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Handebol Prova 3

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Denis Matos

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Questões resolvidas

O handebol é um jogo com movimentações intensas e de inúmeras transições com o desenvolvimento de ações ofensivas e defensivas. Dentre essas ações, há sistemas específicos que caracterizam a forma de jogar das equipes.
Com relação aos movimentos técnicos defensivos, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
( ) Aproximação.
( ) Interceptação.
( ) Bloqueio.
( ) Arremesso.
a) V - F - V - F.
b) V - V - V - F.
c) F - V - V - F.
d) V - V - F - V.

Para a prática do handebol, é fundamental que o praticante possua capacidade e habilidades que vão além de gestos motores. Aspectos cognitivos são de extrema importância, principalmente na execução de movimentações específicas dentro de sistemas de jogo.
Sobre as características individuais necessárias para efetividade do sistema escolhido, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Durante a realização de um movimento defensivo, o jogador deve ter percepção.
( ) Durante a realização de um movimento defensivo, o jogador deve ter visão de jogo.
( ) Durante a realização de ações defensivas, o jogador deve ter disciplina.
( ) Durante a realização de um movimento defensivo, o jogador deve dificultar o jogo adversário.
a) F - V - F - F.
b) V - F - V - F.
c) V - V - V - V.
d) V - F - V - V.

O ensino de modalidade esportivas no contexto escolar é muito importante para o desenvolvimento dos alunos em diversos aspectos, principalmente no aspecto cognitivo.
Sobre a quadra de handebol em jogos oficiais, analise as sentenças a seguir:
I- A linha de tiro livre se localiza a nove metros da linha de fundo.
II- As duas linhas maiores são denominadas 'linhas de fundo'.
III- A quadra possui 40 metros de comprimento e 20 metros de largura.
IV- As duas linhas menores são denominadas 'linhas laterais'.
a) As sentenças III e IV estão corretas.
b) As sentenças I e II estão corretas.
c) As sentenças I e III estão corretas.
d) As sentenças II e IV estão corretas.

Criado na Suécia em 1924, devido ao inverno rigoroso e à dificuldade em praticar o handebol de campo, surge o handebol 'indoor'. Essa adaptação do jogo para um espaço coberto, ganha novas características.
Com relação à característica do handebol de quadra, assinale a alternativa CORRETA:
a) Parado, com número maior de jogadores e espaço físico restrito.
b) Monótono, com número menor de jogadores e espaço físico amplo.
c) Lento, com número maior de jogadores e espaço físico amplo.
d) Dinâmico, com um número menor de jogadores e um espaço físico reduzido.

Durante o jogo de handebol, é possível verificarmos o elevado número de disputas com contato físico entre os jogadores. Muitas dessas disputas são consideradas normais de acordo com as regras da modalidade, porém, em alguns momentos, a disputa pode ser considerada faltosa e passível de punições mais severas.
Sobre os tipos de cartão e as situações de jogo, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Cartão amarelo.
II- Cartão vermelho.
III- Cartão azul.
( ) Indica que um relatório escrito acompanhará a súmula do jogo.
( ) Indica a desqualificação de um jogador.
( ) Indica que um jogador recebeu uma advertência.
a) II - I - III.
b) III - I - II.
c) III - II - I.
d) I - II - III.

O sistema ofensivo é desenvolvido em fases e, após a defesa recuperar a posse de bola, a equipe deve iniciar ações ofensivas.
Com relação ao sistema ofensivo, analise as sentenças a seguir:
I- O contra-ataque é a última fase do sistema ofensivo.
II- O contra-ataque pode ser realizado somente por um jogador.
III- O contra-ataque tem como objetivo final o gol.
IV- A fase de organização ocorre quando o contra-ataque não obteve êxito e há a necessidade de a equipe valorizar a posse de bola.
a) As sentenças I, II e III estão corretas.
b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
d) As sentenças I, II e IV estão corretas.

