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Disciplina Sociedade Educação e Cultura -prova discursiva

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Disciplina: Sociedade, Educação e Cultura 
Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual 
Nota da Prova: 10,00 
1. Na trajetória literária sobre os campos de estudo da sociologia, desde sua origem na 
modernidade, diversas abordagens de Sociologia foram sendo formadas. Logo, é 
bem comum encontrarmos escritores e sociólogos diversos descrevendo diferentes 
ramos da Sociologia. Estes ramos têm seus princípios teóricos, objetos de estudos, 
propósitos e objetivam desenvolver teorias especializadas em suas áreas, como no 
caso da sociologia da educação. Nesse contexto, disserte sobre dois aspectos 
principais sobre a Sociologia da Educação. 
Resposta Esperada: 
- Ao estudar sobre os diversos ramos da Sociologia, encontraremos variações, como: 
Sociologia Urbana, Sociologia da Religião, Sociologia do Conhecimento, Sociologia 
Jurídica e Sociologia da Educação, entre outras. No entanto, para alguns teóricos, a 
Sociologia enquanto ciência que investiga a sociedade tem como um dos seus principais 
temas de estudo a realidade da educação. 
 
- A educação é uma instituição social, é uma necessidade humana e, por isso, envolve 
normas, regras, valores, leis e atitudes. E estes elementos são transmitidos por meio do 
trabalho do processo educativo. Todos esses elementos são cruciais na formação da 
sociologia como ciência. De outra maneira, a Sociologia tem o tema da educação como 
campo de pesquisa acreditando que qualquer atividade humana é formada por processos 
educativos. 
 
- O estudo da Sociologia tem um relevante trabalho capaz de ajudar o entendimento da 
organização da educação. A compreensão sobre o contexto da educação, a partir de 
estudos sociológicos, abarca questões amplas sobre a natureza humana e da sociedade. 
A verificação e o estudo sobre as políticas educacionais também fazem parte do campo 
da sociologia da educação, bem como os mecanismos de transmissão, avaliação e 
socialização de conhecimentos. 
 
- O início da Sociologia da Educação ocorreu no século XIX por meio do trabalho do 
sociólogo Émile Durkheim, em seu livro "Educação e Sociologia", trabalho em que 
consagrou a educação como o principal tema de investigação da Sociologia. 
 
2. A sociedade contemporânea é identificada pela marca do consumo e das compras. 
Essa lógica de pensamento reproduz uma educação e uma cultura do descartável, 
agravando os problemas ambientais. Nesse contexto, disserte sobre a importância e o 
contexto da educação ambiental na sociedade contemporânea. 
Resposta Esperada: 
- Em termos gerais, a educação ambiental é pautada nos valores da sustentabilidade, 
propondo construir uma sociedade na qual o consumo seja moderado e não cause 
impactos destrutivos ao planeta. 
 
- A importância da educação também se dá na tentativa de compreender e reverter a 
concepção de vida para um melhor equilíbrio da sociedade com o meio ambiente e 
também questionar o consumo exagerado de bens e a lógica do descartável, muito 
comum na sociedade contemporânea. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_2%20aria-label=
 
- Construir uma consciência de consumo e uma resistência ao modelo irracional de 
produção de bens. A escola desempenha um papel essencial ao incentivar práticas, 
teorias e vivências com o princípio de qualidade de vida e sustentabilidade.

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