Sociedade, Educação e Cultura - Discursiva avaliação final

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Disciplina: Sociedade, Educação e Cultura (HID10) 
Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual FLEX 
 
1- Na trajetória literária sobre os campos de estudo da sociologia, desde sua origem 
na modernidade, diversas abordagens de Sociologia foram sendo formadas. 
Logo, é bem comum encontrarmos escritores e sociólogos diversos descrevendo 
diferentes ramos da Sociologia. Estes ramos têm seus princípios teóricos, 
objetos de estudos, propósitos e objetivam desenvolver teorias especializadas em 
suas áreas, como no caso da sociologia da educação. Nesse contexto, disserte 
sobre dois aspectos principais sobre a Sociologia da Educação. 
Resposta esperada: A Sociologia enquanto ciência que investiga a sociedade tem 
como um dos seus principais temas de estudo a realidade da educação. 
A educação é uma instituição social, é uma necessidade humana e, por isso, envolve 
normas, regras, valores, leis e atitudes. E estes elementos são transmitidos por 
meio do trabalho do processo educativo. Todos esses elementos são cruciais na 
formação da sociologia como ciência. 
A Sociologia tem o tema da educação como campo de pesquisa acreditando 
que qualquer atividade humana é formada por processos educativos. 
O estudo da Sociologia tem um relevante trabalho capaz de ajudar o entendimento 
da organização da educação. A compreensão sobre o contexto da educação, a partir 
de estudos sociológicos, questões amplas sobre a natureza humana e da sociedade. 
A verificação e o estudo sobre as políticas educacionais também fazem parte do 
campo da sociologia da educação, bem como os mecanismos de transmissão, 
avaliação e socialização de conhecimentos. 
 
2- A sociedade contemporânea é identificada pela marca do consumo e das 
compras. Essa lógica de pensamento reproduz uma educação e uma cultura do 
descartável, agravando os problemas ambientais. Nesse contexto, disserte sobre 
a importância e o contexto da educação ambiental na sociedade contemporânea. 
 
No entendimento geral a educação ambiental é gerada nos valores da 
sustentabilidade, propondo construir uma sociedade na qual o consumo seja 
moderado e não cause impactos destrutivos ao planeta. 
 A importância d a educação também se dá na tentativa de compreender e reverter a 
concepção de vida para um melhor equilíbrio da sociedade com o meio ambiente e 
também questionar o consumo exagerado de bens e a lógica do descartável, muito 
comum na sociedade contemporânea. 
Construir uma consciência de consumo e de obtenção de bens. A escola 
desempenha um papel essencial ao incentivar práticas, teorias e vivências com o 
princípio de qualidade de vida e sustentabilidade.