No handebol adaptado, é permitido que os jogadores utilizem cintas, faixas e suportes para segurar o corpo na cadeira e também para manter as pernas juntas. Para garantir uma igualdade, os jogadores são classificados de acordo com as deficiências.
Com relação à deficiência do handebol de cadeira de rodas, analise as sentenças a seguir:
I- Os jogadores são classificados de acordo com a deficiência nos membros inferiores.
II- Aparelhos ortopédicos e protéticos não podem ser utilizados durante o jogo.
III- A cadeira de rodas é considerada extensão do corpo do jogador.
a) As sentenças I e II estão corretas.
b) Somente a sentença II está correta.
c) As sentenças II e III estão corretas.
d) As sentenças I e III estão corretas.

O handebol tem suas regras e normas revisadas e atualizadas constantemente para melhor dinâmica e controle do jogo. As regras são utilizadas para definir o que é ou não permitido durante as partidas.
Com relação às regras do handebol, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As regras são aplicadas para partidas envolvendo atletas do naipe masculino apenas.
( ) As regras são aplicadas para partidas envolvendo atletas do naipe masculino e feminino.
( ) O órgão responsável por determinar as regras oficiais é a Federação Internacional de Handebol.
( ) O órgão responsável por determinar as regras oficiais é a Confederação Brasileira de Handebol.
a) F - V - V - F.
b) V - F - V - F.
c) V - F - F - V.
d) F - V - F - V.

O passe é um fundamento importante no processo de ensino-aprendizagem em aulas de Educação Física, pois representa uma grande parte das ações do jogo.
Com relação à classificação do fundamento do passe, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Pode ser classificado de acordo com a trajetória da bola.
( ) Pode ser classificado de acordo com o movimento realizado na execução.
( ) Pode ser classificado de acordo com a distância percorrida pela bola.
a) V - V - F.
b) F - F - F.
c) V - V - V.
d) F - V - V.

(ENADE, 2010) Antes de sua performance de esqui no último dia dos Jogos Olímpicos de Inverno em Salt Lake City, o esquiador escocês Alain Baxter utilizou a versão norte-americana de um spray descongestionante nasal da Vick, que, diferentemente da versão britânica, continha lev-meta-anfetamina.
Considerando a situação relatada, quais orientações um profissional de educação física deve dar aos praticantes de esporte de alto rendimento no que se refere ao assunto doping?
a) O atleta sempre é responsável pelas substâncias químicas que ingere; exames antidoping podem não diferenciar uma simples medicação de uma substância ingerida para melhorar a performance; existe uma lista de substâncias proibidas que não podem ser ingeridas, mesmo que em quantidade mínima.
b) O treinador sempre é responsável pelas substâncias químicas que seus atletas ingerem; exames antidoping só conseguem diferenciar medicações simples em relação àquelas substâncias ingeridas para melhorar a performance; existe uma lista de substâncias proibidas que não podem ser ingeridas, mesmo que em quantidade mínima.
c) O atleta sempre é responsável pelas substâncias químicas que ingere; exames antidoping só conseguem diferenciar medicações simples em relação àquelas substâncias ingeridas para melhorar a performance; existe uma lista de substâncias proibidas que não podem ser ingeridas, mesmo que em quantidade mínima.
d) O treinador sempre é responsável pelas substâncias químicas que seus atletas ingerem; exames antidoping podem não diferenciar uma simples medicação de uma substância ingerida para melhorar a performance; existe uma lista de substâncias proibidas que não podem ser ingeridas, mesmo que em quantidade mínima.

(ENADE, 2013) O Comitê Olímpico Internacional (COI) definiu o doping como "a administração ou o uso por um competidor de qualquer substância exógena ou endógena ingerida em quantidade anormal ou por uma via anormal de entrada no corpo, com a intenção de melhorar de forma artificial e desleal o seu desempenho em uma competição".
Considerando o exposto acima, analise as sentenças a seguir:
I- É de total interesse do esporte a adoção de procedimentos eficientes para a detecção de drogas e de políticas que excluam das competições os atletas que não sigam essas regras.
II- A atitude de "vencer a qualquer custo" que se difundiu na sociedade coloca o atleta em uma situação de risco.
III- O uso dos esteroides anabolizantes por atletas é contrário aos princípios éticos da competição desportiva e, dessa forma, não é bem visto pela sociedade.
IV- Os esteroides anabolizantes têm sido associados com efeitos desejáveis em estudos laboratoriais e terapêuticos. Os efeitos mais relevantes são aqueles que ocorrem no fígado, no sistema cardiovascular, no aparelho reprodutor e no estado psicológico dos indivíduos que utilizam essas substâncias.
a) II e IV.
b) II.
c) I, II e III.
d) III e IV.

