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· Pergunta 1 1 em 1 pontos Considere os seguintes texto e informações: TEXTO: “Dedicar-se ao trabalho científico exige disciplina, tempo, inspiração e transpiração. O pesquisador deve observar cuidadosamente a melhor maneira de adequar seu projeto ao tempo previsto para sua finalização. O estudante de graduação, por exemplo, na elaboração da pesquisa, deve planejar o trabalho, considerando o período escolar determinado para sua produção. Assim, poupará esforços e concluirá tudo a tempo da entrega, dentro do prazo estabelecido.” FELICIANO, A. M.; DAVID, A. C. C. Metodologia científica. Capítulo 2 - Todo trabalho acadêmico/científico deve ser elaborado respeitando os aspectos metodológicos? 2018. INFORMAÇÕES: Com relação aos aspectos facilitadores e dificultadores da elaboração do TCC, Carboni e Nogueira (2014) notaram que 41% dos estudantes por eles pesquisados mencionaram o fato de terem um cronograma a seguir como um aspecto positivo, enquanto 16% fizeram menção ao cronograma como um aspecto negativo. CARBONI, R. M.; NOGUEIRA, V. O. Facilidades e dificuldades na elaboração de trabalhos de conclusão de curso. ConScientiae Saúde, v. 3, p. 65-72, 2014. A partir dos textos e das informações apresentadas, são feitas as seguintes afirmações: I - Na teoria, o estabelecimento de um cronograma é considerado positivo, mas, na prática, ele se constituiu como um aspecto negativo. II – O cronograma precisa ser inserido no projeto, porém, com o andamento da pesquisa, ele não deve ser levado em conta, para que não se torne um aspecto negativo. III – Estabelecer um cronograma levando-se em consideração as condições de realização da pesquisa pode ser uma experiência positiva, contribuindo para que o trabalho seja concluído dentro do prazo. É correto o que se afirma em: Resposta Selecionada: III, apenas. Resposta Correta: III, apenas. Feedback da resposta: Resposta correta. De fato, o cronograma é um elemento importante do projeto e deve ser elaborado levando-se em conta as reais condições para a realização da pesquisa. Durante o desenvolvimento da investigação, deve-se cuidar para que as etapas sejam concluídas de acordo com o cronograma. · Pergunta 2 0 em 1 pontos As pesquisas científicas variam conforme a natureza da pesquisa, a forma de abordagem, os objetivos e os procedimentos técnicos empregados, de forma que é possível realizar classificações de tipos de pesquisa, tomando-se um ou mais desses critérios. Levando-se em consideração o critério referente à natureza da pesquisa, temos os seguintes tipos: Resposta Selecionada: básica e bibliográfica. Resposta Correta: básica e aplicada. Feedback da resposta: Resposta incorreta. Exploratória, descritiva e explicativa referem-se à classificação da pesquisa segundo seus objetivos. Experimental e bibliográfica referem-se à classificação da pesquisa, segundo seus procedimentos. De acordo com sua natureza, as pesquisas podem ser classificadas em básica e aplicada. · Pergunta 3 1 em 1 pontos De acordo com a norma da ABNT NBR 1587:2011, os elementos textuais de um projeto de pesquisa constituem-se de uma parte introdutória, na qual devem ser expostos o tema do projeto, o problema a ser abordado, a(s) hipótese(s), quando couber(em), bem como o(s) objetivo(s) a ser(em) atingido(s) e a(s) justificativa(s). É necessário que sejam indicados o referencial teórico que o embasa, a metodologia a ser utilizada, assim como os recursos e o cronograma necessários à sua consecução. Uma boa introdução de um projeto de pesquisa é um tópico: Resposta Selecionada: Conciso, em que se explana o tema da pesquisa, contextualizando o problema e/ou hipótese e indicando porque e para que se realizará a investigação. Resposta Correta: Conciso, em que se explana o tema da pesquisa, contextualizando o problema e/ou hipótese e indicando porque e para que se realizará a investigação. Feedback da resposta: Resposta correta. É importante que a introdução seja clara e direta, constituindo-se em um texto conciso, no qual são apresentados o tema e o problema de pesquisa e/ou hipótese, indicando porque (justificativa) e para que (objetivos) a investigação será realizada. · Pergunta 4 0 em 1 pontos Considere as seguintes afirmações: 1 - Fontes são os documentos de primeira mão, ou seja, todo material que ainda não recebeu nenhuma forma de tratamento de análise científica. 