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Conteudo do teste 04 
Pergunta 1 
Sobre os importantes Marcos Históricos da Educação no Brasil. Identifique as afirmativas que 
correspondem corretamente aos direitos previstos e que os pedagogos devem respeitara. 
I) Conhecer os fatos históricos não colaboram na reflexão de soluções para os problemas 
atuais da educação brasileira. 
II) Algumas leis relativas à educação pública brasileira surgiram para responder às mobilizações 
da sociedade brasileira. 
III) Foram raras as lutas do povo brasileiro, pelo direito à educação. 
IV) Para a educação brasileira, de 1500 aos dias atuais, a melhor Constituição Federal é a e 
1988. 
V) Nunca ocorreu resistência para a oferta e a manutenção da educação pública no Brasil. 
Agora, assinale a opção que apresenta as afirmativas corretas. 
c) As afirmativas II e IV estão corretas. 
 
Pergunta 2 
A educação nacional nasceu durante a Revolução Francesa, progredindo nos tempos 
posteriores à vitória republicana francesa e de seus ideias de fraternidade, liberdade e 
igualdade. Identifique as afirmativas que correspondem as contribuições e ideias vinculadas a 
Educação Nacional. 
I) O processo de estatização do ensino é antes de tudo a substituição de um corpo docente 
religioso (ou sob controle da Igreja) por um corpo laico (ou sob o controle do Estado) 
II) A escola não precisaria ser obrigatória para as crianças, gratuita e laica. Tais anseios só irão 
movimentar as ideias para a educação do século XXI. 
III) Condorcet disse que nenhum poder público deveria ter autoridade, nem direito, de impedir 
o desenvolvimento de verdades novas, ou o ensino de teorias contrárias. 
IV) As ideias republicanas, pós-revolução francesa, não admitem a necessidade de formação de 
cidadãos, com direitos, que possam livremente pensar, com civismo e patriotismo. 
V) A educação nacional não deveria ser leiga, desprezando as demandas igualitária e universal. 
Agora, assinale a opção que apresenta as afirmativas corretas. 
d) As afirmativas I e III estão corretas. 
Pergunta 3 
No conturbado cenário de Portugal, no começo do século XIX, o Brasil é apresentado como 
uma oportunidade de solução para sério problema da Corte portuguesa, é o chamado período 
Joanino. Escolha a opção que responde corretamente à . 
c) A educação escolar do Brasil Colônia, pode ser dividida em três fases: Educação 
jesuítica, Reformas de Pombal e o Período Joanino. 
Pergunta 4 
Na Idade Moderna surgiu uma preocupação com a educação que foi bem contemplada com os 
discursos da Nova Didática de Comênio. Comênio trouxe uma boa contribuição para pensar a 
arte de ensinar tudo a todos. 
Identifique as afirmativas que correspondem corretamente ao tema. 
I) Comênio acreditava que só se deve aprender conteúdos, exclusivamente para a escola, 
utilizados nas aulas, e necessariamente, dissociados da vida. 
II) A obra de Comênio, Didática Magna trata de numerosos assuntos da educação e auxilia o 
homem a alcançar o seu fim último, ou seja, a sua felicidade eterna com Deus. 
III) Comênio discordava da ideia de que só era possível aprender a universalização dos 
conhecimentos, através da mensagem de Deus, contida na Bíblia. 
IV) Comênio foi o mais importante pensador da educação, no século XVII, escreveu mais de 
cem livros. 
V) Comênio discordava de pensadores que recomendavam o autoconhecimento e o 
conhecimento de todas as coisas úteis. 
c) As afirmativas II e IV estão corretas. 
Pergunta 5 
A permanência de jesuítas no Brasil carregava um misto de funções educativas e missionárias, 
no decorre da colonização portuguesa. Reflita o que caracteriza este momento histórico dos 
jesuítas no Brasil colonial, e, em seguida, assinale V, de verdadeiro, para as opções que 
caracterizam a presença dos jesuítas e seus trabalhos, e F, de falso, para o que não o 
caracteriza a presença deles, aqui no Brasil. 
I) ( ) Manoel da Nóbrega e José de Anchieta acompanharam de Roma as missões da 
Companhia de Jesus, no Brasil. 
II) ( ) Por volta de 1560, Jose de Anchieta afirma, em carta, que haviam muitos avanços para 
escrever e um número imenso de brasileiros convertidos. 