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Questões resolvidas

O handebol é um jogo com movimentações intensas e de inúmeras transições com o desenvolvimento de ações ofensivas e defensivas. Dentre essas ações, há sistemas específicos que caracterizam a forma de jogar das equipes.
Com relação aos movimentos técnicos defensivos, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
( ) Aproximação.
( ) Interceptação.
( ) Bloqueio.
( ) Arremesso.
a) V - F - V - F.
b) V - V - V - F.
c) F - V - V - F.
d) V - V - F - V.

Para a prática do handebol, é fundamental que o praticante possua capacidade e habilidades que vão além de gestos motores. Aspectos cognitivos são de extrema importância, principalmente na execução de movimentações específicas dentro de sistemas de jogo.
Sobre as características individuais necessárias para efetividade do sistema escolhido, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Durante a realização de um movimento defensivo, o jogador deve ter percepção.
( ) Durante a realização de um movimento defensivo, o jogador deve ter visão de jogo.
( ) Durante a realização de ações defensivas, o jogador deve ter disciplina.
( ) Durante a realização de um movimento defensivo, o jogador deve dificultar o jogo adversário.
a) F - V - F - F.
b) V - F - V - F.
c) V - V - V - V.
d) V - F - V - V.

O ensino de modalidade esportivas no contexto escolar é muito importante para o desenvolvimento dos alunos em diversos aspectos, principalmente no aspecto cognitivo.
Sobre a quadra de handebol em jogos oficiais, analise as sentenças a seguir:
I- A linha de tiro livre se localiza a nove metros da linha de fundo.
II- As duas linhas maiores são denominadas 'linhas de fundo'.
III- A quadra possui 40 metros de comprimento e 20 metros de largura.
IV- As duas linhas menores são denominadas 'linhas laterais'.
a) As sentenças III e IV estão corretas.
b) As sentenças I e II estão corretas.
c) As sentenças I e III estão corretas.
d) As sentenças II e IV estão corretas.

Criado na Suécia em 1924, devido ao inverno rigoroso e à dificuldade em praticar o handebol de campo, surge o handebol 'indoor'. Essa adaptação do jogo para um espaço coberto, ganha novas características.
Com relação à característica do handebol de quadra, assinale a alternativa CORRETA:
a) Parado, com número maior de jogadores e espaço físico restrito.
b) Monótono, com número menor de jogadores e espaço físico amplo.
c) Lento, com número maior de jogadores e espaço físico amplo.
d) Dinâmico, com um número menor de jogadores e um espaço físico reduzido.

Durante o jogo de handebol, é possível verificarmos o elevado número de disputas com contato físico entre os jogadores. Muitas dessas disputas são consideradas normais de acordo com as regras da modalidade, porém, em alguns momentos, a disputa pode ser considerada faltosa e passível de punições mais severas.
Sobre os tipos de cartão e as situações de jogo, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Cartão amarelo.
II- Cartão vermelho.
III- Cartão azul.
( ) Indica que um relatório escrito acompanhará a súmula do jogo.
( ) Indica a desqualificação de um jogador.
( ) Indica que um jogador recebeu uma advertência.
a) II - I - III.
b) III - I - II.
c) III - II - I.
d) I - II - III.

O sistema ofensivo é desenvolvido em fases e, após a defesa recuperar a posse de bola, a equipe deve iniciar ações ofensivas.
Com relação ao sistema ofensivo, analise as sentenças a seguir:
I- O contra-ataque é a última fase do sistema ofensivo.
II- O contra-ataque pode ser realizado somente por um jogador.
III- O contra-ataque tem como objetivo final o gol.
IV- A fase de organização ocorre quando o contra-ataque não obteve êxito e há a necessidade de a equipe valorizar a posse de bola.
a) As sentenças I, II e III estão corretas.
b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
d) As sentenças I, II e IV estão corretas.