2 - Caracteriza-se por uma abordagem quantitativa com o objetivo de descrever características, ações e opiniões de determinado grupo de pessoas, em geral uma população-alvo definida por meio de técnicas de amostragem. 3- Busca nortear a resolução do problema ou dos objetivos de transformação social, sendo adequadas ao trabalho com grupos, comunidades e instituições, preferencialmente na abordagem de aspectos sociopolíticos. FELICIANO, A. M.; DAVID, A. C. C. Metodologia científica. Capítulo 2 - Todo trabalho acadêmico/científico deve ser elaborado respeitando os aspectos metodológicos? As afirmações 1, 2 e 3 referem-se, respectivamente, à pesquisas: Resposta Selecionada: documental,estudo de caso, pesquisa-ação. Resposta Correta: documental, survey e pesquisa-ação. Feedback da resposta: Resposta incorreta. A pesquisa bibliográfica analisa documentos resultantes de pesquisas. O estudo de caso refere-se à investigação de um ou mais casos bem delimitados. O uso de fontes documentais primárias está no cerne das pesquisas documentais. Realizar grandes levantamentos, com uso de técnicas de amostragem, é uma característica das pesquisas do tipo levantamento de campo, também chamadas survey. A transformação social está atrelada aos objetivos da pesquisa-ação. · Pergunta 5 1 em 1 pontos Considere as seguintes afirmações: 1 - Tem como objetivo proporcionar maior familiaridade com o problema, com vistas a torná-lo mais explícito ou a constituir hipóteses. 2 – Tem como objetivo primordial a descrição das características de determinada população ou fenômeno ou, então, o estabelecimento de relações entre variáveis. 3 - Tem como preocupação central identificar os fatores que determinam ou que contribuem para a ocorrência dos fenômenos. Esse é o tipo de pesquisa que mais aprofunda o conhecimento da realidade, porque explica a razão, o porquê das coisas. GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa, 4ª ed. São Paulo: Atlas, 2002. As afirmações acima referem-se, respectivamente, à pesquisas do tipo: Resposta Selecionada: exploratória, descritiva e explicativa Resposta Correta: exploratória, descritiva e explicativa Feedback da resposta: Resposta correta. Segundo seus objetivos, as afirmações referem-se, respectivamente, à pesquisas do tipo: exploratória, descritiva e explicativa. · Pergunta 6 1 em 1 pontos Considere a seguinte situação hipotética. Uma vez que o uso de celulares é um fenômeno relativamente recente e se tem pouco conhecimento a respeito sobre como as crianças têm utilizado esses aparelhos, foi proposta uma pesquisa cujo objetivo geral era: identificar as formas de usos de celulares por crianças do ensino fundamental I de escolas públicas do município X. Na descrição acima, podemos identificar uma pesquisa do tipo: Resposta Selecionada: Exploratória. Resposta Correta: Exploratória. Feedback da resposta: Resposta correta. Considerando-se que o objetivo da pesquisa é tão somente identificar um elemento de um fenômeno pouco conhecido, classifica-se como exploratória. · Pergunta 7 1 em 1 pontos As metodologias quantitativas são utilizadas quando se pretende mensurar um fenômeno, utilizando-se dados numéricos, que podem ser correlacionados, geralmente, por meio de procedimentos estatísticos. As metodologias qualitativas são utilizadas quando há aspectos subjetivos a serem considerados na compreensão do fenômeno, os dados são de natureza narrativa e correspondem a um nível derealidade que não pode ser quantificado. Considere as seguintes afirmações a respeito das metodologias quantitativas e qualitativas de pesquisa: I – as metodologias qualitativas são mais complexas que as quantitativas. II – as metodologias quantitativas são mais rigorosas que as qualitativas. III – ambas podem ser utilizadas nas ciências sociais, apresentando vantagens e limitações. É correto o que se afirma em: Resposta Selecionada: III, apenas. Resposta Correta: III, apenas. Feedback da resposta: Resposta correta. Tanto as metodologias qualitativas quanto as quantitativas oferecem contribuições às ciências sociais, apresentando vantagens e desvantagens. Sua escolha depende dos propósitos da investigação. · Pergunta 8 1 em 1 pontos “Idealmente, os pesquisadores trabalham para se aproximar o máximo possível