TÓPICOS EM LIBRAS_7

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TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO
6a aula
		
	 
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		Exercício: CEL0101_EX_A6_201708083911_V1 
	09/04/2020
	Aluno(a): 
	2020.1
	Disciplina: CEL0101 - TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO 
	201708083911
	
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Como nas língua orais, em Libras os pronomes "Eu" e "Nós" são corretamente classificados como:
		
	
	Primeira pessoa e plural e singular, respectivamente. 
	
	Segunda pessoa e singular e plural, respectivamente. 
	
	Não há classificação específica para pronomes em Libras.
	
	Terceira pessoa e singular e plural, respectivamente. 
	 
	Primeira pessoa e singular e plural, respectivamente. 
	Respondido em 09/04/2020 01:08:31
	
Explicação:
Eu e Nós são primeira pessoa do discurso, respectivamente no sigular e plural.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Marque a alternativa que mais corretamente descreve o sinal correspondente a palavra BANANA:
		
	
	Uma das mãos assume a configuração da letra L, a outra imita o ato de descascar uma banana .
	 
	Fazemos o sinal de macaco seguido do sinal de fruta.
	
	Uma das mãos assume a configuração da letra i e a outra imita o ato de descascar uma banana.
	 
	Uma das mãos assume a configuração da letra d, a outra imita o ato de descascar uma banana.
	
	Fazemos o sinal de fruta seguido do sinal de amarelo.
	Respondido em 09/04/2020 01:09:17
	
Explicação:
Uma das mãos assume a configuração da letra d, a outra imita o ato de descascar uma banana.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	As palavras das línguas são agrupadas e organizadas em classes específicas. Essa organização ocorre em categorias gramaticais. Na gramática da LIBRAS, os pronomes QUE e QUEM
		
	
	São utilizados como uma espécie de marca sintática para indicar o tempo verbal na frase. Em geral, ficam no início da frase.
	
	São duas categorias gramaticais, não apresentam diferenças, sendo possível diferenciá-las apenas a partir do contexto. As relações estabelecidas são as mesmas da norma padrão encontrada em boa parte das línguas orais.
	
	Não há concordância em relação ao gênero ou ao número. São fundamentais para a formação de classificadores descritivos, assumindo de maneira icônica a qualidade/forma de um objeto. São posicionados na frase logo após o substantivo
	 
	São utilizados no início ou final da frase, dependendo do contexto, caracterizam-se, essencialmente, pela expressão facial interrogativa feita simultaneamente ao pronome.
	
	São os possessivos que não apresentam concordância de número (pelo menos não em relação ao objeto) e nem de gênero. Concordam sempre em relação à pessoa do discurso.
	Respondido em 09/04/2020 01:10:06
	
Explicação:
QUE e QUEM em LIBRAS são pronomes interrogativos, a produção de ambos são semelhantes, diferenciando-se pela marca da expressão facial. 
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Em Libras o sujeito da ação pode apontar alternadamente para o interlocutor e para si próprio, com a configuração de mãos e localização formando e indicando o número dois, para significar "nós dois". Da mesma forma, pode-se especificar a quantidade de pessoas presentes no diálogo. Essa ação de apontar significa:
		
	
	Descontextualização dos sujeitos presentes no discurso.
	 
	Contextualização dos sujeitos presentes no discurso.
	
	Discurso direto na terceira pessoa.
	
	Discurso indireto na primeira pessoa.
	
	Discurso direto e ou indireto na segunda pessoa.
	Respondido em 09/04/2020 01:10:48
	
Explicação:
Tais pronomes são também conhecidos como sinais dêiticos, que usa-se para apontar a contextualização dos sujeitos nas frases e sentenças. 
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Em termos de produção de sinais utilizados na LIBRAS, essas duas categorias são semelhantes, sendo possível diferenciá-las apenas a partir do contexto. As relações estabelecidas são as mesmas da norma padrão encontradas em boa parte das línguas orais. A que categorias gramaticais da LIBRAS se refere o texto:
		
	
	Pronomes oblíquos e advérbios de intensidade.
	 
	Pronomes demonstrativos e advérbios de lugar.
	
	Pronomes interrogativos e advérbios de modo.
	
	Pronomes possessivos e advérbios de negação.
	
	Pronomes pessoas e advérbios de tempo.
	Respondido em 09/04/2020 01:11:30
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	São sinais que formam uma classe específica na LIBRAS e sempre estão na forma neutra, não havendo, portanto, marca para gênero (masculino e feminino), nem para número (singular e plural) e dão qualidades às coisas e pessoas. Assinale a ÚNICA opção que atende a essa definição:
		
	 
	Adjetivos.
	 
	Substantivos.
	
	Advérbios.
	
	Classificadores.
	
	Pronomes.
	Respondido em 09/04/2020 01:12:22
	
Explicação:
Os adjetivos não possuem marcas para gênero e nem para número, apresenta-se de forma neutra. Os classificadores são configurações de mãos que, relacionadas à coisa, pessoa e animal, funcionam como marcadores de concordância. Os pronomes são formados a partir de dêixis, ou seja, apontamentos. O advérbio marca o tempo verbal da frase, tendo em vista que os verbos não são conjugados e os substantivos indicam os nomes de pessoas, lugares e objetos.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Os advérbios de tempo são utilizados como uma espécie de marca sintática para indicar o tempo verbal e, em geral, ficam no início da frase. Marque a ÚNICA opção que NÃO apresenta exemplos dessa categoria gramatical.
		
	
	Cedo, depois, antes, sempre.
	 
	Antes, já, cedo, anteontem.
	
	Ontem, hoje, amanhã, já.
	
	Cedo, depois, agora, sempre.
	 
	Mais que, como, amar, sobre.
	Respondido em 09/04/2020 01:13:09
	
Explicação:
Os advérbios de tempo são: ontem, hoje, amanhã, já, cedo, depois, antes, sempre, anteontem. Mais que, como, amar, sobre, não representam essa categoria gramatical.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Os adjetivos na LIBRAS são fundamentais para a formação de classificadores descritivos, podendo assumir de maneira icônica a qualidade ou a forma de um objeto. Assinale a ÚNICA opção que na frase apresenta um adjetivo da LIBRAS:
		
	
	Como aprender rápido LIBRAS?.
	 
	Desculpa eu nunca sair cedo.
	
	Poder passear sempre.
	 
	Gat@ muit@ bonit@ também grande.
	
	Porque estudar LIBRAS?.
	Respondido em 09/04/2020 01:14:20
	
Explicação:
Bonit@ é um adjetivo relacionado a gat@. Os adjetivos são fundamentais para a formação dos classificadores descritivos que são descrições visuais que podem ser captadas de acordo com as imagens dos objetos animados ou inanimados. Observam-se aspectos como som, tamanho, textura, paladar, tato, cheiro, ¿olhar¿, sentimentos ou formas visuais, bem como a localização e a ação incorporada ao classificador.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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