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Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:447151) ( peso.:3,00) Prova: 10427273 Nota da Prova: 8,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. No contexto histórico, houve diferentes revoluções e documentos que tentavam trazer alguns princípios humanísticos, desde a Carta Magna até a Carta de Paris, para uma nova Europa. Todos esses eventos e documentos marcaram a história e tiveram grande participação para a geração de direitos humanos e elaboração da Declaração Universal dos Direitos do Homem. Com relação à geração desses direitos e seus principais eventos e/ou documentos, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Primeira Geração dos Direitos Humanos. II- Segunda Geração dos Direitos Humanos. III- Terceira Geração dos Direitos Humanos. ( ) Carta Magna. ( ) Carta Africana dos Direitos do Homem e dos Povos. ( ) Revolução Industrial. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) II - III - I. b) III - I - II. c) I - III - II. d) I - II - III. 2. As primeiras cidades surgiram no Oriente Médio. Eram comunidades urbanas que cresceram e se transformaram em cidades-estado independentes. Com a evolução das cidades, muitos ofícios foram surgindo, entre eles a profissão de metalúrgico e ourives. Como é denominada a profissão que intermediava as trocas de mercadorias utilizando o gado como moeda? a) Vendedor. b) Artesãos. c) Comprador. d) Mercador. 3. No contexto histórico, podemos observar que a preocupação governamental sempre foi de estimular o crescimento a qualquer custo, sem se preocupar com os danos ambientais e sociais que tal crescimento traria como consequência. Neste sentido, qual o objetivo da dimensão econômica do desenvolvimento sustentável? a) Possibilitar uma gestão mais harmônica dos fluxos financeiros, tendo como foco o ambiente macrossocial e não sendo enfocado somente na capacidade de lucro empresarial. b) Compreender a criação de postos de trabalho, melhoria de renda, visando a uma melhor qualificação profissional da sociedade. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU1EMTU3OQ==&action2=R0FNMDg=&action3=NDQ3MTUx&action4=MjAxOS8x&prova=MTA0MjcyNzM=#questao_1%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU1EMTU3OQ==&action2=R0FNMDg=&action3=NDQ3MTUx&action4=MjAxOS8x&prova=MTA0MjcyNzM=#questao_2%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU1EMTU3OQ==&action2=R0FNMDg=&action3=NDQ3MTUx&action4=MjAxOS8x&prova=MTA0MjcyNzM=#questao_3%20aria-label= c) Complementar uma dimensão humanitária de certa forma externa aos processos econômicos centrais, para se tornar um dos componentes essenciais da transformação social que vivemos. d) Avançar o processo produtivo e a oferta de bens e serviços. 4. Do ponto de vista dos seres humanos, um recurso é qualquer coisa obtida do meio ambiente para atender a necessidades e desejos (MILLER JÚNIOR, 2013). Uma das causas da degradação ambiental é a superutilização dos recursos que estão classificados em duas categorias. Quais são elas? FONTE: MILLER JÚNIOR, G. T. Ciência Ambiental. 11. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2013. a) Renováveis e não renováveis. b) Renováveis e artificiais. c) Não renováveis e naturais. d) Naturais e artificiais. 5. A Educação Ambiental busca fomentar novas atitudes nos sujeitos ou seja, na sociedade como um todo e novos critérios de tomada de decisões por parte dos governos, conduzidos pelos princípios da sustentabilidade. A Educação Ambiental está estritamente ligada ao pleno exercício da cidadania. Considerando-se os desafios da Educação Ambiental, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Aliar a educação sensibilizadora, que procura formar pessoas amorosas e sensíveis à natureza a uma educação para a cidadania. ( ) Formar sujeitos conhecedores, atentos e não questionadores aos problemas socioambientais. ( ) Formar um ser humano portador de direitos e deveres, tornando-se corresponsável na defesa da vida e do nosso planeta. ( ) Formar cidadãos que participam, que buscam alternativas e soluções para a melhoria da qualidade de vida. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - V - V. b) V - F - V - V. c) F - V - V - V. d) V - F - F - F. 6. A Organização Internacional do Trabalho (OIT) é uma agência multilateral ligada à ONU, com o intuito de atender às questões relativas ao trabalho em todos os continentes. Com relação à OIT, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Possui ações em prol do processo de globalização de forma justa e eficiente. ( ) Possui ações em processo do progresso a todo custo, porém de forma eficiente. ( ) Possui ações em prol das reflexões éticas e econômicas sobre o custo humano. