Normas e modelos de referencia (1)

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CENTRO UNIVERSITÁRIO PADRE ANCHIETA 
Disciplina: Metodologia da Investigação Científica 
Prof.ª Dr.ª Simone Hedwig Hasse 
 
APRESENTAÇÃO E CONTEÚDO DA AULA 
 
Título: Referências (Composição e modelos de referências) 
 
Descrição do conteúdo: 
 
Prezado(a) aluno(a), 
 
 
É preciso lembrar que, para a Associação Brasileira de Normas Técnicas, NBR 6023:2018, item 
3.7, documento é “Qualquer suporte que contenha informação registrada, formando uma unidade para 
consulta, estudo ou prova, incluindo impressos, manuscritos e registros audiovisuais, sonoros, 
magnéticos e eletrônicos, entre outros.” Assim, por exemplo, para a elaboração de um trabalho 
acadêmico é possível consultar um livro impresso ou um livro eletrônico/digital (E-book), ou um livro 
em CD-ROM. Importa que o acadêmico identifique a obra/documento que está consultando para estudo: 
livros, teses, dissertações, artigos científicos, jornais, gravações de áudio e vídeo, mapas, plantas, 
desenhos. Também importa identificar se o documento tem base/suporte impresso ou eletrônico/digital 
ou suporte online. 
Neste arquivo-aula, visto que existem vários documentos para referenciar nas atividades 
acadêmicas, há continuidade do estudo, especificamente o item 4.3.1.2 do documento intitulado 
‘Normas para elaboração e apresentação de trabalhos acadêmicos - Unianchieta’, modelos de 
referências. 
 
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: Informação documentação: 
Referências – elaboração. Rio de Janeiro, 2018. 
COLETTI, Claudinei; TAFFARELLO, Maria Cristina Moraes; TAVEIRA, Romilda Del Antonio; 
HASSE, Simone Hedwig. Referências. In: COLETTI, Claudinei; TAFFARELLO, Maria Cristina 
Moraes; TAVEIRA, Romilda Del Antonio; HASSE, Simone Hedwig. Normas para elaboração e 
apresentação de trabalhos acadêmicos. Jundiaí/SP: UNIANCHIETA, 2012. E-book. Disponível em: 
http://www.anchieta.br/unianchieta/biblioteca/Normas_para_trabalhos_academicos.pdf. Acesso em: 12 
de outubro de 2018. p.31-40. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A partir do estudo da NBR 6023:2018, importa analisar/identificar os elementos que devem 
compor a apresentação de referências de: 
a) Obra composta por dois ou três autores; 
b) Obra composta por mais de três autores; 
c) Obra com organizador responsável; 
d) Capítulo de livro; 
e) Tese ou dissertação localizada em biblioteca/acervo digital; 
f) Artigo de periódico científico em meio eletrônico/acervo digital; 
g) Artigo de periódico científico impresso; 
h) Norma jurídica; 
i) Autor/instituição. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
LEMBRETE 
Referência é o conjunto de elementos que permitem a identificação de documentos, no todo 
ou em parte, utilizados como fonte de consulta e citados nos trabalhos elaborados. 
 
A NBR 6023:2018 também define que a ‘Referência’ pode constar: 
a) no rodapé; 
b) no fim de textos, partes ou seções; 
c) em lista de referências; 
d) antecedendo resumos, resenhas, recensões, conforme a ABNT NBR 6028, e erratas. 
 
LEMBRETE 
 
Na elaboração de trabalho acadêmico é possível usar obra no todo ou partes de obra, 
obras em suporte impresso ou suporte em meio eletrônico/digital (disquete, CD-ROM, 
DVD, pen drive, e-book e outros) ou suporte online. 
 
Somente os documentos mencionados na elaboração de um trabalho acadêmico (em citação 
direta ou indireta) devem constar das ‘Referências’, seja em nota de rodapé, no fim de 
textos, partes ou seções, em lista de referências. 
 
Os elementos essenciais e complementares são retirados do próprio documento a ser 
referenciado. É indicado verificar a ficha catalográfica, quando possível (em caso de livro 
e/ou folheto, como manual, guia, catálogo, enciclopédia, dicionário, entre outros, e trabalho 
acadêmico como, por exemplo, tese, dissertação, trabalho de conclusão de curso). No 
entanto, os elementos devem ser organizados de acordo com as normas de referências 
da NBR 6023:2018 e não como estão apresentados na ficha. 
 
