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	A respeito da educação na Grécia antiga, analise as afirmações a seguir:
I - Não existia o modelo de escola como conhecemos na Grécia Clássica.
II - O jovem cidadão estava constantemente aprendendo. A própria família tinha essa responsabilidade, conforme a tradição religiosa, e muitas atividades reuniam os gregos em comemoração: esses eram os momentos que faziam a Educação acontecer naturalmente.
III - O ensino das letras e dos cálculos demorou um pouco mais para se difundir, pois, na formação escolar, a preocupação recaía, prioritariamente, sobre a prática esportiva. 
IV - Os gregos tratavam a educação como um processo de preparação para a vida social. O homem era visto não só como um ser racional, mas como o centro do universo.
Estão corretas somente as alternativas:
	
	
	
	II, III e IV
	
	I, III e IV
	
	I, II e IV
	 Certo
	I, II, III e IV
	
	I, II e III
	Respondido em 30/05/2020 11:44:55
	
	          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A educação ateniense propiciou o surgimento e o desenvolvimento da Filosofia, que pode ser dividida em três fases: Período Pré-socrático, Período Socrático, Período Helenístico. A partir das fases mencionadas, assinale a alternativa que apresente a sequencia correta dos momentos históricos de cada fase do desenvolvimento da Filosofia.
- A reflexão residia sobre o homem. Este foi o momento em os filósofos clássicos estudados se destacaram.
- Buscava-se explicar as questões da natureza e a origem do mundo.
- A Filosofia ficou marcada pela visão cristã e por soluções individuais em detrimento do coletivo.
 
	
	
	
	Período Helenístico, Período Socrático, Período Pré-socrático.
	
	Período Pré-socrático, Período Helenístico, Período Socrático.
	
	Período Socrático,Período Helenístico, Período Pré-socrático.
	
	Período Pré-socrático, Período Socrático, Período Helenístico.
	 Certo
	Período Socrático, Período Pré-socrático, Período Helenístico
	Respondido em 30/05/2020 11:45:13
	
	          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	 Martinho Lutero (1483-1546) é considerado o Pai da Reforma Protestante. São ideias defendidas por Lutero, com exceção: 
	
	
	
	 Martinho Lutero e a Reforma Protestante provocaram uma enorme mudança na Educação, posto que na Idade Média cabia apenas à Igreja Católica o papel de ensinar, além de ela monopolizar a produção de livros.
	 Certo
	Entre as propostas de Lutero, temos o desenvolvimento da Educação restrita à elite e à nobreza. 
	
	Lutero rejeitou o clero católico e negou a infalibilidade do papa.
	
	A venda de indulgências era um dos principais alvos das crícas de Lutero à Igreja.
	
	Ao traduzir a bíblia, Lutero e seus seguidores pretendiam que o povo tivesse acesso direto aos ensinamentos bíblicos sem o intermédio da Igreja Católica.
	Respondido em 30/05/2020 11:45:28
	
	          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O movimento Iluminista transformou a sociedade de maneira significativa, afetando diretamente a Educação. Nesse campo, o propósito era romper drasticamente com o modelo de educação tradicional anterior, cujo modelo era:
	
	
	
	Religioso e cultural
	 Certo
	Monárquico e religioso
	
	Monárquico e politizado
	
	Religioso e republicano
	
	Cultural e Religioso
	Respondido em 30/05/2020 11:45:40
	
	          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A década de 1920 ficou conhecida, no campo educacional, como a década das reformas educacionais. Naquele momento, ocorreram intensos debates envolvendo diferentes propostas para pensar a Educação e a organização do sistema escolar. Uma dessas propostas trazia consigo os ideais da chamada Escola Nova. São propostas do escolanovismo:
I -O professor é visto como o único sujeito ativo no processo de aprendizagem. 
II-  Cabia  ao professor a transmissão do conhecimento, sem a necessidade de valorizar os interesses dos alunos.
III-  A defesa de uma escola pública, laica, universal e gratuita.
IV- Defesa de uma Educação para todos e não apenas para a elite.
 
	
	
	
	 II, III e IV
	 Certo
	III e IV
	
	I, II e IV
	
	I, II e III
	
	I e II
	Respondido em 30/05/2020 11:45:47
	
	          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sobre a reforma pombalina, podemos afirmar que:
I -  era lógica, prática e centrada nas relações econômicas anglo-portuguesa.
II -  culminou com a expulsão dos jesuítas precisamente das colônias portuguesas.
III - retirou o comando da educação das mãos dos jesuítas e o passou para as mãos do Estado. 
Assinale a única alternativa correta:
	
	
	
	I e II estão corretas
	
	Apenas I está correta
	
	I e III estão corretas
	
	II e III estão corretas
	 Certo
	I, II e III estão corretas
	Respondido em 30/05/2020 11:45:52
	
	          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS HUMANOS tem como objetivo traçar o ideal comum a ser atingido por todos os povos e todas as nações. Para isso esta Declaração possui alguns fundamentos, que são:
I - o ensino e da educação são ferramentas capazes de promover o respeito aos direitos estabelecidos na Declaração.
II - os direitos e as liberdades precisam ser adotados pelos governos nacionais como forma de medidas progressivas para assegurar o  reconhecimento e a observância universal  dos direitos humanos.
III - ninguém será mantido em escravidão ou servidão; a escravidão e o tráfico de escravos serão proibidos em todas as suas formas. 
Assinale a única opção correta:
	
	
	
	II e III estão corretas
	
	I e II estão corretas
	
	Apenas a I está correta.
	
	I e III estão corretas
	 Certo
	I, II e III estão corretas
	Respondido em 30/05/2020 11:48:44
	
	          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	No Brasil a influência do Positivismo de Comte pode ser percebido no(a):
I - início da República e na década de 70, com a escola tecnicista.
II -  elaboração da constituição de 1891.
III - elaboração do texto constitucional de 1996.
A única opção correta é:
	
	
	
	II e II estão corretas
	
	I e III estão corretas
	
	Apenas a I está correta
	 Certo
	I e II estão corretas
	
	I, II e III  estão corretas
	Respondido em 30/05/2020 11:48:30
	
	          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sobre a lei nº5692/71 analise as afirmativas abaixo:
I - reestruturou o ensino do país, na qual o curso primário e o antigo ginásio se tornaram um só curso, denominado de Ensino Médio.
II - Criou o  1º grau. 
III - Foi uma lei promulgada no contexto da ditadura
civil-militar e representou aquele modelo de governo.
A unica opção correta é:
	
	
	
	I, II e III estão corretas
	 Certo
	II e III estão corretas
	
	I e III estão corretas
	
	Apenas a I está correta
	
	I e II estão corretas
	Respondido em 30/05/2020 11:46:16
	
	          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A gestão democrática é um princípio da educação brasileira, disposto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação. Dentre os elementos citados abaixo, um deles NÃO CONDIZ com a organização e gestão escolar democrática e inclusiva. Identifique-o.
 
	
	
	
	Autonomia da escola e da comunidade educativa.
	 Certo
	Avaliação escolar como meio de classificar e selecionar os estudantes.
	
	Formação continuada para o desenvolvimento pessoal e profissional dos integrantes da comunidade escolar.
	
	Relação orgânica entre a direção e os demais segmentos da equipe escolar.
	
	Envolvimento da comunidade no processo escolar.

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