das verdades científicas e essa busca deveria ser a maior recompensa deles. O problema é que esses profissionais fazem parte de um intrincado cenário no mundo acadêmico, no qual os recursos são cada vez mais escassos e a competitividade é cada vez mais acirrada, o que pode comprometer seriamente a ética científica. [Muitos desses problemas podem ser evitados] com maior rigor científico e com estudos que possibilitem sua reprodutibilidade. Isso mostra que, quando outros valores são colocados acima da produção de conhecimento, a integridade da pesquisa é comprometida.” Modificado a partir de: O mundo acadêmico está competitivo demais? Enago Academy. Disponível em: https://www.enago.com.br/blog/o-mundo-academico-esta-competitivo-demais?. Acesso em: 18 jun. 2019. É correto afirmar que, de maneira ideal, a atividade acadêmica deveria: Resposta Selecionada: Visar a produção do conhecimento científico e ser conduzida de forma ética e rigorosa. Resposta Correta: Visar a produção do conhecimento científico e ser conduzida de forma ética e rigorosa. Feedback da resposta: Resposta correta. A finalidade prioritária da atividade acadêmica deveria ser a produção do conhecimento científico, por meio de procedimentos rigorosos, eticamente fundamentados. · Pergunta 9 1 em 1 pontos Suponha que os seguintes trechos tenham sido extraídos de diferentes projetos de pesquisa: Trecho 1: Analisar as concepções dos estudantes a respeito de meio ambiente. Trecho 2: O aumento de conhecimento sobre dificuldades de leitura de estudantes do ensino médio poderá servir de subsídio para a implementação de práticas mais eficazes para a superação desse problema. Trecho 3: Mensurar os impactos do Programa Escola para Todos em uma pequena comunidade do interior do Piauí. Os trechos apresentados referem-se, respectivamente, a: Resposta Selecionada: Objetivo, justificativa, objetivo. Resposta Correta: Objetivo, justificativa, objetivo. Feedback da resposta: Resposta correta. Objetivo, resultados e justificativa. Os verbos no infinitivo (analisar e mensurar) e a estrutura dos trechos 1 e 3, indicando para onde a pesquisa encaminhará, identificam objetivos. Enquanto o trecho 2 apresenta os possíveis resultados e impactos da pesquisa, indicando tratar-se de parte da justificativa. · Pergunta 10 1 em 1 pontos “Para o levantamento da bibliografia, foram selecionados artigos publicados em periódicos nacionais, a partir de 1990. A busca pelos textos foi realizada de forma predominantemente manual e na base de dados Scielo, a partir das seguintes palavras-chave: mulher, câncer de mama, sentimentos, mastectomia, cuidado. Foi feita uma leitura exploratória, verificando se existiam ou não informações a respeito do tema proposto e de acordo com os objetivos do estudo. Nessa leitura, foram selecionados 23 artigos. Logo após, foi realizada uma leitura seletiva, a partir da qual foi determinado o material que seria utilizado na pesquisa. Nessa fase, foram selecionados 17 dos 23 artigos que abordavam o tema da pesquisa. Dos artigos selecionados, foi realizada uma leitura crítica, com a necessária imparcialidade e objetividade, buscando respostas aos objetivos da pesquisa e, em seguida, uma leitura interpretativa, na qual foram relacionadas as informações e ideias dos autores com os problemas para os quais se buscavam soluções. Após a realização das leituras, foi elaborado um texto de análise dos dados.” Modificado a partir de: PEREIRA, S. G. Vivências de cuidados da mulher mastectomizada. Rev Bras Enferm, v. 59, n. 6, p. 791-5, 2006. Com relação aos diferentes tipos de leituras comumente utilizados em pesquisas bibliográficas, é correto afirmar: Resposta Selecionada: O momento da leitura interpretativa é o mais complexo, pois, o pesquisador deve relacionar as ideias expressas no material selecionado com o problema para o qual se busca resposta. Resposta Correta: O momento da leitura interpretativa é o mais complexo, pois, o pesquisador deve relacionar as ideias expressas no material selecionado com o problema para o qual se busca resposta. Feedback da resposta: Resposta correta. De fato, a leitura interpretativa é a mais complexa, por exigir do pesquisador a interpretação do material selecionado e sua articulação com os propósitos de sua pesquisa. Segunda-feira, 1 de Junho de 2020 21h01min19s BRT