Demais documentos (os que não apresentam ficha catalográfica) possuem os elementos 
essenciais e complementares fixados em partes distintas de sua base material. 
 
 
Agora, é preciso identificar os elementos essenciais para referenciar obras com mais de um 
autor, obras organizadas ou coordenadas, artigos científicos, publicações em suporte/meio 
eletrônico/digital e suporte online. 
Observar detalhes/informações da ficha catalográfica abaixo. Importa mencionar que a ficha 
catalográfica é, conforme a NBR 14724:2011, “[...] o registro das informações que identificam a 
publicação na sua situação atual.” Exemplo de uma ficha catalográfica segue abaixo: 
 
Referência elaborada somente com elementos essenciais (obrigatórios) exigidos na NBR 
6023:2018: 
HENRIQUES, Antonio; MEDEIROS, João Bosco. Monografia no curso de direito: como elaborar o 
trabalho de conclusão de curso (TCC). 5. ed. São Paulo: Atlas, 2006. 
 
Título e subtítulo 
do livro. 
Obra composta/escrita por 
dois autores. 
Edição, local da 
editora, editora e 
ano da publicação. 
 
 
A próxima ficha catalográfica em análise permite a identificação de elementos essenciais para 
referenciar obras organizadas ou coordenadas e capítulos com autorias diversas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Observar detalhes/informações da ficha catalográfica e do sumário abaixo relacionados. 
Anotar, a partir da ficha catalográfica e das ‘Normas para elaboração e apresentação de trabalhos 
acadêmicos’, item 4.3.1.2, composição de referências, os seguintes detalhes: 
 
a) Qual o ano da obra a ser indicado na referência? 
b) O ano da reimpressão deve ser usado na elaboração da referência? 
c) Como indicar o organizador ou coordenador da obra na referência? 
d) Como referenciar um capítulo dessa obra/livro? 
Observação: as respostas constam abaixo na apresentação da referência. 
 
 
ATENÇÃO 
 
 
Há documentos com autorias diversas e com autor(es) que são organizadores e/ou 
coordenadores da obra. Em tais situações é necessário observar normas da NBR 6023:2018: 
 
8.1.1.4 Quando houver indicação explícita de responsabilidade pelo conjunto da obra, em 
coletâneas de vários autores, a entrada deve ser feita pelo nome do responsável, seguido 
da abreviação, em letras minúsculas e no singular, do tipo de participação (organizador, 
compilador, editor, coordenador, entre outros), entre parênteses. Havendo mais de um 
responsável, o tipo de participação deve constar, no singular, após o último nome. (NBR 
6023:2018) 
 
7.3 Parte de Monografia 
Inclui seção, capítulo, volume, fragmento e outras partes de uma obra, com autor e/ou título 
próprios. 
Os elementos essenciais são: autor e título da parte, seguidos da expressão In: ou Separata 
de:, e da referência completa da monografia no todo. No final da referência, deve-se informar 
a descrição física da parte. 
 
8.7.2.4 Em partes de publicações, devem-se indicar os números das folhas ou páginas 
inicial e final, precedidos da abreviatura f. ou p. Se a publicação for em volumes, indica-se o 
número do volume, precedido da abreviatura v. Se necessário, indicar outra forma de 
individualizar a parte referenciada. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Observe na 
ficha 
catalográfica 
o ano da 
edição dessa 
obra. 
Observe na ficha catalográfica que as 
autoras são organizadoras da obra. 
Observe o ano da primeira edição e 
ano da reimpressão da obra. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Observe no sumário que 
cada capítulo da obra tem 
autoria diferente. 
Observe que há capítulos 
com um ou dois autores. 
Observe que a autora 
organizadora da obra é 
também autora de um 
capítulo. 
Observe o sinal 
entre os autores. 
 
 
 