No handebol adaptado, é permitido que os jogadores utilizem cintas, faixas e suportes para segurar o corpo na cadeira e também para manter as pernas juntas. Para garantir uma igualdade, os jogadores são classificados de acordo com as deficiências.
Com relação à deficiência do handebol de cadeira de rodas, analise as sentenças a seguir:
I- Os jogadores são classificados de acordo com a deficiência nos membros inferiores.
II- Aparelhos ortopédicos e protéticos não podem ser utilizados durante o jogo.
III- A cadeira de rodas é considerada extensão do corpo do jogador.
a) As sentenças I e II estão corretas.
b) Somente a sentença II está correta.
c) As sentenças II e III estão corretas.
d) As sentenças I e III estão corretas.

O handebol tem suas regras e normas revisadas e atualizadas constantemente para melhor dinâmica e controle do jogo. As regras são utilizadas para definir o que é ou não permitido durante as partidas.
Com relação às regras do handebol, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As regras são aplicadas para partidas envolvendo atletas do naipe masculino apenas.
( ) As regras são aplicadas para partidas envolvendo atletas do naipe masculino e feminino.
( ) O órgão responsável por determinar as regras oficiais é a Federação Internacional de Handebol.
( ) O órgão responsável por determinar as regras oficiais é a Confederação Brasileira de Handebol.
a) F - V - V - F.
b) V - F - V - F.
c) V - F - F - V.
d) F - V - F - V.

O passe é um fundamento importante no processo de ensino-aprendizagem em aulas de Educação Física, pois representa uma grande parte das ações do jogo.
Com relação à classificação do fundamento do passe, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Pode ser classificado de acordo com a trajetória da bola.
( ) Pode ser classificado de acordo com o movimento realizado na execução.
( ) Pode ser classificado de acordo com a distância percorrida pela bola.
a) V - V - F.
b) F - F - F.
c) V - V - V.
d) F - V - V.

(ENADE, 2010) Antes de sua performance de esqui no último dia dos Jogos Olímpicos de Inverno em Salt Lake City, o esquiador escocês Alain Baxter utilizou a versão norte-americana de um spray descongestionante nasal da Vick, que, diferentemente da versão britânica, continha lev-meta-anfetamina.
Considerando a situação relatada, quais orientações um profissional de educação física deve dar aos praticantes de esporte de alto rendimento no que se refere ao assunto doping?
a) O atleta sempre é responsável pelas substâncias químicas que ingere; exames antidoping podem não diferenciar uma simples medicação de uma substância ingerida para melhorar a performance; existe uma lista de substâncias proibidas que não podem ser ingeridas, mesmo que em quantidade mínima.
b) O treinador sempre é responsável pelas substâncias químicas que seus atletas ingerem; exames antidoping só conseguem diferenciar medicações simples em relação àquelas substâncias ingeridas para melhorar a performance; existe uma lista de substâncias proibidas que não podem ser ingeridas, mesmo que em quantidade mínima.
c) O atleta sempre é responsável pelas substâncias químicas que ingere; exames antidoping só conseguem diferenciar medicações simples em relação àquelas substâncias ingeridas para melhorar a performance; existe uma lista de substâncias proibidas que não podem ser ingeridas, mesmo que em quantidade mínima.
d) O treinador sempre é responsável pelas substâncias químicas que seus atletas ingerem; exames antidoping podem não diferenciar uma simples medicação de uma substância ingerida para melhorar a performance; existe uma lista de substâncias proibidas que não podem ser ingeridas, mesmo que em quantidade mínima.