III) ( ) Através de cartas eram relatados os sucessos relativos aos objetivos dos jesuítas no 
Brasil, com as fundações de colégios, com as missões, com esperadas as conversões católicas. 
IV) ( ) O criador da Companhia de Jesus, Inácio de Loyola, acompanhava, de Roma e por cartas, 
o desenrolar do importante trabalho educativo dos jesuítas. 
V) ( ) Os jesuítas, que viveram no Brasil Colonial, realizavam raros esforços para atender às 
ações demandadas pelo fundador Inácio de Loyola. 
Agora, assinale a opção que apresenta as afirmativas corretas: 
d) F, F, V, V e F 
Pergunta 6 
Os jesuítas enviavam cartas para Roma, com registros de seus progressos no Brasil Colonial. 
Falavam sobre o cotidiano e sobre os trabalhos que realizavam, junto aos povos originários 
brasileiros, chamados de índios. Escolha a opção que responde corretamente à . 
a) O objetivo era ensinar-lhes as orações, as importantes doutrinas da fé católica, para 
um posterior batismo. 
Pergunta 7 
Associe as ideias sobre a Educação Integral, as novas teorias que surgiram nas últimas décadas 
do século XIX, contribuições de Froebel, as ideias de Rui Barbosa para a educação nacional, 
pense sobre suas respectivas ênfases e contribuições: 
 I. Rui Barbosa ( ) passou a ser o primeiro fundamento pedagógico sistemático para 
a seleção dos conteúdos para a escola primária. A nova cultura escolar para o povo encontrou 
justificações filosóficas e pedagógicas. 
II. os pareceres de Rui Barbosa ( ) examinaria as propostas de Rui Barbosa, afirmando que 
Rui Barbosa defendia a estimulação no racional e no lógico das crianças, defendia que a 
metodologia deveria ser integral, como integral é a sua pedagogia. 
 III. Educação integral ( ) falava da necessidade de repudiar o que existe, reorganizar 
de novo o programa escolar, tendo por norma esta lei suprema: conformá-lo com as exigências 
da evolução, observar a ordem natural. 
 IV Lourenço Filho( ) compreende o jogo como objeto e ação de brincar, marcado pela 
liberdade e espontaneidade. 
 V. Froebel( ) Continham que o princípio da Educação Integral entendia que a educação 
deveria seguir as leis da natureza e a disciplina moral (inspirada em Spencer). 
Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta. 
d) III – IV - I - V - II 
Pergunta 8 
Sobre a Pedagogia Realista do Século XVII. É interessante lembrar que o século XVII vai 
preparar a grande mudança do século XVIII, tempo posterior em que ciência foi entrelaçada 
com o progresso da humanidade. Escolha a opção que responde corretamente à . 
b) A razão estruturou a igualdade, eliminou a diferença em nome dessa igualdade e do 
progresso da humanidade. 
Pergunta 9 
Sobre o Período colonial jesuítico, na História da Educação brasileira é evidente a importância 
da Companhia de Jesus, com missões educacionais, no período colonial brasileiro. 
Escolha a opção que responde corretamente à . 
d) Os Regimentos de D. João III foi um conjunto de regras constituídas, com a 
finalidade de regulamentar o funcionamento educacional, no Brasil Colonial, por volta 
de 1548. 
Pergunta 10 
Sobre a educação, no período colonial, a permanência dos jesuítas no Brasil, as relações com a 
Coroa Portuguesa, fechamento dos colégios jesuítas, a expulsão dos Jesuítas e a Era de 
Pombal, identifique as afirmativas que correspondem corretamente a este período e seus 
fatos: 
I) Em 1564, o rei de Portugal, D. João VI, adota um plano denominado Redizima. 
II) Os colégios jesuítas foram fechados, iniciaram-se as aulas régias, que eram mantidas pela 
Coroa, a partir de 1772, com recursos do ‘subsídio literário’. 
III) os colégios jesuítas foram fechados, iniciaram-se as aulas régias, que eram mantidas pela 
Coroa, a partir de 1808. 
IV) Em setembro de 1759, os soldadosocuparam os colégios portugueses, expulsaram os 
jesuítas, que já lidavam com a educação por mais de 200 anos. 
V) No momento da expulsão dos jesuítas em 1759, a soma dos alunos de todas as instituições 
jesuíticas atingia 50 % da população brasileira, sendo que 39% eram mulheres. 
Agora, assinale a opção que apresenta as afirmativas corretas. 
d) As afirmativas II e IV estão corretas.