Prova Pedagogia - UNICID: CORPO, MOVIMENTO E PSICOMOTRICIDADE e EDUCAÇÃO: JOGOS E BRINCADEIRAS

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02/06/2020 Cruzeiro do Sul
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Código da questão: 22639
Toda atividade com música/sonoridade deve estar organizada de modo que o bebê/criança (0 a 3
anos) possa desenvolver as seguintes atividades/capacidades:
I - Ouvir – perceber e discriminar eventos/atividades sonoras oriundos de diversas fontes (isto inclui
vozes humanas, de animais, sons de instrumentos musicais e outras fontes sonoras e musicais).
II - Brincar com músicas/sons, inventar, criar e tornar a sonoridade parte integrante do seu mundo. Isto
torna o bebê/criança suscetível de compartilhar sonoridade/musicalidade com o seu meio cultural e
ambiental.
III - Compor melodias, mesmo que ainda não consigam desenvolver letras, que se adequem a essas
melodias.
É correto o que se afirma em:
Questão 1 - CORPO, MOVIMENTO E
PSICOMOTRICIDADE (261)
A) I, II e III;
B) I e II;
C) I e III;
D) II e III;
E) Apenas III.
Código da questão: 22649
Ocorre desde os primeiros meses e com tamanha intensidade que é possível que a criança sustente o
peso do seu próprio corpo em suspensão. Um aperto sem força e o prolongamento de ato, após o
primeiro ano de vida, pode ser um sinal de retardo no desenvolvimento motor ou de hemiplegia;
nesse caso, cabe uma investigação com laudo específico para esse diagnóstico.
Questão 2 - CORPO, MOVIMENTO E
PSICOMOTRICIDADE (261)
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O enunciado trata do (s) reflexo (s):
A) de moro;
B) de busca e de sucção;
C) palmar de pressão;
D) de Babinski;
E) posturais.
Código da questão: 47598
Para se comunicar, as crianças utilizam gestos, posturas, um ritmo próprio e essas dimensões, quase
sempre subjetivas, devem ser acolhidas pelo educador de modo a propiciar às crianças o desenvolver-
se de modo a alcançar e se apropriar dos significados que a sua expressão demonstra.
A que fase, do desenvolvimento infantil, a afirmativa se refere?
Questão 3 - CORPO, MOVIMENTO E
PSICOMOTRICIDADE (261)
A)
Crianças de zero a três anos.
B)
Crianças de 3 a 5 anos.
C)
Crianças de 6 a 9 anos.
Crianças de 7 a 12 anos.
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D)
E) Adolescentes de 13 a 15 anos.
Código da questão: 47604
Os jogos são uma grande fonte de prazer para as crianças, afinal é grande a integração entre alegria,
prazer, movimentos físicos, desenvolvimento motor em sintonia com sonoridade/musicalidade. Nesta
faixa etária, sons, gestos, e movimentos se aliam e se completam.
Qual é essa faixa etária?
Questão 4 - CORPO, MOVIMENTO E
PSICOMOTRICIDADE (261)
A)
A partir dos três anos.
B)
A partir dos cinco anos.
C)
A partir dos seis anos.
D)
A partir dos sete anos.
E) A partir dos oito anos.
Código da questão: 22624Questão 5 - CORPO, MOVIMENTO E
PSICOMOTRICIDADE (261)
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Quando estudamos o corpo e sua temporalidade, vimos também que é necessário o estudo de sua
anatomia e da sua fisiologia. Ao estudarmos o movimento do corpo humano, em especial o das
crianças / adolescentes, veremos que ele é uma importante dimensão da cultura. O desenvolvimento
do ser humano jamais poderá se completar sem que lhe organizem e possibilitem:
A) Movimentos e o seu conhecimento intelectual/psíquico;
B) Movimentos e o seu conhecimento psíquico;
C) A prática de estudos e o seu conhecimento físico/intelectual;
D) Movimentos e o seu conhecimento físico/anatômico;
E) A prática de esportes e o seu conhecimento psíquico/intelectual.