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU1EMTU3OQ==&action2=R0FNMDg=&action3=NDQ3MTUx&action4=MjAxOS8x&prova=MTA0MjcyNzM=#questao_4%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU1EMTU3OQ==&action2=R0FNMDg=&action3=NDQ3MTUx&action4=MjAxOS8x&prova=MTA0MjcyNzM=#questao_5%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU1EMTU3OQ==&action2=R0FNMDg=&action3=NDQ3MTUx&action4=MjAxOS8x&prova=MTA0MjcyNzM=#questao_6%20aria-label= Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F. b) V - V - F. c) F - F - V. d) V - F - V. 7. A Lei nº 11.340, de 2006, mais conhecida como a Lei da Maria da Penha, foi criada na tentativa de coibir a violência contra a mulher. Assim como esta, muitas outras leis foram promulgadas com o objetivo de proteger as minorias e os grupos vulneráveis, como idosos, crianças, negros, deficientes físicos, entre outros. Estas leis foram criadas com base em um documento muito importante. Que documento é esse? a) Constituição de 1967. b) Carta Constitucional de 1824. c) Reforma Constitucional de 1926. d) Constituição de 1988. 8. Considerado o berço do novo homem, no Vale da Mesopotâmia, as relações do homem com a natureza e do homem com o próprio homem mudam drasticamente. Uma das mudanças mais marcantes é a fixação do homem à terra, que dá origem à propriedade. Dessa maneira, deve-se aos mesopotâmicos vários elementos de nossa civilização. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O círculo de 360 graus e o processo aritmético da multiplicação. ( ) O ano de 12 meses, a semana de 7 dias e a divisão do dia em 24 horas. ( ) A crença nos horóscopos e os 12 signos do zodíaco. ( ) A descoberta das vacinas, diminuindo imensamente o caos sanitário decorrente da falta de saneamento. ( ) O hábito de fazer o plantio de acordo com as fases da Lua. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - V - V. b) V - F - V - F - V. c) V - F - V - V - F. d) V - V - V - F - V. 9. A Constituição de 1824 trouxe alguns benefícios com relação à vida econômica e social, melhores condições de trabalho, entre outros aspectos. Ela permaneceu até a Proclamação da República, sendo que dois anos depois da proclamação é que se instalou a Constituição Republicana no Brasil. A Constituição Republicana se instaurou no Brasil em 1891 e há ações que podem ser consideradas avanços para o Brasil. Sobre essas ações, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A separação definitiva da Igreja do Estado. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU1EMTU3OQ==&action2=R0FNMDg=&action3=NDQ3MTUx&action4=MjAxOS8x&prova=MTA0MjcyNzM=#questao_7%20aria-label=https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU1EMTU3OQ==&action2=R0FNMDg=&action3=NDQ3MTUx&action4=MjAxOS8x&prova=MTA0MjcyNzM=#questao_8%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU1EMTU3OQ==&action2=R0FNMDg=&action3=NDQ3MTUx&action4=MjAxOS8x&prova=MTA0MjcyNzM=#questao_9%20aria-label= ( ) Voto a descoberto. ( ) Abolição das penas de galés. ( ) Liberdade de associação e reunião sem armas. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - F. b) F - V - F - V. c) V - F - V - V. d) V - V - V - F. 10. ?A sustentabilidade é a capacidade dos diversos sistemas da Terra, incluindo as economias e os sistemas culturais humanos, de sobreviverem e se adaptarem às condições ambientais em mudança? (MILLER JÚNIOR, 2013, p. 30). No entanto, os seres humanos, através do consumo desenfreado dos recursos, vêm destruindo os sistemas ecológicos dos quais a humanidade e as demais formas de vida dependem. O conceito de sustentabilidade está alicerçado em alguns pilares centrais. Partindo deste princípio, analise as opções a seguir: I- Manutenção e inter-relação entre os ambientes. II- Sociedade e ambiente antrópicos. III- Ambiente equilibrado e justo. IV- Sustentabilidade social. Agora, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: MILLER JÚNIOR, G. T. Ciência Ambiental. 11. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2013. a) As opções I, III e IV estão corretas. b) As opções I, II e III estão corretas. c) As opções I, II e IV estão corretas. d) As opções II, III e IV estão corretas. 11. (ENADE, 2005) As ciências sociais contemporâneas resgatam abordagens clássicas, como aquelas relacionadas à classe, ideologia, cultura, entre outras, e atualizam essas ideias com novos temas resultantes da complexidade da sociedade atual, como demonstram as categorias de análise de gênero, etnia, sexualidade, autoritarismo, ação solidária, exclusão social, novas identidades culturais, entre outras. Com relação a esses temas, assinale a opção CORRETA: a) A luta das mulheres contribuiu para que o estudo de gênero fizesse parte das ciências sociais contemporâneas. b) A ação solidária é uma questão ideológica que não está contemplada pelas ciências sociais. c) O fenômeno da exclusão social é um problema típico do século XXI. d) Segundo as ciências sociais, a sociedade ocidental não possui elementos de cultura autoritária. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU1EMTU3OQ==&action2=R0FNMDg=&action3=NDQ3MTUx&action4=MjAxOS8x&prova=MTA0MjcyNzM=#questao_10%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU1EMTU3OQ==&action2=R0FNMDg=&action3=NDQ3MTUx&action4=MjAxOS8x&prova=MTA0MjcyNzM=#questao_11%20aria-label=
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