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PSICANÁLISE
CONHECENDO A ABORDAGEM PSICANALÍTICA
PSICANÁLISE 
A ABORDAGEM PSICANALÍTICA 
A Abordagem 
A psicanálise preocupa-se em entender como funciona a mente humana, partindo do princípio de que muitos dos processos psíquicos são inconscientes, nessa abordagem psicanalítica, nossas emoções e atitudes são o resultado de fatores dos quais não temos consciência. O paciente passa a conhecer melhor a própria mente e a identificar a razão de seus sentimentos, conflitos e emoções.
O diálogo é a principal ferramenta para a abordagem psicanalítica, o psicólogo leva o paciente a se voltar para dentro e descobrir no inconsciente a razão para seus sofrimentos psíquicos.
A Abordagem
O tratamento psicanalítico não se propõe somente a tratar de distúrbios psíquicos, mas também é válido para aquelas pessoas que procuram se conhecer melhor e buscam novas perspectivas. O diálogo é a principal ferramenta para a abordagem psicanalítica, o psicólogo leva o paciente a se voltar para dentro e descobrir no inconsciente a razão para seus sofrimentos psíquicos, suas atitudes e sensações. Desta forma, ele colabora para que o objetivo da abordagem psicanalítica seja alcançado.  
A Abordagem
A psicanálise é uma ciência que foi criada por um médico neurologista chamado Sigmund Freud. A partir de observações  obtidas através de seus pacientes diagnosticados com neuroses, desenvolveu algumas teorias psicanalíticas de investigação da mente humana sobre:
⦁    traumas
⦁    fobias
⦁    complexos
⦁    pulsões
⦁    conflitos
⦁    transtornos etc
A Abordagem
O Ego, o Superego e o Id são instâncias que formam a psique humana.
O Id é o componente nato dos indivíduos, ou seja, as pessoas nascem com ele. Consiste nos desejos, vontades e pulsões primitivas, formado principalmente pelos instintos e desejos orgânicos pelo prazer.
O Ego é também chamado de "princípio da realidade". É o mecanismo responsável pelo equilíbrio da psique. Ele procura regular os impulsos do Id, ao mesmo tempo que tenta satisfazê-los de modo menos imediatista e mais realista.
O Superego atua como um “conselheiro” para o Ego. Isto porque o alerta sobre o que é ou não moralmente aceito, segundo os princípios que foram absorvidos pela pessoa ao longo de sua vida.
ESPECIFICAÇãO DAS PROPOSTAS DA PSICANÁLISE 
As propostas da abordagem psicanalítica
ESPECIFICAÇãO DAS PROPOSTAS DA PSICANÁLISE 
Partindo da base de pensamento considerada ortodoxa, desenvolvida por Freud, a corrente  psicanalítica se diversifica na sua etapa clássica, ocorrendo algumas dissidências e afastamentos  que resultam em novas escolas, as quais na sua divergência dariam continuidade ao movimento  psicanalítico, com algumas transformações e colaborações, sendo muitas delas mantidas até  nossos dias, na psicanálise contemporânea. As principais linhas de evolução da prática  psicanalítica podem ser agrupadas a partir dos trabalhos dos seus principais autores, em sete  escolas: A história da evolução da Psicanálise jamais pode ser separada da figura principal e  marcante de Freud, seu criador.
ESPECIFICAÇãO DAS 
PROPOSTAS DA PSICANÁLISE
 1 - Freud formou-se em medicina com brilhantismo aos 25 anos na Universidade de Viena, fazendo um longo aprendizado em neurologia. Pesquisava nervos de peixes raros, e investigou sobre a cocaína, publicando muitos trabalhos nessa área que obtiveram reconhecimento científico expressivo. Foi nomeado professor de neuropatologia, e o fato de ter obtido o “Prêmio Goethe de Literatura” lhe possibilitou viajar a Paris para conhecer o trabalho de Charcot, que aplicava as técnicas hipnóticas. No seu retorno à França, para Nancy, buscou aprofundar as técnicas hipnóticas, assistindo às demonstrações de Bernheim. É, através das experiências realizadas com estes dois cientistas, que Freud começa a perceber a existência de processos psíquicos bastante fortes, mas ocultos, da consciência humana – e que viriam, logo depois, a servir de fundamentação para a sua teoria do inconsciente. Freud passou a empregar a técnica da hipnose na sua clínica privada e se deu conta de que não era um bom hipnotizador, substituindo esse recurso por técnicas que promovessem uma “livre associação de ideias”.