Código da questão: 47599
Em relação à "lateralidade", isto é, ao uso que se faz só de um lado do corpo, quando a criança
manifesta preferência por um lado: ser destra ou canhota (direita ou esquerda), o professor deve:
Questão 6 - CORPO, MOVIMENTO E
PSICOMOTRICIDADE (261)
A)
respeitá-la, mas insistir para que ela utilize também o outro lado.
B)
respeitá-la e jamais reprimi-la.
C)
não respeitar e obrigá-la a utilizar o outro lado.
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D)
não respeitar e reprimi-la.
E) não cabe ao professor trabalhar essa questão com as crianças.
Código da questão: 49217
Pensadores do século XVII e XVIII foram fundamentais para a mudança do conceito de infância. Eles
romperam com a educação tradicionalista proposta pelos jesuítas. Valorizando o que se pressupunha
natural e sensorial na criança, mediante a utilização de jogos e materiais didáticos e uma pedagogia
voltada para a criança. Assim, a educação adquiria um caráter
Questão 7 - EDUCAÇÃO: JOGOS E BRINCADEIRAS (350)
A) humanista.
B) didático.
C) pedagógico
D) socialista.
E) criativo.
Código da questão: 26176
Em meados dos séculos XVII e XVIII a educação adquiri um caráter humanista, valorizando o que
se pressupunha natural e sensorial na criança, mediante a u�lização de jogos e materiais didá�cos
e uma pedagogia voltada para a criança.
Questão 8 - EDUCAÇÃO: JOGOS E BRINCADEIRAS (350)
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Porque
Nesse período alguns importantes pensadores foram, par�cularmente, fundamentais para a
mudança do conceito de infância, destacando o respeito à condição de ser criança e a valorização
da brincadeira e dos jogos na educação das crianças pequenas. Tais pensadores romperam com a
educação tradicionalista proposta pelos jesuítas.
Sobre essas duas afirma�vas, é correto afirmar que:
A) as duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira;
B) as duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si;
C) a duas são falsas, e a primeira é uma justificativa correta da segunda;
D) a primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira;
E) a primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa.
Código da questão: 49222
A partir dos jogos e brincadeiras, o homem cria uma cultura lúdica. O autor francês Gilles Brougère
propicia interessantes ideias sobre essa manifestação cultural. Em relação a essas ideias apresentadas
por  Brougère, analise as afirmações a seguir.
I - A cultura lúdica é composta de um certo número de esquemas que permitem iniciar a brincadeira, já
que se trata de produzir uma realidade diferente daquela da vida quotidiana.
II - A cultura lúdica compreende evidentemente estruturas de jogo que não se limitam às de jogos com
regras.
III - A cultura lúdica compreende o que se poderia chamar de esquemas de brincadeiras, para
distingui-los das regras stricto sensu. Trata-se de regras vagas, de estruturas gerais e imprecisas que
permitem organizar jogos de imitação ou de ficção.
Questão 9 - EDUCAÇÃO: JOGOS E BRINCADEIRAS (350)
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É correto o que se afirma em:
A) I, apenas.
B) II, apenas.
C) III, apenas.
D) I e II, apenas.
E) I, II e III.
Código da questão: 26172
Os jogos e as brincadeiras são fenômenos culturais que estão presentes na vida humana desde a
Pré-história. Parece-nos que esses fenômenos são inatos nos seres humanos e também nos
animais; como exemplo, o leão aprende a caçar e a lutar brincando e jogando com seus pais ou
irmãos. É através de jogos e brincadeiras que construímos nossos conhecimentos. Os an�gos
gregos já sabiam da importância do brincar e do jogar para o desenvolvimento �sico e mental do
homem.
