Prova onlaine Unilins- Prática textual em Língua Portuguesa

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Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: 
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QUESTÃO 1
Assinale a proposição correta considerando o tema sequências textuais.
a ) 
A sequência dialogal só pode ser localizada em textos ficcionais, como o discurso direto em romances.
b ) 
As sequências textuais apresentam características linguísticas estáveis e facilmente reconhecíveis.
c ) 
A sequência narrativa é considerada uma sequência pouco autônoma; encontrada, na maioria das vezes, compondo outras sequências.
d ) 
As sequências textuais, ao contrário dos gêneros, dificilmente prestam-se ao ensino de leitura e produção de textos.
QUESTÃO 2
Leia o fragmento a seguir.
Nesse fragmento o conectivo ou estabelece uma relação de
a ) 
alternância.
b ) 
conformidade.
c ) 
explicação.
d ) 
tempo.
QUESTÃO 3
A partir da expressão em itálico no segmento a seguir, assinale a alternativa que indica como ocorreu a retomada do referente.
As pesquisas revelam que o nível de inteligência da humanidade está aumentando. Há cada vez mais recursos para expandir nossa capacidade mental. O funcionamento do cérebro, contudo, ainda espanta e fascina os médicos - a caixa-preta do corpo humano guarda muitos mistérios.
(Veja, 30 jan. 2008. p. 59.)
a ) 
Expressão referencial definida.
b ) 
Expressão referencial indefinida.
c ) 
Pronome.
d ) 
Outra forma de valor pronominal.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 4
Qual das metarregras de Charolles não foi respeitada no fragmento a seguir?
a ) 
Metarregra da repetição.
b ) 
Metarregra da progressão.
c ) 
Metarregra da relação.
d ) 
Metarregra da não contradição.
QUESTÃO 5
Após a leitura do fragmento abaixo, assinale a alternativa correta.
a ) 
Uma citação e o desenvolvimento por exemplificação compõem o segmento apresentado.
b ) 
O segmento anterior exemplifica a construção de parágrafo por omissão de dados identificadores.
c ) 
O segmento de parágrafo anterior é construído a partir de alusão histórica.
d ) 
No segmento, temos uma declaração inicial e seu desenvolvimento por fundamentação da proposição.
QUESTÃO 6
Leia atentamente o fragmento a seguir e em seguida marque a alternativa correta.
Brincadeira de mau gosto. Em Cuiabá (MT), estudantes inventaram uma maneira sem graça de se divertir: marcam brigas pela internet e se encontram para trocar socos e pontapés no meio da rua. E ainda gravam os embates em vídeo para depois exibi-los no YouTube, contou o Jornal Hoje, da TV Globo.
a ) 
O pronome los retoma brigas e embates - temos aí um exemplo de coesão por reiteração.
b ) 
No fragmento anterior, não se identifica nenhum elemento coesivo.
c ) 
Os conectivos e e ainda são responsáveis pela coesão por associação.
d ) 
As elipses - retomadas por zero - podem ser exemplificadas em: Ø marcam, Ø se encontram, Ø gravam, em que é retomado o referente estudantes - conforme se observa na coesão por associação.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 7
Assinale a alternativa que apresenta a frase guia (frase núcleo, tópico frasal, primeira sentença ou ideia núcleo) mais adequada para o parágrafo a seguir.
Os últimos anos ainda mostraram outro grau da língua nas corporações. É de imaginar que a retomada do fôlego econômico do país estimulou o relacionamento de empresas em seu próprio idioma. Há hoje a intuição de mais negócios mediados por tecnologias que enfatizam a comunicação - mensagens eletrônicas e apresentações com projeções em tela, que não podem exibir tropeços. E, em reuniões de trabalho, o desempenho retórico virou chave empresarial.
(Pere ira Junior , Luiz Costa. Folha de S.Paulo, 22 out. 2007.)
a ) 
Importância da linguagem no mundo dos negócios.
b ) 
Importância da comunicação na atualidade.
c ) 
Necessidade de reciclagem dos trabalhadores.
d ) 
A mídia e sua relação com a tecnologia.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 8
Assinale a alternativa correta, a partir da leitura do parágrafo a seguir.
a ) 
O parágrafo anterior é desenvolvido por exemplificação.
b ) 
No parágrafo anterior, temos desenvolvimento por definição.
c ) 
Esse é um exemplo de parágrafo informativo: responde as questões o quê, quando, onde, por quê.
d ) 
No parágrafo anterior, a frase-núcleo é desenvolvida por divisão.
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