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Atividade Prática Disciplina: Cont. Met. e Prática do Ens. da Matemática Professor: Daniel Portinha Alves Aluna: Carolina Silva de Souza Matrícula: 201604147849 Unidade de Ensino: Centro Universitário Estácio de Sá / Unidade Belo Horizonte-Minas Gerais Jogos no ensino da matemática Indicação: crianças de 8 a 10 anos Nome do Jogo: Roleta da Tabuada Finalidade: O Aluno deve acumular o maior numero de acertos da tabuada. Objetivo: Conseguir que os alunos aprendam a tabuada de maneira divertida e não forçado somente na repetição dos valores para decorá-los. Material Utilizado: · Uma folha grande de papelão; · Duas cartolinas colorida; · Pincel preto; · Um disco de papel pequeno ou mesmo um cd; · Um parafuso ou peca para que o disco central gire; · Cola quente; · Cola bastão. Como fazer: · Com a cartolina colorida fiz um disco grande ; · Colei o disco grande no papelão para ficar firme na hora de jogar; · Coloquei uma peça entre o cd e o disco menor para que ele possa girar; · Ainda com a cartolina colorida de cor diferente do disco, fiz números que ficariam colados no disco maior e indicaria qual seria o numero a ser multiplicado; · No disco menor colei uma seta indicadora e o numero do fato a ser realizado; · Com a cartolina colorida confeccionei o resultado das multiplicações. Orientações: · O professor deve organizar os alunos em roda ou em grupos para realizar a atividade; · O aluno vai girar o disco do meio ; · A seta no disco do meio vai indicar por qual numero o numero do fato realizado vai ser multiplicado; · Realizando a multiplicação o aluno deve identificar o resultado correto nos cartões, com apenas uma chance; · Acertando o resultado o aluno fica com a carta, errando, o próximo aluno realiza o jogo. Referencia Bibliográfica ANDRADE, A.; Pião da Tabuada; Disponível em https://www.youtube.com/watch?v=m07ncoueN_M; acessado em Maio/2019. Anexo :