Módulo 3 - Questões Objetivas - Gremio Estudantil

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Iniciado em quinta, 7 Mai 2020, 13:03
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Concluída em quinta, 7 Mai 2020, 13:18
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ELIAS ROCHA DA COSTA 
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 Módulo 3 - Questões Objetivas
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https://avaefape.educacao.sp.gov.br/course/view.php?id=513&section=4
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Questão 1 Correto Atingiu 1 de 1
Se a de�nição de Sociedade Civil for tomada como gama de associações e movimentos sociais tanto da esfera
privada quanto da esfera pública, com o objetivo de permear as relações e ações do mercado e do Estado, então
a alternativa que NÃO contempla um exemplo de sociedade civil é:
a. Casas de Culturas populares.
b. Organização Não-Governamental (ONG).
c. Itamaraty. Alternativa correta, pois o Itamaraty representa órgão governamental.
d. Comunicação Social.
e. Museus e casas de leituras.
Sua resposta está correta.
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Questão 2 Correto Atingiu 1 de 1
Qual é a melhor de�nição de Cultura Política, abordada neste módulo?
a. Cultura política é a forma especí�ca com que o governo é conduzido, seja via presidencialismo ou parlamentarismo.
b. Todas as alternativas retratam Cultura Política de forma correta e acadêmica.
c. Como o próprio nome já diz, a Cultura Política está ligada à Cultura erudita da classe política de um país, que acaba
por determinar costumes e tradições da região.
d. A cultura política de uma sociedade é a referência ao sistema político e suas bases teóricas como internalização nas
cognições, sentimentos e avaliações de sua população. Alternativa correta. A cultura política de uma nação seria
uma distribuição especí�ca de padrões de orientação em relação a objetos políticos entre os membros do país ou
mesmo uma população local na resolução de uma problemática local.
e. A Cultura Política de um país está intimamente ligada ao histórico dos seus partidos políticos e suas respectivas
ideologias.
Sua resposta está correta.
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Questão 3 Correto Atingiu 1 de 1
Para José Álvaro Moisés e Gabriela Carneiro, quanto maior a con�ança nas instituições:
a. Maior é o poder do Judiciário Nacional.
b. Maior é o poder do Executivo Nacional.
c. Maior é a intenção de votos brancos e nulos.
d. Maior é o poder do Legislativo Nacional.
e. Maior a satisfação com a Democracia. Alternativa correta. Para José Álvaro Moisés e Gabriela Carneiro (2008) a
satisfação com a democracia e a con�ança nas instituições estão no mesmo dinamismo atitudinal.
Sua resposta está correta.
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Questão 4 Correto Atingiu 1 de 1
Ainda na perspectiva de José Álvaro Moisés e Gabriela Carneiro, se há ine�ciência de governo e de regime a
consequência é:
a. Um ambiente de descrédito e de distância entre cidadãos e instituições democráticas. Alternativa correta.
Quando há ine�ciência de governo e de regime a consequência é um ambiente de descrédito e de distância entre
cidadãos e instituições democráticas.
b. Falta de participação dos sindicatos.
c. Crescimento de partidos políticos da situação governista.
d. Cenário de certo processo de impeachment.
e. Desmobilização geral da população.
Sua resposta está correta.
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Questão 5 Correto Atingiu 1 de 1
O cidadão que passou por formação política tem mais habilidade e facilidade em algumas atitudes, EXCETO:
a. Alienar-se totalmente do processo político, tanto na esfera micro quanto na macro. Alternativa correta. A
alienação é oposta à formação política.
b. Dentro da unidade escolar, interagir com os colegiados.
c. Identi�car matrizes de problemáticas públicas.
d. Articular mudanças políticas no curto e longo prazo.
e. Pressionar por reformas estruturais no espaço público.
Sua resposta está correta.
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Questão 6 Correto Atingiu 1 de 1
Até agora, a abordagem do curso permite a�rmar que o pano de fundo para o sucesso de uma postura
democrática está mais bem descrito em: 
a. Participação cidadã. Alternativa correta. A democracia e sua teoria contemporânea tem a intenção clara de
demonstrar o real peso que a participação cidadã tem no processo democrático e o quão fundamental é a consciência de
atuação política.
b. Denúncias.
c. Voto obrigatório.
d. Filiação partidária.
e. Nenhuma das alternativas descreve ações democráticas.