(ENADE, 2013) O Comitê Olímpico Internacional (COI) definiu o doping como "a administração ou o uso por um competidor de qualquer substância exógena ou endógena ingerida em quantidade anormal ou por uma via anormal de entrada no corpo, com a intenção de melhorar de forma artificial e desleal o seu desempenho em uma competição".
Considerando o exposto acima, analise as sentenças a seguir:
I- É de total interesse do esporte a adoção de procedimentos eficientes para a detecção de drogas e de políticas que excluam das competições os atletas que não sigam essas regras.
II- A atitude de "vencer a qualquer custo" que se difundiu na sociedade coloca o atleta em uma situação de risco.
III- O uso dos esteroides anabolizantes por atletas é contrário aos princípios éticos da competição desportiva e, dessa forma, não é bem visto pela sociedade.
IV- Os esteroides anabolizantes têm sido associados com efeitos desejáveis em estudos laboratoriais e terapêuticos. Os efeitos mais relevantes são aqueles que ocorrem no fígado, no sistema cardiovascular, no aparelho reprodutor e no estado psicológico dos indivíduos que utilizam essas substâncias.
a) II e IV.
b) II.
c) I, II e III.
d) III e IV.

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27/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/4
1. O handebol é um jogo com movimentações intensas e de inúmeras transições com o
desenvolvimento de ações ofensivas e defensivas. Dentre essas ações, há sistemas
específicos que caracterizam a forma de jogar das equipes. Com relação aos movimentos
técnicos defensivos, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
( ) Aproximação.
( ) Interceptação.
( ) Bloqueio.
( ) Arremesso.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - V.
 b) V - V - V - F.
 c) F - V - V - F.
 d) V - F - V - F.
2. Para a prática do handebol, é fundamental que o praticante possua capacidade e habilidades
que vão além de gestos motores. Aspectos cognitivos são de extrema importância,
principalmente na execução de movimentações específicas dentro de sistemas de jogo. Sobre
as características individuais necessárias para efetividade do sistema escolhido, classifique V
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Durante a realização de um movimento defensivo, o jogador deve ter percepção.
( ) Durante a realização de um movimento defensivo, o jogador deve ter visão de jogo.
( ) Durante a realização de ações defensivas, o jogador deve ter disciplina.
( ) Durante a realização de um movimento defensivo, o jogador deve dificultar o jogo
adversário.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) V - V - V - V.
 c) V - F - V - V.
 d) F - V - F - F.
3. O ensino de modalidade esportivas no contexto escolar é muito importante para o
desenvolvimento dos alunos em diversos aspectos, principalmente no aspecto cognitivo.
Embora o esporte competitivo e de alto nível possua regras definidas e que regem a
modalidade por todo o mundo, muitas modalidades esportivas podem ser utilizadas como
atividades educativas e ter suas regras adaptadas para um contexto escolar. Sobre a quadra de
handebol em jogos oficiais, analise as sentenças a seguir:
I- A linha de tiro livre se localiza a nove metros da linha de fundo.
II- As duas linhas maiores são denominadas "linhas de fundo".
III- A quadra possui 40 metros de comprimento e 20 metros de largura.
IV- As duas linhas menores são denominadas "linhas laterais".
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e II estão corretas.
 b) As sentenças III e IV estão corretas.
 c) As sentenças II e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
4. Criado na Suécia em 1924, devido ao inverno rigoroso e à dificuldade em praticar o handebol
de campo, surge o handebol "indoor". Essa adaptação do jogo para um espaço coberto, ganha
novas características. Com relação à característica do handebol de quadra, assinale a
alternativa CORRETA:
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDAyMA==&action2=TEVGMjQ=&action3=NjM3NjM0&action4=MjAyMC8x&prova=MTg3MzMzOTA=#questao_1%20aria-label=
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27/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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 a) Dinâmico, com um número menor de jogadores e um espaço físico reduzido.
 b) Parado, com número maior de jogadores e espaço físico restrito.
 c) Lento, com número maior de jogadores e espaço físico amplo.
