como resultado índices numéricos que apontam preferencias, comportamentos e demais ações dos indevidos. Nesse método o investigador não pode expor sua opinião. Esclarece Fonseca (2002, p.20) que “[...] A pesquisa quantitativa se centra na objetividade. Influenciada pelo positivismo, considera que realidade só pode ser compendiada com base na análise de dados brutos, recolhidos com o auxílio de instrumentos padronizados e neutros.” Esse tipo de pesquisa e bastante utilizada no mercado pois faz uso do sistema numérico para avaliar o comportamento dos indivíduos, e depois apresenta o resultado em formas de gráficos, tabelas, etc.
Comparação dos aspectos da pesquisa qualitativa com os da pesquisa quantitativa.
	Aspecto
	Pesquisa quantitativa
	Pesquisa qualitativa
	Enfoque na interpretação do objeto
	menor
	maior
	Importância do contesto do objeto pesquisado
	menor
	maior
	Proximidade do pesquisador em relação aos fenômenos
estudados
	menor
	maior
	Alcance do estudo no tempo
	instantâneointervalo maior
	Quantidade de fonte de dados
	uma
	varias
	Ponto de vista do pesquisado
	externo à organização
	interno à organização
	Quadro teóricos e hipóteses
	definidos rigorosamente
	menos estruturadas
Fonte: FONSECA,2002
Tanto a pesquisa qualitativa quanto a quantitativa apresentam pontos fracos e fortes que se trabalhados juntos podem se cumprimentarem gerando um maior desenvolvimento à ciência.
2.2.3 Segundo seus objetivos.
Com base em seus objetivos, que é o tipo de conhecimento que o pesquisado quer produzir é possível classificar a pesquisa em três grupos: exploratória, descritiva e explicativa.
Exploratória: É que identifica possíveis objetos de estudo ou problematização que poderão ser alvo de uma futura pesquisa, traz como objetivo proporcionar maior familiaridade com o problema com vistas a torna-lo mais explícito ou a construir hipótese. E muito utilizada quando não há muito informação sobre o objeto de estudo, fazendo com que o pesquisado misture diversas referências bibliográficas com outros métodos como entrevista, pesquisa documental etc. E considerada exaustiva pós exige um grande esforço do pesquisador.
Descritiva: É a pesquisa que traz como objetivo esclarecer o máximo determinado assunto já conhecido, descrevendo tudo sobre o mesmo e é finalizada com a ideia do pesquisado que antes já realizou um profundo estudo sobre seu objeto de estudo analisando e comparando as informações adquiridas.
Explicativa: É a mais complexa, geralmente é o amadurecimento de uma previa pesquisa descritiva ou exploratória, é mais usada em teses de doutorado e mestrado, traz como objetivo explicar e racionalizar o objeto de estudo, formulando a construção do conhecimento sendo necessária a junção de muito dados bibliográficos e resultados obtidos através do método experimental.
2.2.4 Segundo seus procedimentos.
Ha diversos procedimentos usados pelo pesquisador para coleta de informação na hora de realizar uma pesquisa, entre eles destaca-se alguns que são mais utilizados:
Pesquisa Bibliográfica: Considerada obrigatória em quase todos os modelos de trabalhos científicos, e o mais comum dos procedimentos usados pelo pesquisador, consiste em extrair informações de texto, artigos, livros, entre outros matérias de caráter cientifico, que são postos nos trabalhos em formas de citações servindo de base para o desenvolvimento pesquisado.
Pesquisa Documental: E muito semelhante a bibliográfica, mas não se restringe apenas em coleta de informações de caretear científicos, faz uso de qualquer documento com conteúdo informativo que será útil para o desenrolar da pesquisa, podendo ser jornais, revistas, catálogos, fotografias, atas, etc. Quando usada junto com a bibliográfica cria um vínculo entre o discurso teórico e a realidade apresentadas nos documentos não científicos.
Estudo de caso: E um procedimento empírico, significa que não faz uso apenas de levantamentos teóricos pós faz observações e experiências. Seus resultados não podem ser generalizados, deve ser usado apenas sobre aqueles que foram diretamente investigados.
Pesquisa experimental: Também e um procedimento empírico muito usado em laboratórios, onde o investigador tem controle das variáveis e simula situações que deveram ser observadas e analisadas para assim poder provar teorias ou hipóteses levantadas sobre o objeto investigado.
Pesquisa de campo: Nesse caso o pesquisador não tem total controle das variáveis, é necessário que ele vá ao ambiente natural observa, identificar e coletar informações sobre seu objeto de estudo, para assim concluir sua pesquisa. Geralmente esse tipo de pesquisa e realizado após o estudo bibliográfico ou revisão literária nas pesquisas cientificas, ou nos trabalhos de conclusão de curso.
Pesquisa de levantamento: O pesquisador se limita a verificar o comportamento de determinado grupo usando perguntas antes organizadas, para assim generalizar um resultado com base nas respostas obtidas. O levantamento pode ser de dois tipos: levantamento de uma amostra ou levantamento de uma população (também designado censo).