A observação da ficha catalográfica e do sumário acima indicam que a obra/livro apresenta autores-
organizadores, ou seja, há responsabilidade pelo conjunto da obra. A obra/livroem análise também é 
composta de capítulos escritos por autores diferentes, detalhe que precisa ser especificado, em caso de 
uso de determinado autor/capítulo, na composição das referências do trabalho acadêmico. 
Abaixo, segue referência elaborada com os elementos exigidos na NBR 6023:2018 e, embora esteja 
em conformidade com as normas, não revela a autoria de cada parte/capítulo da obra. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
MINAYO, MARIA Cecília de Souza; DESLANDES, Suely Ferreira. (org.) Caminhos do pensamento: 
epistemologia e método. Rio de Janeiro: FIOCRUZ, 2002. 1. Reimpressão em 2003. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Título, apenas 
título, em 
negrito ou 
outro tipo de 
grifo (itálico). 
Separação dos 
nomes dos autores 
por ponto e vírgula. 
Não há uso do 
sinal &. 
Sobrenome do 
primeiro autor em 
maiúsculo, separado 
do nome por vírgula. 
Sobrenome do 
segundo autor em 
maiúsculo, separado 
do nome por vírgula. 
Subtítulo não deve 
apresentar grifo. 
Indicação de local, 
editora e ano de 
publicação, separados 
por dois pontos e 
vírgula. 
Não há indicação de edição, o 
que significa que a obra é a 
primeira edição. 
Indicação do ano de 
publicação da primeira 
edição. O ano da 
reimpressão é informação 
complementar, ou seja, 
não obrigatória (aqui 
informada apenas como 
exemplo. 
Indicação dos 
organizadores 
da obra. 
 
 
 
Agora, abaixo, segue referência elaborada com a indicação de autoria de parte/capítulo da 
obra, mantendo a indicação de responsabilidade pelo conjunto da obra (organizador): 
 
 
 
 
 
 
OLIVEIRA, Helena de; MINAYO, MARIA Cecília de Souza. Complexidade e mortalidade 
infantil. In: MINAYO, MARIA Cecília de Souza; DESLANDES, Suely Ferreira. (org.) Caminhos 
do pensamento: epistemologia e método. Rio de Janeiro: FIOCRUZ, 2002. p.31-48. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Separação dos 
nomes dos 
autores por 
ponto e vírgula. 
Sobrenome do 
primeiro autor do 
capítulo em 
maiúsculo, 
separado do nome 
por vírgula. 
Sobrenome do segundo 
autor do capítulo em 
maiúsculo, separado do 
nome por vírgula. 
In = em. Expressão indicativa de 
que essa parte/capítulo da obra 
consta da obra no todo mencionada 
na sequência. 
Indicação das páginas que 
compreendem o capítulo da 
obra. 
LEMBRETE 
 
Resumindo, são elementos essenciais, portanto, obrigatórios, para referenciar um 
livro: autor, título da obra, subtítulo (se houver), edição, local da editora, editora e 
ano de publicação. 
Demais elementos seguem o especificado nas normas: autor da obra com indicação 
de organizador ou coordenador, título da obra, edição, local e editora e ano de 
publicação. 
Os sinais de pontuação também permanecem os indicados nas normas: ponto e 
vírgula; ponto final, dois pontos, vírgula. 
O negrito, itálico ou destaque permanecem no título do livro (nunca no capítulo do 
livro. 
Título do 
capítulo. 
Indicação dos autores-
organizadores da obra. 
 
 
Havendo possibilidade e disponibilidade (tempo), procure referenciar o terceiro, quarto e 
quinto capítulos da obra acima (conferir ficha catalográfica e sumário). Trata-se apenas de um 
exercício. 
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________ 
 
Agora, é preciso identificar os elementos essenciais para referenciar obras com mais de três 
autores e organizadas ou coordenadas. Observar detalhes da ficha catalográfica e do sumário 
abaixo relacionados: 
 
 
Edição da 
obra. 
A expressão ‘coord.’ indica que a obra possui autor-coordenador. 
A expressão 
indica que a 
obra é 
composta 
por mais de 
três autores. 
 
 
Importa observar que a ficha catalográfica não indica todos os autores da obra, a informação 
consta da contra-capa. 
 
 
Autores da 
obra/livro 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Observar 
que não há 
indicação 
de autoria 
nos 
capítulos. 
Qual o 
motivo? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
SILVEIRA, Amélia (coord.) et al.. Roteiro básico para apresentação e editoração de teses, 
dissertações e monografias. 2. ed. Blumenau: EDIFURB, 2004. 
 
 
 
 
 
 
 
A NBR 6023:2018, item 8.1.1.2, define que na referência “Quando houver quatro ou mais 
autores, convém indicar todos. Permite-se que se indique apenas o primeiro, seguido da expressão et 
al.” Sendo assim, é possível referenciar a obra, indicando todos os autores, como abaixo: 
 
SILVEIRA, Amélia (coord.); MOSER, Evanilde Maria; CRISTELLI, Nessi Davina lenzi; JESUS, 
Alberto Pereira de; RODRIGUES, Leonel Cezar; MACCARI, Émerson Antônio. Roteiro básico para 
apresentação e editoração de teses, dissertações e monografias. 2. ed. Blumenau: EDIFURB, 2004. 
 