ESPECIFICAÇÃO DAS 
PROPOSTAS  DA PSICANÁLISE
A partir desta observação, nasceu a psicanálise. Foi trabalhando com pacientes despertas, utilizando o divã, ao mesmo tempo em que aplicava estímulos tácteis, pressionando a fronte delas com seus dedos, que as mesmas eram obrigadas a associarem “livremente” na tentativa de recordarem o trauma, que realmente tivesse acontecido, mas estaria esquecido devido à repressão. A associação livre consistia em expressar livremente as ideias que lhe surgissem espontaneamente na mente e verbalizá-las ao analista, sem julgá-las em ser importantes ou não. Essa regra foi aplicada, em princípio, com ele mesmo (Freud) em sua auto-análise desde 1894 quando da análise dos seus sonhos. Mas só por volta de 1896 ele instituiu categoricamente esse método associativo, quando sua paciente Emmy Von N. lhe pediu para que a deixasse falar livremente sem ser pressionada para associar “livremente” Freud concluiu que as barreiras contra o recordar e associar eram provindas de forças mais profundas inconscientes, e que funcionavam como verdadeiras resistências involuntárias.
ESPECIFICAÇÃO DAS 
PROPOSTAS  DA PSICANÁLISE
2 - Escola dos teóricos das relações objetais: Este período se caracteriza pela abertura de correntes de pensamento psicanalítico diversas daquela preconizada por Freud. Essas correntes, embora estruturadas a partir de fundamentos originados na proposta freudiana, incorporam novas visões e interpretações que ampliam de forma significativa o saber psicanalítico. A Escola dos Teóricos das Relações Objetais, com Melanie Klein como um dos seus maiores representantes, se transforma no berço de uma nova visão da práxis psicanalítica, ao desenvolver formas diferentes de interpretação dos conceitos enunciados por Freud, abrindo espaço para a formulação de novas propostas de trabalho. A escola kleiniana valoriza fortemente, a existência de um ego primitivo já desde o nascimento, a fim de que este mobilizasse defesas arcaicas – dissociações, projeções, negação onipotente, idealização, etc. – para contra-restar às terríveis ansiedades primitivas advindas da inata pulsão de morte, isto é, da inveja primária, com as respectivas fantasias inconscientes.
ESPECIFICAÇÃO DAS 
PROPOSTAS  DA PSICANÁLISE
3 - Escola da psicologia do ego: Para caracterizar a denominada Escola da Psicologia do Ego, deve-se considerar o importante trabalho desenvolvido por a psicanalista de nacionalidade austríaca, Margaret Schönberger Mahler, que nasceu em Sopron, na Hungria, em 10 de maio de1897, e faleceu em Nova York, EUA, em 2 de outubro de 1985. Formou-se em medicina em 1922 e, na Áustria, mudou seu foco de interesse da pediatria para a psiquiatria. Em 1926 iniciou, com Helene Deutsch, sua análise de formação ou didática. Sete anos depois ela era aceita como analista. Com Anna Freud, ela criou o primeiro centro de tratamento para crianças em Viena. Sua tese principal parte de algumas das hipóteses de Freud, Bleuler e Kamer. A documentação de sua pesquisa sobre separação-individuação foi a contribuição mais significativa de Mahler para a psicanálise. Na teoria de Mahler, o desenvolvimento da criança ocorre por fases: 1. Fase autística, nas primeiras semanas; 2. Fase simbiótica, que dura até uns cinco meses; 3. Fase de separação-individuação (marca o fim da fase anterior). 
ESPECIFICAÇÃO DAS 
PROPOSTAS  DA PSICANÁLISE
4 - Escola da psicologia do Self: Psiquiatra e psicanalista, Heinz Kohut é considerado como o criador da escola . De acordo com uma analogia feita por Kohut, assim como a fisiologia do aparelho respiratório de um bebê necessita de uma atmosfera que contenha oxigênio para sobreviver, o self nascente de um bebê necessita de um ambiente que contenha self-objetos respondendo empaticamente às suas necessidades psicológicas. Em suas observações, Kohut formulou,a partir do exercício clínico, o conceito estrutural do self-objeto: o indivíduo que numa espécie de vivência aglutinada desempenha as funções ainda impossíveis ao bebê, que não possui um self estruturado, mas apenas um núcleo de self a ser desenvolvido a partir dessa vinculação com o outro self.