 d) Monótono, com número menor de jogadores e espaço físico amplo.
5. Inicialmente praticado no campo, o handebol teve, ao longo dos anos, algumas transformações
na sua forma de jogar, em algumas regras e até mesmo nos locais de prática, porém a forma
de jogar e o desenvolvimento do jogo estiveram sempre próximos ao modelo atual. Sobre as
características do handebol, analise as sentenças a seguir:
I- O handebol é um jogo coletivo, desenvolvido por ações individuais e coletivas.
II- O jogo, com exceção das fases de aprendizagem, exige sucessivas tomadas de decisão por
parte dos praticantes.
III- O jogo envolve ações de ataque e defesa.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença I está correta.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
6. Durante o jogo de handebol, é possível verificarmos o elevado número de disputas com contato
físico entre os jogadores. Muitas dessas disputas são consideradas normais de acordo com as
regras da modalidade, porém, em alguns momentos, a disputa pode ser considerada faltosa e
passível de punições mais severas. Os cartões utilizados pelos árbitros servem para punir os
atletas de acordo com a infração.
Sobre os tipos de cartão e as situações de jogo, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Cartão amarelo.
II- Cartão vermelho.
III- Cartão azul.
( ) Indica que um relatório escrito acompanhará a súmula do jogo.
( ) Indica a desqualificação de um jogador.
( ) Indica que um jogador recebeu uma advertência. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - I - III.
 b) III - I - II.
 c) III - II - I.
 d) I - II - III.
7. O sistema ofensivo é desenvolvido em fases e, após a defesa recuperar a posse de bola, a
equipe deve iniciar ações ofensivas. Com relação ao sistema ofensivo, analise as sentenças a
seguir:
I- O contra-ataque é a última fase do sistema ofensivo.
II- O contra-ataque pode ser realizado somente por um jogador.
III- O contra-ataque tem como objetivo final o gol. 
IV- A fase de organização ocorre quando o contra-ataque não obteve êxito e há a necessidade
de a equipe valorizar a posse de bola.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e III estão corretas.
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas.
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDAyMA==&action2=TEVGMjQ=&action3=NjM3NjM0&action4=MjAyMC8x&prova=MTg3MzMzOTA=#questao_5%20aria-label=
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27/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 3/4
8. No handebol adaptado, é permitido que os jogadores utilizem cintas, faixas e suportes para
segurar o corpo na cadeira e também para manter as pernas juntas. Para garantir uma
igualdade, os jogadores são classificados de acordo com as deficiências. Com relação à
deficiência do handebol de cadeira de rodas., analise as sentenças a seguir:
I- Os jogadores são classificados de acordo com a deficiência nos membros inferiores.
II- Aparelhos ortopédicos e protéticos não podem ser utilizados durante o jogo.
III- A cadeira de rodas é considerada extensão do corpo do jogador.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença II está correta.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
9. Ohandebol tem suas regras e normas revisadas e atualizadas constantemente para melhor
dinâmica e controle do jogo. As regras são utilizadas para definir o que é ou não permitido
durante as partidas. Com relação às regras do handebol, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) As regras são aplicadas para partidas envolvendo atletas do naipe masculino apenas.
( ) As regras são aplicadas para partidas envolvendo atletas do naipe masculino e feminino.
( ) O órgão responsável por determinar as regras oficiais é a Federação Internacional de
Handebol.
( ) O órgão responsável por determinar as regras oficiais é a Confederação Brasileira de
Handebol.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F - V.
 b) F - V - V - F.
 c) V - F - F - V.
 d) V - F - V - F.
10.O passe é um fundamento importante no processo de ensino-aprendizagem em aulas de
Educação Física, pois representa uma grande parte das ações do jogo. No alto rendimento, é
bastante valorizado durante um jogo de handebol, pois pode proporcionar situações de gol
para sua equipe ou, até mesmo, se realizado de forma equivocada, significar o contra-ataque
da equipe adversária. Com relação à classificação do fundamento do passe, classifique V para
