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Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE IV ANÁLISE DE DISCURSO CRÍTICA E SEMIÓTICA 6268-80_59625_R_20201 CONTEÚDO Usuário JESSICA DE SOUZA ANGULSKI Curso ANÁLISE DE DISCURSO CRÍTICA E SEMIÓTICA Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE IV Iniciado 05/06/20 21:13 Enviado 05/06/20 21:15 Status Completada Resultado da tentativa 2,5 em 2,5 pontos Tempo decorrido 1 minuto Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Indique a alternativa correta após ler as a�rmações a seguir: I - Na modalidade abstrata, a verdade visual é baseada no efeito de prazer ou desprazer criado pelo visual e é realizada pelo grau de articulação. II - A modalidade subjetiva relaciona a convicção interior com a verdade da asserção. III - O elemento visual permite que se controle o social por meio dos elementos semióticos e seu grau de modalização. II e III são verdadeiras. Apenas I é verdadeira. II e III são verdadeiras. I, II e III são verdadeiras. I e II são verdadeiras. I, II e III são falsas. Resposta: alternativa B. Comentário: a modalidade sensorial é aquela baseada no efeito de prazer ou desprazer criado pelo visual. Ela é usada em contextos em que o prazer importa, tais como fotogra�as de comida e anúncios de perfume. Pergunta 2 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: O sistema de processos de leitura de imagem que diz respeito a como os elementos participantes atraem a atenção é: Saliência. Saliência. Framing. Informação. Recontextualização. Modalidade. Resposta: alternativa A. Comentário: a saliência diz respeito a como os elementos participantes são produzidos para atrair a UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS 0,25 em 0,25 pontos 0,25 em 0,25 pontos JESSICA ANGULSKI 1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_61221_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_61221_1&content_id=_874545_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_64_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout atenção dos outros em diferentes graus – espaço que ocupam, tamanho, contrastes em valor tonal (cor), diferenças de formas, entre outros fatores. Pergunta 3 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Fairclough considera que as práticas sociais incorporam outras, assim como os discursos, os gêneros e os estilos a elas associadas. Esse processo é a: Recontextualização. Teorização. Assimilação. Referenciação. Recontextualização. Difusão. Resposta: alternativa D. Comentário: a recontextualização é apontada por Fairclough como o processo pelo qual textos particulares incorporam outros textos. Ela acontece, no sentido mais abstrato, quando as práticas sociais incorporam outras práticas, bem como os discursos, os gêneros e os estilos a elas associadas. Pergunta 4 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Segundo Kress e Van Leeuwen, a sintaxe visual: Trata da forma de apresentação das imagens e sua produção de sentido nos textos. Trata das articulações sintáticas entre as orações em um texto. Trata da forma de apresentação das imagens e sua produção de sentido nos textos. Trata da forma de apresentação das imagens e sua pouca in�uência na construção de sentido. Trata da sintaxe e suas relações com os aspectos fonológicos de um texto. Trata do visual e do modo como são articuladas as orações em um texto. Resposta: alternativa B. Comentário: Kress e Van Leeuwen (1996) estudaram a gramática do design visual, ou seja, a sintaxe visual. Para os autores, a forma de apresentação das imagens nos textos está ligada aos signi�cados representacionais e interativos, produzindo determinados sentidos. Pergunta 5 Resposta Selecionada: Leia com atenção as informações a seguir: I - O elemento visual permite que se controle o social por meio dos elementos semióticos e seu grau de modalização. II - Van Leeuwen conceitua a modalidade como a aproximação da semiótica social em relação às questões de verdade e de representação. III - As mídias têm seu próprio código e não afetam o caráter da comunicação de maneira particular. 