Sua resposta está correta.
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Questão 7 Correto Atingiu 1 de 1
O texto de Eric Vellone Coló, disponível neste módulo, traz uma resenha sobre a Cultura Política e são suas
considerações, EXCETO:
a. O conteúdo desta Cultura Política é “resultado da socialização na infância, da educação, da exposição aos meios de
comunicação, experiências adultas com o governo, com a sociedade e com o desempenho econômico do país".
b. O cálculo custo/benefício feito através de instrumentos da economia e de pressupostos de “atores racionais e
maximiza dores de curto prazo” daria conta de explicar as motivações das ações.
c. A cultura política passa a ser estudada então dentro do que, segundo Almond, é sua principal de�nição: “conjunto de
orientações subjetivas de determinada população”
d. A conclusão, portanto, quer refutar visões que classi�cam culturas como “tipo ideal” (clara crítica à democracia
liberal) e trazer à discussão o conceito de racionalidade cultural aliado à heterogeneidade cultural – sempre apoiando a
teoria da escolha racional. Alternativa correta, pois a resenha não faz tal inferência. O trecho correto seria: A
conclusão, portanto, quer refutar visões que classi�cam culturas como “tipo ideal” (clara crítica à democracia liberal) e
trazer à discussão o conceito de racionalidade cultural aliado à heterogeneidade cultural – nunca pondo totalmente de
lado a teoria da escolha racional, mas sim as agregando – como fatores explicativos da cultura política.
e. O foco é elitista e realista, quando “qualidades individuais de civilidade, tradição e tolerância das elites e a apatia
moderada e deferência das massas”. As críticas residem nos conteúdos das culturas políticas, dúvidas sobre a separação
entre cultura política e estrutura política e ainda dúvidas sobre o caráter causal dessa relação.
Sua resposta está correta.
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Questão 8 Correto Atingiu 1 de 1
Thomas Marshall tem uma de�nição para cidadão que �ca mais bem explícita em: 
a. O cidadão é aquele indivíduo que goza de igualdade e liberdade.
b. O cidadão é aquele indivíduo que é membro pleno de uma comunidade e possui igualdade de direitos e deveres. 
Alternativa correta. Em sua construção textual, o sociólogo britânico chama de cidadão aquele indivíduo que é membro
pleno de uma comunidade e a igualdade de direitos e deveres é a tônica da exposição.
c. O cidadão é aquele indivíduo que é membro de uma agremiação ou organização coletiva em que a igualdade impera.
d. O cidadão é aquele indivíduo que participa ativamente da sociedade civil, ciente de direitos e deveres.
e. O cidadão é aquele indivíduo que atua na cidade.
Sua resposta está correta.

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Questão 9 Correto Atingiu 1 de 1
O conceito de cidadania está intimamente ligado ao termo em latim civitas, que está associado:
a. Ao conjunto de cidadãos em uma cidade.
b. À cidade.
c. Ao governo.
d. Ao conjunto de direitos e obrigações pertinentes ao habitante da cidade. Alternativa correta. Civitas, em linhas
gerais, pode ser compreendida como conjunto de direitos e obrigações pertinentes ao habitante da cidade (REIS, 1997).
e. A todos os habitantes de uma cidade.
Sua resposta está correta.
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Questão 10 Correto Atingiu 1 de 1
A grande contribuição do pensamento de Pippa Norris, neste módulo, é o conceito de cidadãos críticos. O
surgimento deste conceito está ligado à, EXCETO:
a. Formação política em Cidadania.
b.Não há exceção, pois todas as alternativas não estão ligadas ao conceito de cidadãos críticos.
c. Formação política em Sociedade Civil.
d. Formação política em Organização Sindical. Alternativa correta. Proposição incorreta. Democracia, cidadania e
sociedade civil formam uma possível trinca de análise que conduz à formação política básica do indivíduo e permitem, no
longo prazo, surgir o que especialistas como Pippa Norris (1999) chamam de crescimento de cidadãos críticos em relação
à qualidade deste regime democrático.
e. Formação política em Democracia.
Sua resposta está correta.
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