História da Educação- 2 simulado

Prévia do material em texto

1.
		 Filósofo que entendia a Filosofia como a procura da verdade, trilhando o caminho da sabedoria com a famosa frase Conhece a ti mesmo. Esse filósofo ateniense impulsionou a busca das verdades universais , o caminho para a prática do bem e da virtude.  Essas informações se referem a:
 
	
	
	
	Protágoras.
	
	
	Hípias.
	
	
	Sócrates
	
	
	Platão
	
	
	Aristóteles
	
	
	 
		
	
		2.
		
1.    "Deve ser concedido a ele [o Renascimento] o método de atribuir grande importância no plano didático aos jogos e à educação física, no âmbito de uma revalorização, depois de decidida negação medieval do mundo físico e natural, e mais ainda de descobrir a infância, o valor da vida infantil, da sua especificidade e de assegurar-lhe um lugar não secundário no quadro do mais amplo contexto social". (CAMBI, F. História da Pedagogia. São Paulo: Editora Unesp, 1999, p. 226).
O Renascimento marca um importante momento na história da Educação, oferecendo as bases para a construção da Pedagogia na modernidade e era contemporânea. Sobre o Renascimento e sua relação com a Educação, assinale a alternativa correta.
	
	
	
	O Renascimento é marcado por uma proposta educacional voltada à contemplação do mundo e primazia da natureza em relação ao homem
	
	
	Há, no Renascimento, a valorização da infância e, como consequência, a concepção de teorias que abordassem o desenvolvimento infantil.
	
	
	O período renascentista marca o resgate, pelos intelectuais, dos ideias medievais, consagrando uma visão teocêntrica do mundo.
	
	
	No período renascentista, há a intensificação e valorização dos métodos de ensino voltados aos adultos.
	
	
	O Renascimento resgata valores educacionais da Idade Média.
	
		3.
		Somente pelo entendimento do conceito de Pólis é possível compreender o seu projeto de Educação como canal capaz de desenvolver as condições necessárias para a segurança do regime e para a saúde do Estado. Ela deve ocupar toda a vida do cidadão, desde a sua concepção. No entanto, somente o que legisla deve contribuir para a educação e a ele cabe. A qual Filosofo pertence este pensamento?
 
	
	
	
	Descartes
	
	
	Aristóteles
	
	
	Kant
	
	
	Maquiavel
	
	
	Rousseau
	 
		
	
		4.
		Aristóteles deixou muitas heranças para a Educação Grega que influenciaram a Educação Romana e continuam ainda hoje. Uma dessas heranças foi um método de ensino de sempre pelas manhãs, caminhar com seus discípulos para discutir as questões filosóficas mais profundas ligadas à metafísica, à física e à lógica. Esse método é conhecido como:
	
	
	
	Maiêutica
	
	
	Peripatética
	
	
	Aleteia
	
	
	Dialética
	
	
	Phisis
	
	 
		
	
		5.
		Os três Filósofos Clássicos que são conhecidos como colunas da Filosofia e da Educação na Grécia são:
	
	
	
	Platão, Aristóteles, Francis Bacon
	
	
	Francis Bacon, Sócrates, Platão
	
	
	Sócrates, Maquiavel, Aristóteles
	
	
	Descartes, Platão,  Aristóteles
	
	
	Sócrates, Platão, Aristóteles
		6.
		Sócrates século IV a.C criou um método, cujo nome foi para homenagear a profissão de sua mãe, que era parteira. É método de ensino investigativo baseando nas interrogações significa dar à luz ao conhecimento. O Método tem duas etapas que destrói as falsas verdades fazendo surgir a verdade.. Este método é conhecido como:
	
	
	
	Peripatética
	
	
	Dialética
	
	
	Arche
	
	
	Maiêutica
	
	
	Pedagogia