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Pode ser classificado de acordo com a trajetória da bola.
( ) Pode ser classificado de acordo com o movimento realizado na execução.
( ) Pode ser classificado de acordo com a distância percorrida pela bola.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F.
 b) F - V - V.
 c) V - V - V.
 d) F - F - F.
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDAyMA==&action2=TEVGMjQ=&action3=NjM3NjM0&action4=MjAyMC8x&prova=MTg3MzMzOTA=#questao_8%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDAyMA==&action2=TEVGMjQ=&action3=NjM3NjM0&action4=MjAyMC8x&prova=MTg3MzMzOTA=#questao_9%20aria-label=
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27/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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11.(ENADE, 2010) Antes de sua performance de esqui no último dia dos Jogos Olímpicos de
Inverno em Salt Lake City, o esquiador escocês Alain Baxter utilizou a versão norte-americana
de um spray descongestionante nasal da Vick, que, diferentemente da versão britânica,
continha lev-meta-anfetamina. Como resultado do seu teste positivo, a ele foi negada a única
medalha de esqui já ganha por um britânico na história dos Jogos Olímpicos. Ele apelou ao
Tribunal Superior de Arbitragem Esportiva (TAS) do Comitê Olímpico Internacional (COI), que
ouviu o caso nos Jogos Olímpicos de Inverno em Salt Lake City em outubro de 2002 e que os
absolveu de tentar trapacear. Todavia, seu resultado não foi restituído, nem sua medalha de
bronze. Considerando a situação relatada, quais orientações um profissional de Educação
Física deve dar aos praticantes de esporte de alto rendimento no que se refere ao assunto
doping?
FONTE: TOJAL & BARBOSA. A ética e a bioética na preparação e na intervenção do
profissional de educação física. 2006, p. 85.
 a) O atleta sempre é responsável pelas substâncias químicas que ingere; exames antidoping
podem não diferenciar uma simples medicação de uma substância ingerida para melhorar a
performance; existe uma lista de substâncias proibidas que não podem ser ingeridas,
mesmo que em quantidade mínima.
 b) O atleta sempre é responsável pelas substâncias químicas que ingere; exames antidoping
só conseguem diferenciar medicações simples em relação àquelas substâncias ingeridas
para melhorar a performance; existe uma lista de substâncias proibidas que não podem ser
ingeridas, mesmo que em quantidade mínima.
 c) O treinador sempre é responsável pelas substâncias químicas que seus atletas ingerem;
exames antidoping só conseguem diferenciar medicações simples em relação àquelas
substâncias ingeridas para melhorar a performance; existe uma lista de substâncias
proibidas que não podem ser ingeridas, mesmo que em quantidade mínima.
 d) O treinador sempre é responsável pelas substâncias químicas que seus atletas ingerem;
exames antidoping podem não diferenciar uma simples medicação de uma substância
ingerida para melhorar a performance; existe uma lista de substâncias proibidas que não
podem ser ingeridas, mesmo que em quantidade mínima.
12.(ENADE, 2013) O Comitê Olímpico Internacional (COI) definiu o doping como "a administração
ou o uso por um competidor de qualquer substância exógena ou endógena ingerida em
quantidade anormal ou por uma via anormal de entrada no corpo, com a intenção de melhorar
de forma artificial e desleal o seu desempenho em uma competição". Essas substâncias estão
listadas como proibidas pelo COI, de acordo com as regras antidoping. Considerando o
exposto acima, analise as sentenças a seguir:
I- É de total interesse do esporte a adoção de procedimentos eficientes para a detecção de
drogas e de políticas que excluam das competições os atletas que não sigam essas regras. 
II- A atitude de "vencer a qualquer custo" que se difundiu na sociedade coloca o atleta em uma
situação de risco. 
III- O uso dos esteroides anabolizantes por atletas é contrário aos princípios éticos da
competição desportiva e, dessa forma, não é bem visto pela sociedade. 
IV- Os esteroides anabolizantes têm sido associados com efeitos desejáveis em estudos
laboratoriais e terapêuticos. Os efeitos mais relevantes são aqueles que ocorrem no fígado, no
sistema cardiovascular, no aparelho reprodutor e no estado psicológico dos indivíduos que
utilizam essas substâncias.
Está correto o que se afirma em:
 a) II e IV.
 b) II.
 c) I, II e III.
 d) III e IV.
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