 
ATENÇÃO 
A obra em análise é escrita por seis autores (dado consta da ficha catalográfica, expressão 
‘et al.’ e da contra-capa). Não há autoria para cada parte/capítulo da obra, conforme 
sumário. A análise indica que é obra coletiva, ou seja, o conjunto da obra é de seis autores 
(obra escrita por várias mãos). Detalhe que precisa ser observado pelo acadêmico. 
Indicação de que a obra 
possui autoria coletiva 
(mais de três autores). 
Edição, o que significa 
que houve alteração 
nessa publicação. 
Local e editora. Editora é 
sigla, então, maiúsculo. 
Título da 
obra. 
Ano da 
publicação 
dessa edição 
da obra. 
 
Autor e 
coordenador da 
obra. 
 
 
A partir das informações estudadas até o presente momento, é possível referenciar o primeiro 
capítulo da referida obra das seguintes formas: 
 
SILVEIRA, Amélia (coord.); MOSER, Evanilde Maria; CRISTELLI, Nessi Davina lenzi; JESUS, 
Alberto Pereira de; RODRIGUES, Leonel Cezar; MACCARI, Émerson Antônio. Entendendo a estrutura 
básica do trabalho científico (NBR 14724:2002). In: SILVEIRA, Amélia (coord.); MOSER, Evanilde 
Maria; CRISTELLI, Nessi Davina lenzi; JESUS, Alberto Pereira de; RODRIGUES, Leonel Cezar; 
MACCARI, Émerson Antônio. Roteiro básico para apresentação e editoração de teses, dissertações 
e monografias. 2. ed. Blumenau: EDIFURB, 2004. p.37-46. 
 
 
SILVEIRA, Amélia (coord.) et al.. Entendendo a estrutura básica do trabalho científico (NBR 
14724:2002). In: SILVEIRA, Amélia (coord.) et al.. Roteiro básico para apresentação e editoração 
de teses, dissertações e monografias. 2. ed. Blumenau: EDIFURB, 2004. p.37-46. 
 
 
 
Abaixo segue exemplo/modelo de obra/livro publicado em suporte/meio eletrônico/digital e 
suporte online (E-book significa eletronic book, que em bom português quer dizer livro eletrônico/livro 
digital). 
 
 
 
SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 24. ed. São Paulo: Cortez, 2018. 
E-book. 
 
 
 
 
E-book. 
 
 
 
 
 
 
COLETTI, Claudinei; TAFFARELLO, Maria Cristina Moraes; TAVEIRA, Romilda Del Antonio; 
HASSE, Simone Hedwig. Normas para elaboração e apresentação de trabalhos acadêmicos. 
Jundiaí/SP: UNIANCHIETA, 2012. E-book. Disponível em: 
http://www.anchieta.br/unianchieta/biblioteca/Normas_para_trabalhos_academicos.pdf. Acesso em: 12 
de outubro de 2018. 
Seguindo no estudo das normas para referenciar documentos, é preciso identificar os elementos 
essenciais para referenciar trabalho acadêmico. A NBR 6023:2018, item 7.1.2, define que “Os elementos 
essenciais para trabalho acadêmico são: autor, título, subtítulo (se houver), ano de depósito, tipo do 
trabalho (tese, dissertação, trabalho de conclusão de curso e outros), grau (especialização, doutorado, 
entre outros) e curso entre parênteses, vinculação acadêmica, local e data de apresentação ou defesa.” 
Abaixo segue exemplo/modelo de referência de trabalho acadêmico (tese) em base/suporte 
impresso: 
AGUIAR, André Andrade de. Avaliação da microbiota bucal empacientes sob uso crônico de 
penicilina e benzatina. 2009. Tese (Doutorado em Cardiologia) – Faculdade de Medicina, Universidade 
de São Paulo, São Paulo, 2009. 
 
 
 
 
 
E-book. 
 
 
 
Abaixo segue exemplo/modelo de referência de trabalho acadêmico (dissertação) em base/suporte 
digital/eletrônico. Importa mencionar que teses e dissertações estão diponibilizadas na Biblioteca Digital 
Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD) 1, no seguinte endereço digital: http://bdtd.ibict.br/vufind/. 
 
LAZARETTI, Lucinéia Maria. Daniil Borisovich Elkonin: um estudo das ideias de um ilustre 
(des)conhecido no Brasil. 2008. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Faculdade de Ciências e Letras 
de Assis, Universidade Estadual Paulista, 2008. Disponível em: 
https://repositorio.unesp.br/handle/11449/97544. Acesso em: janeiro de 2019. 
 