ESPECIFICAÇÃO DAS 
PROPOSTAS  DA PSICANÁLISE
5 - Donald Woods Winnicott: A distinção de seu trabalho, metodologicamente, em relação a Freud e outros, foi a decisão de estudar o bebê e sua mãe como uma “unidade psíquica”, o que lhe permitia observar a sucessão de mães e bebês e obter conhecimento referente à constelação mãe bebê, e não como dois seres puramente distintos. Assim, não há como descrever um bebê sem falar de sua mãe, pois, no início, o ambiente é a mãe e apenas gradualmente vai se transformando em algo externo e separado do bebê. 6 - Psicanálise Lacaniana: A psicanálise Lacaniana defende que o sujeito é constituído pela linguagem, assim como seu inconsciente, de modo que, sem a linguagem, o inconsciente seria um vazio. De acordo com Lacan, a constituição do indivíduo surge da sua relação com o outro. 7 - Wilfred Ruprecht Bion: Bion apresenta uma produção inovadora que revela seus sólidos conhecimentos científicos em diversas áreas. Propõe, também, uma expansão sensível para o momento do encontro psicanalítico, revelando a vivacidade envolvida nos fatos, com o objetivo de apreender a realidade o quanto possível. Essa produção abrange um período de 40 anos, distribuídos em aproximadamente 50 títulos. Alguns de seus estudiosos apresentam seu pensamento através de três modelos: científico-filosófico, influenciados principalmente pelo empirismo inglês e por Kant; estético-artístico, por Shakespeare; místico-religioso, por Mestre Eckat, São João da Cruz e Bhagavad-Gita.
TIPOS DE PSICANÁLISE
As principais linhas de evolução da prática psicanalítica podem ser agrupadas a partir dos trabalhos dos seus principais autores:
Freudiana; (S. Freud);
Psicanálise Junguiana;
Teóricos das Relações Objetais; (M. Klein);
Psicologia do Ego (Hartman – M. Mahler);
Psicologia do Self (Kohut);
Francesa de Psicanálise (Lacan);
Winnicott;
Bion. 
OS TIPOS DE PSICANÁLISE
Psicanálise Freudiana
A psicanálise foi criada por Sigmund Freud (1856-1939). O método psicanalítico foi uma terapia criada e, primeiramente, empregada em casos de neurose e de psicose. Ademais, Freud também usou seu método para tratar a histeria e, consequentemente, outras doenças psíquicas. Atualmente, a psicanálise é usada para tratar diversas doenças de ordem psíquica.
Psicanálise Junguiana
Carl Gustav Jung foi um dos grandes teóricos da psicologia desenvolvendo ideias próprias sobre a psicanálise, denominada assim a psicanálise junguiana.
A Psicanálise com abordagem de Jung afirma que todas as pessoas tende a realizar o que existe dentro delas, de modo a crescer, a completar-se e a desenvolver seu potencial. Coloca ainda que o homem é um ser consciente e capaz de perceber este desenvolvimento e influenciá-lo de maneira positiva.
Isso acontece mais precisamente através de um grande confronto entre o inconsciente e o consciente o que traz o amadurecimento da personalidade, tendo em vista que o inconsciente é formado por uma história de vida e por aspectos coletivos, que de certa forma influenciam os processos conscientes, podendo provocar distúrbios de natureza psíquica e somática.
Teóricos das Relações Objetais – Melanie Klein
A austríaca Melanie Klein ampliou conhecimentos de Sigmund Freud para criar teorias próprias e, por isso, tornou-se inspiração para outros nomes e estudantes da psicanálise.
Uma das maiores contribuições de Freud para a psicanálise foi a constatação de que existe um mal estar inerente à civilização, causado pela impossibilidade da satisfação plena de cada uma das pessoas.
Klein, por outro lado, identificou um mal estar mais primitivo nos seres humanos, já nos primórdios da relação entre a mãe e o bebê, em que o ciúme e a inveja, ainda que inconscientemente, aparecem no começo da vida. A austríaca usava brincadeiras e jogos para acessar esses sentimentos e pensamentos no inconsciente das crianças.
Escola da Psicologia do Ego - (Hartman – M. Mahler)
Mahler enfatizou a importância e o papel do meio ambiente para o desenvolvimento da criança. Estava particularmente interessada na dualidade mãe-bebê e documentou cuidadosamente o impacto das primeiras separações da criança com relação à sua mãe. Sua tese principal parte de algumas das hipóteses de Freud, Bleuler e Kamer. A documentação de sua pesquisa sobre separação-individuação foi a contribuição mais significativa de Mahler para a psicanálise. Ela repousa na teoria freudiana das pulsões e dos estágios de desenvolvimento libidinal. Na teoria de Mahler, o desenvolvimento da criança ocorre por fases:
 1. Fase autística, nas primeiras semanas;
 2. Fase simbiótica, que dura até uns cinco meses;
 3. Fase de separação-individuação (marca o fim da fase anterior).
 Suas contribuições ganharam muita relevância, embora alguns considerem que elas estão mais voltadas para a psicologia do ego do que para a psicanálise propriamente dita.
