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UNIP - Universidade Paulista _ DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos_14

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23/09/2019 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/8
Exercício 1:
(OBF 2001) Quando um raio de luz monocromática atravessa a interface entre dois
meios diferentes, pode-se afirmar que:
A)
a trajetória do raio não muda de direção
B)
a velocidade da luz não muda de valor
C)
a freqüência da luz não muda de valor
D)
o comprimento de onda da luz não muda de valor
E)
a intensidade da luz não muda de valor
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
B) pois assim esta descrito no conteúdo
E) pois assim esta descrito no conteúdo
D) pois assim esta descrito no conteúdo
C) pois assim esta descrito no conteúdo
Exercício 2:
23/09/2019 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/8
(FUVEST – 2001) Uma pessoa segura uma lente delgada junto a um livro,
mantendo seus olhos aproximadamente a 40 cm da página, obtendo a imagem
indicada na figura.
Em seguida, sem mover a cabeça ou o livro, vai aproximando a lente de seus
olhos. A imagem, formada pela lente, passará a ser
A)
sempre direita, cada vez menor
B)
sempre direita, cada vez maior
C)
direita cada vez menor, passando a invertida e cada vez menor
D)
direita cada vez maior, passando a invertida e cada vez menor
E)
direita cada vez menor, passando a invertida e cada vez maior
23/09/2019 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/8
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
B) pois assim esta descrito no conteúdo
E) pois assim esta descrito no conteúdo
D) pois assim esta descrito no conteúdo
A) pois assim esta descrito no conteúdo
Exercício 3:
(FUVEST - SP) Em agosto de 1999, ocorreu o último eclipse solar total do século
passado. Um estudante imaginou, então, uma forma de simular eclipses. pensou
em usar um balão esférico e opaco, de 40 m de diâmetro, que ocultaria o Sol
quando seguro por uma corda a uma altura de 200 m. Faria as observações,
protegendo devidamente sua vista, quando o centro do Sol e o centro do blão
estivessem verticalmente colocados sobre ele, num dia de céu claro. Considere as
afirmações abaixo, em relação aos possíveis resultados dessa proposta, caso as
observações fossem realmente feitas, sabendo-se que a distância da Terra ao Sol
é de 150x106 Km e que o Sol tem um raio de 0,75x106 km, aproximadamente.
I - O Balão ocultaria todo o Sol: o estudante não veria diretamente nenhuma
parte do Sol.
II - O balão é pequeno demais: o estudante continuaria a ver diretamente partes
do Sol.
III - O céu ficaria escuro para o estudante como se fosse noite.
Qual(is) afirmativa(s) está(ão) correta(s)?
 
A)
I
B)
II
C)
III
D)
I e II
23/09/2019 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 4/8
E)
nenhuma das alternativas está correta
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
B) pois assim esta descrito no conteúdo
D) pois assim esta descrito no conteúdo
A) pois assim esta descrito no conteúdo
Exercício 4:
(ITA-SP) Dos seguintes objetos, qual seria visível em uma sala perfeitamente
escurecida?
A)
um espelho
B)
qualquer superfície clara
C)
um fio aquecido ao rubro
D)
uma lâmpada desligada
E)
um gato preto
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
C) pois assim esta descrito no conteúdo
Exercício 5:
23/09/2019 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 5/8
(PUC-MG) Para que você possa ver uma caixa colocada sobre uma mesa, é
necessário:
A)
somente que sinais nervosos passem dos olhos até o seu cérebro
B)
raios irem dos seus olhos até a caixa
C)
a caixa estar iluminada, bastando assim para que possa vê-la
D)
que os olhos emitam raios que retornem ao cérebro, trazendo a informação da
imagem.
E)
que a luz do ambiente, refletida na caixa, chegue até seus olhos e seja
transmitida por impulsos nervosos até o cérebro.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
C) pois assim esta descrito no conteúdo
E) pois assim esta descrito no conteúdo
Exercício 6:
(UFMT) O fenômeno conhecido como eclipse solar evidencia que a luz:
A)
é independente quando se propaga
B)
é reversível quando se propaga
C)
23/09/2019 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 6/8
se propaga em linha reta
D)
se propaga em linha curva
E)
contorna os objetos ao se propagar
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
C) pois assim esta descrito no conteúdo
Exercício 7:
(ITA-SP) Um edifício iluminado pelos raios solares projeta uma sobra de
comprimento L = 72,0 m. Simultaneamente, uma vara vertical de 2,50 m de
altura, colocada ao lado do edifício, projeta uma sombra de comprimento l = 3,00
m. Qual é a altura do edifício?
A)
90,0 m
B)
86,0 m
C)
60,0 m
D)
45,0 m
E)
Nenhuma das anteriores
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
23/09/2019 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 7/8
Comentários:
C) pois assim esta descrito no conteúdo
Exercício 8:
(FEQ-CE) Um grupo de escoteiros deseja construir um acampamento em torno de
uma árvore. Por segurança, eles devem colocar as barracas a uma distância tal da
árvore que, se esta cair, não venha a atingi-los. Aproveitando o dia ensolarado,
eles mediram, ao mesmo tempo, os comprimentos das sombras da árvore e de
um deles, que tem 1,5 m de altura; os valores encontrados foram 6,0 m e 1,8 m,
respectivamente.
A distância mínima de cada barraca à árvore deve ser:
A)
6,0 m
B)
5,0 m
C)
4,0 m
D)
3,0 m
E)
2,0 m
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
B) pois assim esta descrito no conteúdo
Exercício 9:
(Fuvest - SP) Admita que o Sol subitamente "morresse", ou seja, sua luz deixasse
de ser emitida. 24 horas após este evento, um eventual sobrevivente, olhando
para o céu, sem nuvens, veria:
23/09/2019 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 8/8
A)
a Lua e estrelas
B)
somente a Lua
C)
somente estrelas
D)
uma completa escuridão
E)
somente os planetas do sistema solar
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
B) pois assim esta descrito no conteúdo
C) pois assim esta descrito no conteúdo

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