Tópicos Especiais - Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial

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Acadêmico: Carlos Augusto da Silva (1152254) 
Disciplina: Tópicos Especiais (TE2015) 
Avaliação: 
Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:637255) 
( peso.:3,00) 
Prova: 19067220 
Nota da 
Prova: 
10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A ciência apresenta características que a fazem singular. O conhecimento gerado 
pela ciência distingue-se por um alto grau de certeza, sendo dotado de uma posição 
privilegiada com relação aos demais tipos de conhecimento. As teorias, os métodos e 
as técnicas, bem como os produtos, contam com ampla aprovação quando 
considerados científicos. A ciência, como forma de explicar a realidade, apresenta 
determinadas características. Sobre essas características, assinale a alternativa 
INCORRETA: 
 a) É registrável e acumula dados. 
 b) Apresenta conhecimento acumulável. 
 c) É baseada em fundamentos epistemológicos e observações. 
 d) Apresenta linguagem imprópria. 
 
2. Analise as regiões a seguir: 
 
Na Região Sudeste, os principais elementos da cultura regional são: Festa do Divino, 
festejos da Páscoa e dos santos padroeiros, congada, cavalhadas, Bumba meu boi, 
Carnaval, peão de boiadeiro, dança de velhos, batuque, samba de lenço, festa de 
Iemanjá, Folia de reis, caiapó. A culinária do Sudeste é bem diversificada e apresenta 
forte influência do índio, do escravo e dos diversos imigrantes europeus e asiáticos. 
Entre os pratos típicos se destacam a moqueca capixaba, pão de queijo, feijão-
tropeiro, carne de porco, feijoada, aipim frito, bolinho de bacalhau, picadinho, virado 
à paulista, cuscuz paulista, farofa, pizza etc. 
A Região Sul apresenta aspectos culturais dos imigrantes portugueses, espanhóis e, 
principalmente, alemães e italianos. As festas típicas são: a Festa da Uva (italiana) e 
a Oktoberfest (alemã). Também integram a cultura sulista: o fandango de influência 
portuguesa; a tirana e o anuo, de origem espanhola; a festa de Nossa Senhora dos 
Navegantes, a congada, o Boi-de-mamão, a dança de fitas, boi na vara. Na culinária, 
estão presentes: churrasco, chimarrão, camarão, pirão de peixe, marreco assado, 
barreado (cozido de carne em uma panela de barro), vinho. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: Disponível em: <http://www.mundoeducacao.com/geografia/diversidade-
cultural-no-brasil.htm>. Acesso em: 3 ago. 2015. 
 a) A diversidade e as diferenças culturais não são apenas o que se vê a olho nu, mas 
também a cultura construída socialmente, por um período longo, construídas 
pelas relações pessoais, assim como sociais, mas nem sempre é de comum 
acordo. 
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 b) A cultura da diversidade das regiões do país se destaca apenas pela cor da pele, 
raça e religião. 
 c) Pode-se dizer que a diversidade em sua totalidade engloba uma única cultura no 
território inteiro do Brasil. 
 d) Sobre a diversidade pode-se dizer que é uma mudança de culturas combinadas 
entre várias raças, clero, religião e sociedade, desenvolvendo motivos para 
mudanças sociais. 
 
3. A discussão sobre a probabilidade de um desenvolvimento da humanidade ser 
compatível com as necessidades atuais e futuras ? o chamado desenvolvimento 
sustentável (DS) ? tem marcado diversos setores. A pesquisa do setor turístico no 
Brasil é um importante objeto de estudo no país, particularmente o setor de gestão de 
hospedagem de pequeno e médio porte, que tem encarado a questão ambiental 
(PERES JR.; REZENDE, 2011). Sobre o tema da Conferência das Nações Unidas 
sobre o Desenvolvimento Sustentável, em 2012, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Desenvolver a estrutura institucional para o DS. 
( ) Recomendar a criação de uma revolução no saneamento básico. 
( ) Criar o relatório Brundtland. 
( ) Falar sobre a importância da economia verde. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: PERES JR., Miguel R.; REZENDE, Daniel C. de. Gestão da 
sustentabilidade no segmento hoteleiro: estudo dos meios de hospedagem de Monte 
Verde, MG. Caderno Virtual de Turismo, Rio de Janeiro, v. 11, n. 2, p. 234-252, ago. 
2011. Disponível em: 
<http://www.ivt.coppe.ufrj.br/caderno/index.php?journal=caderno>. Acesso em: 24 
jul. 2015. 
 a) V - F - F - V. 
 b) V - V - F - V. 
 c) F - F - F - V. 
 d) F - F - V - F. 
 