Psicologia do Self (Kohut)
A psicologia do self foi fruto do trabalho pioneiro de Kohut com pacientes que sofriam de distúrbios narcísicos, os quais demonstravam um sentimento indefinido de depressão ou insatisfação que conduzia a uma forte vulnerabilidade de auto-estima e a uma extrema sensibilidade às ofensas por parte dos outros, juntamente com uma preocupação excessiva pelo corpo e falta de empatia pelo próximo. Esta falta de auto-estima teria como causa uma carência de respostas empáticas na primeira fase do desenvolvimento precoce.
A terapia proposta por Kohut centra-se na reconstrução do self fragmentado.
Para Kohut, o objetivo da psicanálise é ajudar o paciente a desembaraçar-se dos objetos arcaicos e a desenvolver um self coeso que possa complementar um desenvolvimento mental saudável.
Psicanálise Winnicottiana
Na teoria psicanalítica de Winnicott o ser humano não é apresentado como um objeto da natureza, mas sim como uma pessoa que para existir precisa do cuidado e atenção de um outro ser humano. Para Winnicott o objeto externo é muito mais do que um modulador das projeções da criança.
A teoria de Winnicott baseia-se no fato de que a psique não é uma estrutura pré-existente e sim algo que vai se constituindo a partir da elaboração imaginativa do corpo e de suas funções – o que constitui o binômio psique-soma.
Psicanálise Bioniana
O psicanalista britânico Wilfred Bion desenvolveu métodos que impactaram profundamente a Psicanálise como psicoterapia. Foi ele o inventor da dinâmica de grupo, bastante conhecida nas seleções de emprego , causando rebuliço na comunidade terapêutica, mas os convencendo posteriormente.
A Psicanálise Bioniana carrega uma abordagem mais fluida e impessoal que a maioria. Isso fica na fácil compreensão que evoca em seus leitores, já que não precisam de intérpretes para isso. Todo o conhecimento que Wilfred Bion depositou em seu trabalho é acessível e está ao alcance de todos. Basicamente, uma especie de “Psicanálise democrática”.
Psicanálise Lacaniana
A análise lacaniana é baseada na linguagem e no tempo do inconsciente. O tratamento se torna menos rígido, focando no desejo e no sofrimento do analisando.
Jacques Lacan representa uma renovação da psicanálise, tanto no nível teórico como prático. Para ele, a psicanálise tem somente uma interpretação possível: a lingüística. No centro da teoria e prática psicanalíticas encontrar-se-ia o inconsciente, fonte dos fenômenos patológicos.
PSICANÁLISE
CONHECENDO A ESPECIALIZAÇÃONECESSARIA AO ANALISTA
CONHECENDO A ESPECIALIZAÇÃO NECESSARIA AO ANALISTA
Embora o curso superior de Psicologia contemple algumas disciplinas que são voltadas para o estudo da Psicanálise, não é necessário ter uma formação superior específica para atuar como psicanalista e, além disso, não é objetivo do curso de Psicologia formar profissionais em Psicanálise. Dessa forma,para se tornar um profissional da área psicanalítica é preciso procurar órgãos específicos e fazer um curso voltado propriamente para essa área. Os cursos oferecidos para quem pretende ingressar no mercado de trabalho com conhecimento teórico e prático em Psicanálise se enquadram na categoria de cursos livres e são oferecidos tanto na modalidade online quanto na presencial.
CONHECENDO A ESPECIALIZAÇÃO NECESSARIA AO ANALISTA
Em alguns casos os cursos são vistos como especialização, mas o certo é que não se trata de uma especialidade de nenhuma formação acadêmica e devem ser encarados como cursos de formação profissional, além da formação teórica e da prática clínica, o estudante precisa passar pelo processo de análise individual e supervisão clínica antes de clinicar, porém, como se trata de um estudo autônomo, nenhum curso de Psicanálise é reconhecido pelo MEC 
CONHECENDO A ESPECIALIZAÇÃO NECESSARIA AO ANALISTA
Outro aspecto é a formação universitária com pré-requisito para ser psicanalista. Geralmente há como pré-requisito de muitos grupo de formação, a graduação em medicina ou psicologia. No entanto isso não é regra. 
Assim, você pode ser um engenheiro e ser psicanalista, basta passar pelo curso de formação. Assim como um médico pode ser um advogado, bastando que se qualifique. Há também os grupos de psicanálise que permitem o ingresso de alunos que não sejam psicólogos e médicos, como a Sociedade Brasileira de Psicanalise de São Paulo (mais tradicional e antigo grupo brasileiro), uma coisa que pode dificultar o acesso à formação é que um diploma universitário é quase sempre exigido. 
CONHECENDO A ESPECIALIZAÇÃO NECESSARIA AO ANALISTA
 O tempo de formação corresponde, em média, a 360 horas ou dois anos, mas é possível encontrar cursos com duração maior e é preciso que o estudante passe por um processo de análise individual de pelo menos 80 horas.