Pesquisa-ação: E uma pesquisa de campo onde o investigador se envolve diretamente com o objeto de estudo, ou seja, há a interferência do pesquisador para que o corra uma mudança no meio. Ele identifica um problema e cria um plano de ações para solucionar essa questão, e assim ver as alterações que seu projeto trousse para o ambiente.
A pesquisa ação e um tipo de investigação social com base empírica que é concedida e realizada em estreite associação com uma ação ou com a resolução de um problema coletivo no qual os pesquisadores e os participantes representativos da situação ou do problema estão envolvidos de modo cooperativo ou participativo. (THIOLLENT,1988)
Não podemos confundir a pesquisa-acão como um processo solitário de autoavaliação, pôs seus participantes estão envolvidos entre si.
Pesquisa participante: Diferencia-se da pesquisa-ação pois nesse tipo o pesquisador não precisa ter um plano par interferir com a realidade do ambiente, baseasse na máxima integração do participante com o meio natural que envolve seu ambiente de estudo; conseguindo observa melhor os conhecimentos mais complexos e profundos sobre assunto pesquisado.
Pesquisa ex-post-facto: E a pesquisa realizada após a ocorrência de algumas das variáveis/fenômenos. Tem como foco entender como um fato ocorrido no passado foi capaz de alterar determinado grupo no presente, e como influenciara no futuro. Como exemplo desse tipo de pesquisa pode-se citar um estudo sobre a evasão escolar, quando se tenta analisar suas causas.
A pesquisa ex-post-facto tem como objetivo investigar possíveis relações de causa e efeito entre um determinado fato identificado pelo pesquisador e um fenômeno que ocorre posteriormente. A principal característica deste tipo de pesquisa é o fato de os dados serem coletados após a ocorrência dos eventos. (FONSECA, 2002, p. 32)
Nesse tipo de pesquisa o pesquisar não tem controle sobre as variáveis, ou seja, sobre o meio em que faz sua pesquisa.
2.3 A INPORTANCIA DA PESQUIS CIENTIFICA.
A pesquisa e considerada fonte produtora do conhecimento, a pesquisa temos a cientifica definida como uma atividade desenvolvida por pesquisadores, visando novas descobertas e contribuindo assim, para a qualidade da vida social. Através da pesquisa cientifica foram realizados avanços em diversas áreas do nosso cotidiano. Como revolução nas comunicações, na produção de alimentos, na diversificação de maquinas e equipamentos e na sofisticação da medicina, entre outros avanços extraordinários alcançados pela sociedade na transição do século XX para o atual.
Sabemos que toda pesquisa cientifica e de suma importância para o progresso da nação e/ou para o progresso mundial, pós através dela o homem busca novos conhecimentos, e foi nessa busca que o físico alemão Wilhelm em 1893 fés uma grande descoberta o Raio-x que depois de ser aprimorada passou a ser usada nos hospitais. Como já mencionado um dos maiores avanços da pesquisa cientifica foi a busca de cura para as diversas doenças que assolam o ser humano como o tratamento para a hanseníase que no passado levou muitas pessoas a óbito, hoje já tem como tratar e ficar totalmente curado, e também o tratamento com soro fisiológico para picadas de cobras venenosas que foi descoberto pelo francês
Albert Calmett. Outro fato importante do avanço da pesquisa cientifica e a criação de novas genéticas tanto nos vegetais como nos animais.
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS
Considerando o que foi estudado nesse artigo, aprendemos que a pesquisa cientifica e de suma importância para a sociedade e que e através dela que o homem adquire e transmite o conhecimento. Fazendo com que a cada dia aumente o desejo de novas descobertas dentro de cada ser humano.
Há diversas formas de classificar a pesquisa cientifica, à classificamos segundo sua finalidade ou natureza, segundo sua abordagem, segundo seus objetivos e segundo seus procedimentos. assim cabe ao investigador escolher o método adequado para trabalhar seu objetode estudo.
Define-se o método como uma série de regras para tentar solucionar um problema cientifico, sem utilização de métodos adequados o pesquisador não chegaria a concluir sua pesquisa pôs como já mencionado à cima a pesquisa cientifica faz uso de regras antes já estabelecidas as quais não podem ser mudadas.
E para finalizar destacasse a importância de tal pesquisa, como ela tem contribuído positivamente para nossos dias, seja na saúde, na economia ou na educação. Essa pesquisa vem trazido grandes avanços para o homem e para seu meio.
REFERÊNCIAS
ALVES-MAZZOTTI, A. J.; GEWANDSZNAJDER, F. O método nas ciências naturais e socias: Pesquisa quantitativa e qualitativa. São Paulo: pioneira, 1998.
AURÉLIO. Minidicionário da língua portuguesa. Rio de janeiro. Nova fronteira, 2000 FONSECA, J.J.S. Metodologia da pesquisa cientifica. Fortaleza: UEC, 2002. Apostila.
RUDIO (1999 p.9). Pesquisa cientifica: conceitos e tipos. Disponível em: www.joinville.undesc.br > portal > matérias. Acesso em 08 de out. 2018.
THIOLLENT, M. Metodologia da pesquisa-ação. São Paulo. Cortez & Autores Associados, 1988.