4. O conjunto de direitos e deveres fundamentam as condições do comportamento de 
cada indivíduo com relação à sociedade, designando normas de conduta para o 
convívio social, expressando os direitos e deveres de todas as pessoas, determinando 
nossas obrigações e direitos perante os outros integrantes da nossa sociedade. Sobre 
o nome desse conjunto de direitos e deveres, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Democracia. 
 b) Cidadania. 
 c) Ética. 
 d) Moral. 
 
5. O conjunto de serviços, infraestruturas e instalações operacionais de abastecimento 
de água potável e esgotamento sanitário, bem como o manejo das águas pluviais 
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urbanas, é um tema que vem sendo discutido amplamente na atualidade. Apesar do 
aumento, nos últimos anos, dos investimentos e programas, o problema em tais 
serviços ainda não foi resolvido em níveis aceitáveis. Uma das formas nas quais 
podemos identificar problemas neste conjunto de serviços é quando se multiplicam 
as doenças causadas pelo ambiente. Com base no exposto, assinale a alternativa 
CORRETA que apresenta esse conjunto de serviços: 
 a) Saneamento básico. 
 b) Drenagem. 
 c) Coleta urbana. 
 d) Abastecimento de água potável. 
 
6. A ciência apresenta características que a fazem singular, utilizando linguagem 
própria, clara e objetiva. O conhecimento gerado pela ciência distingue-se por um 
alto grau de certeza, sendo dotado de uma posição privilegiada com relação aos 
demais tipos de conhecimento. As teorias, os métodos e as técnicas, bem como os 
produtos, contam com ampla aprovação quando considerados científicos. Sobre o 
exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A ciência está baseada em métodos e fundamentos epistemológicos. 
( ) A ciência não é cumulativa, ou seja, é comum o descarte de informações ou 
dados obtidos previamente. 
( ) A ciência é computável, permite o devido registro de informações ou dados. 
( ) O conhecimento científico também avança pelo campo da prática e não só pelo 
patamar teórico. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F - F. 
 b) V - F - V - V. 
 c) F - V - V - V. 
 d) F - V - F - V. 
 
7. A inclusão escolar, especialmente no ensino superior, é um objetivo nobre em nosso 
país. No estado de São Paulo, a última universidade pública a adotar cotas para 
seleção de alunos foi a Unicamp. Naquela universidade foi aprovado, para ser 
implementado em 2019, a criação de um exame específico para o ingresso de 
indígenas e a possibilidade, inédita no país, de acesso sem vestibular para 
medalhistas de olimpíadas científicas - em ambos os casos, o número de vagas 
abertasserá definido por cada unidade da universidade. "Criamos possibilidades que 
ampliam as chances de acesso e mostram a força da universidade pública em propor 
ideias novas para a entrada dos estudantes", diz o físico Marcelo Knobel, reitor da 
Unicamp. "Não estamos lidando só com políticas de inclusão, mas com 
aperfeiçoamento do ingresso, buscando os melhores alunos". Com relação às 
políticas de inclusão escolar, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- A inclusão escolar é amparada pela Constituição Federal, que prevê igualdade de 
condições para o acesso e permanência na escola. 
II- Contemplar estudantes oriundos de escolas públicas, negros e indígenas nos 
processos de seleção para universidades públicas é uma forma de reconhecer as 
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diferenças e promover a inclusão. 
III- A inclusão de estudantes de quaisquer etnias, religiões, classes socioeconômicas, 
culturas ou capacidades pode prejudicar o desenvolvimento do respeito mútuo. 
IV- Nos dias atuais, é um objetivo prioritário da educação a construção de 
sociedades inclusivas. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: MARQUES, Fabrício; QUEIROZ, Christina. Portas de entrada para a 
universidade. Revista Pesquisa FAPESP, ed. 263, jan., 2018. Disponível em: 
<http://revistapesquisa.fapesp.br/2018/01/16/portas-de-entrada-para-a-
universidade/?cat=politica>. Acesso em: 24 jan. 2018. 
 a) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 b) As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
 c) As afirmativas II e III estão corretas. 
 d) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 
8. O desenvolvimento econômico existe quando se apresentam variáveis de 
crescimento econômico se desenvolvendo de forma positiva, conforme as variáveis 
de desenvolvimento social, gerando, assim, maior qualidade de vida para as pessoas 
e para a natureza. Sobre o modelo de desenvolvimento econômico, analise as 
afirmativas a seguir: 
 
I- No passado, o modelo de desenvolvimento econômico preconizou o avanço da 
geração de riquezas. 
II- Atualmente, conserva-se o meio ambiente e espalham-se pelo mundo conceitos de 
preservação consciente. 
III- Explorar os recursos sem pensar em conservá-los foi o modelo que se destacou 
por muito tempo. 
IV- A viabilização do atual modelo econômico não sugere a exploração de recursos 
naturais de forma sustentável. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas I e IV estão corretas. 
 b) Somente a afirmativa IV está correta. 
 c) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 d) Somente a afirmativa III está correta. 
 