Com base no texto apresentado e nos estudos é correto afirmar que além do aspecto �sico e
mental, o brincar favorece:
Questão 10 - EDUCAÇÃO: JOGOS E BRINCADEIRAS
(350)
A) o desenvolvimento afetivo e social.
B) o desenvolvimento intelectual.
C) o desenvolvimento criativo.
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D) apenas a articulação dos membros.
E) apenas o desenvolvimento físico.
Código da questão: 26231
Como se pode notar, espaços para brincar são escassos nas regiões urbanizadas. Entretanto o
homem cria espaços específicos para a criança brincar e conviver com outras, espaços que
tenham características acolhedoras e inclusivas, para que a brincadeira se desenvolva e seja
garantida a todas as crianças que frequentam esses espaços para brincar. Como exemplo,
temos os parques infantis e as brinquedotecas de natureza pública ou privada.
 
Em relação aos parques infantis, analise as afirmações a seguir:
 
I - Conhecidos como parquinho ou playground, os parques infantis são espaços geralmente
instalados ao ar livre com intenções recreativas.
II - É uma área pensada especialmente para as crianças, com o principal objetivo de
estimular a atividade física e motora e promover o encontro das crianças para que possam
brincar.
III - Os parques infantis devem ser um espaço democrático e inclusivo, necessários para o
desenvolvimento integral das crianças pequenas.
 
É correto o que se afirma em:
Questão 11 - EDUCAÇÃO: JOGOS E BRINCADEIRAS
(350)
A) I, apenas.
B) II, apenas.
C) III, apenas.
D) I e II, apenas.
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E)
I, II e III.
Código da questão: 26221
Ao estar de posse de um brinquedo é, de certa forma, poder manipular ou transformar a
realidade.
Porque
O brinquedo pode nos sugerir uma reinvenção da realidade, na medida em que, através da
imaginação e do brincar, a criança experimenta ou testa soluções para seus problemas do
co�diano.
Sobre essas duas afirma�vas, é correto afirmar que
Questão 12 - EDUCAÇÃO: JOGOS E BRINCADEIRAS
(350)
A)
as duas são verdadeiras, e a segunda é uma jus�fica�va correta da primeira;
B)
as duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si;
C)
a duas são falsas, e a primeira é uma jus�fica�va correta da segunda;
D)
a primeira é uma afirma�va falsa; e a segunda, verdadeira;
E)
a primeira é uma afirma�va verdadeira; e a segunda, falsa.
Código da questão: 62869
Com a criação da indústria 4.0, os empregos disponíveis exigirão dos candidatos maior formação
e conhecimentos atualizados, cabendo, portanto, ao trabalhador:
Questão 13 - CONHECIMENTOS GERAIS
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A)
Mudar de área.
B) Reclamar junto ao RH da empresa para ficar na área com sistemas antigos.
C) Procurar formação específica que possa abranger as bases da indústria 4.0.
D) Procurar somente informações no Google.
E) Fazer treinamentos somente em máquinas convencionais.  
Código da questão: 62875
Perfil Profissional X Pessoal: quando o usuário tem uma imagem profissional a zelar, sua atenção
ao conteúdo da rede de caráter mais social deve ser prioritária, evitando mensagens
inadequadas, comentários vulgares, fotos em situações constrangedoras ou participação em
comunidades que deponham contra seu perfil na rede profissional. 
Com base no fragmento de texto anterior, analise uma postagem que foi feita em uma rede social:
“As nuvens são como os chefes... Quando desaparecem, o dia fica lindo.”
A pessoa que postou essa mensagem participava de um processo seletivo. O que você acredita
que essa postagem deu a ela?
Questão 14 - CONHECIMENTOS GERAIS
A) Deu contrato temporário.
B) Deu contratação no teatro.
C) Deu um processo por difamação.
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D) A contratação em um novo emprego foi negada.
E) A contratação em um novo emprego foi aceita, pela criatividade.
Questões respondidas 14 de 14
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Não respondida
Alteração não salva
Respondida
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