0,25 em 0,25 pontos 0,25 em 0,25 pontos 0,25 em 0,25 pontos d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: I e II são verdadeiras. Apenas I é verdadeira. II e III são verdadeiras. I, II e III são verdadeiras. I e II são verdadeiras. I, II e III são falsas. Resposta: alternativa D. Comentário: a a�rmação III está incorreta porque as pessoas, ao se comunicarem com outras que estão distantes, usam mídias como a televisão, a internet, o telefone e o rádio. Essas mídias têm seus próprios códigos, formatos, gêneros, os quais afetam o caráter da comunicação de maneira particular. Pergunta 6 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Assinale a alternativa correta em relação aos textos multimodais: São considerados textos multissemióticos. Apresentam apenas elementos não verbais. Aparecem apenas em jornais e revistas. São considerados textos multissemióticos. Não estão relacionados à economia globalizada. Aparecem somente na mídia impressa. Resposta: alternativa C. Comentário: os textos multimodais são multissemióticos porque combinam a linguagem verbal, a imagem e outros elementos grá�cos na televisão, computador ou jornal. Pergunta 7 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Assinale a alternativa correta após veri�car as a�rmações a seguir sobre as categorias analíticas da modalidade visual: I - Graus de diferenciação de cor: escala que parte do monocromático e vai até o uso de uma paleta para misturar cores. II - Graus de articulação de tom: escala que vai desde dois tons da gradação de cor até a máxima gradação tonal. III - Graus de articulação de luz e sombra: escala da ausência de saturação – preto e branco – ao uso da saturação máxima de cores, entre cores que são misturadas com cinza de várias gradações. I e II são verdadeiras. Apenas I é verdadeira. II e III são verdadeiras. I, II e III são verdadeiras. I e II são verdadeiras. I, II e III são falsas. Resposta: alternativa D. Comentário: na articulação de luz e sombra, vai-se da escala de zero até a articulação do número máximo de graus de profundidade de sombras; os graus de saturação de cor vão da ausência de saturação até o uso da saturação máxima de cores. 0,25 em 0,25 pontos 0,25 em 0,25 pontos Pergunta 8 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Segundo Fairclough, a voz que transita por todas as outras vozes no contexto da globalização é: A voz da mídia. A voz das organizações não governamentais. A voz da academia. A voz do cidadão comum. A voz das instituições governamentais. A voz da mídia. Resposta: alternativa E. Comentário: Fairclough (2006) a�rma que as pessoas têm suas experiências da globalização a partir do que elas recebem dos meios de comunicação. Como a voz da mídia transita por todas as outras vozes, ela tem mais força no processo de construção dos sentidos. Pergunta 9 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Assinale a alternativa correta quanto à relação entre discurso e globalização:A linguagem recebe in�uência da globalização e é in�uenciada por ela. O discurso econômico neoliberal não afeta as relações globais. Os textos multimodais não são uma representação da realidade. A linguagem recebe in�uência da globalização e é in�uenciada por ela. A mediação não está relacionada com a comunicação a distância. A recontextualização relaciona-se apenas a textos verbais. Resposta: alternativa C. Comentário: a linguagem, ao mesmo tempo em que globaliza, recebe in�uência da globalização. O discurso é um modo de representação de alguma parte ou de algum aspecto do mundo. Pergunta 10 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Assinale a alternativa correta: Conforme Kress e Van Leeuwen, a multimodalidade modi�cou signi�cativamente o modo de comunicar. De acordo com Poster, os discursos não se relacionam ao poder. Conforme Fairclough, os diferentes gêneros não estão relacionados à interação. Conforme Kress e Van Leeuwen, a multimodalidade modi�cou signi�cativamente o modo de comunicar. Os discursos não estão relacionados aos processos da globalização. O discurso não é uma representação dos diversos aspectos do mundo. Resposta: alternativa C. Comentário: para Kress e Van Leeuwen (1996), as três categorias de análise da sintaxe visual não se aplicam somente a textos visuais simples, mas também a textos multimodais. Esses textos modi�caram a maneira pela qual nos comunicamos na atualidade. 0,25 em 0,25 pontos 0,25 em 0,25 pontos 0,25 em 0,25 pontos Sexta-feira, 5 de Junho de 2020 21h15min37s BRT ← OK javascript:launch('/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?content_id=_874545_1&course_id=_61221_1&nolaunch_after_review=true');
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