9. Mesmo tendo uma relação de emprego, a atividade informal é preocupante. O 
trabalhador não conta com benefícios importantes quando sofre um acidente ou 
adquire uma doença ocupacional. A falta de emprego e o excesso de burocracia para 
consolidar o próprio negócio levam empregador e empregado a procurarem a 
informalidade. Sobre o trabalho informal, assinale a alternativa INCORRETA: 
 a) Inclui as atividades que ocorrem de forma coletiva e em estruturas 
suprafamiliares, a chamada economia solidária. 
 b) Geralmente apresenta elevado montante de capital envolvido. 
 c) Ocorre nas experiências de trabalho artesanal e prestação de serviços. 
 d) Envolve intensa dedicação de mão de obra, de caráter temporário. 
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10. A vida em sociedade está ligada à política e não há ação social sem ação política. O 
termo política possui várias definições, as quais denotam a organização e o estudo 
das ações a serem realizadas para o bem-estar da população. A política é complexa, 
mas se bem administrada ou exercida, pode ter efeitos positivos junto à população. 
Com relação aos organismos políticos e às entidades civis, assinale a alternativa 
CORRETA que apresenta a entidade responsável pelas políticas públicas: 
 a) Terceiro Setor. 
 b) Sociedade. 
 c) Setor Privado. 
 d) Estado. 
 
11. (ENADE 2008) A educação, direito público subjetivo do cidadão e dever do Estado, 
tem etapa compulsória na qual as crianças devem ser matriculadas em unidade 
escolar a fim de receber instrução obrigatória. A duração dessa etapa compulsória foi 
ampliada pela Lei n. 11.274/2006, que alterou a Lei de Diretrizes e Bases da 
Educação Nacional (LDB), concedendo um prazo para sua implantação pelos 
diferentes sistemas de ensino. Julgue os itens a seguir, relativos à etapa compulsória 
da educação no Brasil. 
 
I- A fixação da etapa compulsória foi feita pela Constituição Federal, que estabelece 
o Ensino Fundamental como etapa obrigatória e gratuita para todos os cidadãos. 
II- O Ensino Fundamental, de oito anos segundo a LDB de 1996, passou a ter nove 
anos em 2006, com a alteração daquela lei, tendo agora início aos seis anos. 
III- A Lei n. 11.274/2006 incorporou a Educação Infantil ao Ensino Fundamental, 
daí a ampliação da duração dessa etapa da educação básica. 
 
Assinale a opção correta: 
 a) Apenas o item I está certo. 
 b) Apenas os itens I e II estão certos. 
 c) Apenas os itens I e III estão certos. 
 d) Apenas os itens II e III estão certos. 
 
12. (ENADE, 2016) Em janeiro de 2016, entrou em vigor a Lei Brasileira de Inclusão da 
Pessoa com Deficiência (LBI), instrumento que garante mais direitos às pessoas com 
deficiência e prevê punições para atos de discriminação. A Lei destaca a importância 
de estratégias de inclusão e de superação de barreiras oriundas de deficiência. Um 
exemplo de superação e inclusão é a atuação do atleta paralímpico Daniel Dias. O 
nadador, que nasceu no dia 24 de maio de 1988, sem partes de alguns membros, 
conquistou, aos 28 anos de idade, sua 24ª medalha, das quais 14 de ouro, sendo nove 
conquistadas nas Paralímpiadas do Rio de Janeiro. Orgulho para os brasileiros. 
Considerando o texto apresentado, avalie as afirmações a seguir, relativas à inclusão 
de pessoas com deficiência: 
 
I- O esporte, para ser inclusivo, requer prática orientada para cada tipo de 
deficiência. 
II- Na prática esportiva orientada, metas e objetivos são estabelecidos como 
ferramentas motivacionais, a fim de promover ganhos motores e cognitivos à pessoa 
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com deficiência. 
III- A LBI foi fundamental para a inclusão de Daniel Dias, que se tornou o melhor 
nadador paralímpico da história. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
 a) II, apenas. 
 b) III, apenas. 
 c) I e III, apenas. 
 d) I e II, apenas. 
 
Prova finalizada com 12 acertos e 0 questões erradas.