 
 
 
 
 
 
1 Informações retiradas do endereço digital: http://bdtd.ibict.br/vufind/. O Ibict desenvolveu e coordena a 
Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD), que integra os sistemas de informação de 
teses e dissertações existentes nas instituições de ensino e pesquisa do Brasil, e também estimula o registro 
e a publicação de teses e dissertações em meio eletrônico. A BDTD, em parceria com as instituições 
brasileiras de ensino e pesquisa, possibilita que a comunidade brasileira de C&T publique e difunda suas 
teses e dissertações produzidas no País e no exterior, dando maior visibilidade à produção científica 
nacional. 
 
 
http://bdtd.ibict.br/vufind/
http://bdtd.ibict.br/vufind/
 
O artigo científico também figura entre os documentos a serem referenciados nas atividades 
acadêmicas. Trata-se de parte de publicação periódica, assim como, a comunicação, o editorial, a 
entrevista, a recensão, a reportagem, a resenha e outros. Para lembrar, a NBR 6023:2018, item 3.21, 
define publicação periódica, como sendo “[...] publicação em qualquer tipo de suporte, editada em 
unidades físicas sucessivas, com designações numéricas e/ou cronológicas, destinada a ser continuada 
indefinidamente.” A NBR 6023:2018, item 3.21, define como elementos essenciais para referenciar 
artigo científico: “[...] autor, título do artigo ou da matéria, subtítulo (se houver), título do periódico, 
subtítulo (se houver), local de publicação, numeração do ano e/ou volume, número e/ou edição, tomo 
(se houver), páginas inicial e final, e data ou período de publicação.” 
Exemplos de referências de artigos científicos publicados em periódico impresso: 
 
 
 
 
 
CURY, Carlos Roberto Jamil. Direito à educação: direito à igualdade, direito à diferença. Cadernos 
de Pesquisa, Fundação Carlos Chagas, São Paulo, n. 116, p. 245-262, julho de 2002. 
DOREA, R. D.; COSTA, J. N.; BATITA, J. M.; FERREIRA, M. M.; MENEZES, R. V.; SOUZA, T. 
S. Reticuloperitonite traumática associada à esplenite e hepatite em bovino: relato de caso. 
Veterinária e Zootecnia, São Paulo, v. 18, n. 4, p. 199-202, 2011. Supl. 3. 
HASSE, Simone Hedwig Hasse. Discursos sobre educação: um olhar para o pensamento pedagógico de 
Hegel. Comunicações, Revista do programa de pós-graduação em Educação, Universidade Metodosita 
de Piracicaba, Piracicaba, ano 8, n. 2, p. 155-162, novembro de 2001. 
MENDONÇA, Lenny; SUTTON, Robert. Como obter sucesso na era do código aberto. Entrevistado: 
Mitchekk Baker. HSM Management, São Paulo, ano 12, v. 5, n. 70, p. 102-106, set./out. 2008. 
ZAGO, N. Do acesso à permanência no ensino superior: percursos de estudantes universitários de 
camadas populares. Revista Brasileira de Educação, Rio de Janeiro: ANPEd; Campinas: Autores 
Associados, v. 11, n. 32, p. 226-237, maio/ago. 2006. 
 
Atenção: qualquer referência sempre deve ter menção ao autor (pessoa física ou instituição), título 
da obra (seja livro ou artigo ou resenha), tipo de obra e detalhes de edição (se livro, edição, local da 
editora e editora; se artigo, título/denominação da revista/periódico, ano/volume, páginas do artigo), 
suporte eletrônico/digital, suporte online ou suporte impresso. 
Agora, observar detalhes para referenciar artigo científico em base/suporte online. O artigo 
empregado como modelo/exemplo consta da base de dados Scientific Electronic Library Online 
(Scielo), uma biblioteca eletrônica que abrange uma coleção selecionada de periódicos científicos. 
Excelente fonte de pesquisa bibliográfica. 
Observar que a lista de referências consta em ordem alfabética, o espaço 
entrelinhas em cada referência é simples, o espaço de uma obra para 
outra é de uma linha em branco de espaço simples. Detalhes 
especificados na NBR 6023:2018. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Observar a organização e a ordem dos elementos essenciais para referenciar o artigo 
científico acima: 
 
 
 
 
 
MENESES, Pedro Paulo Murce et al.. A produção científica brasileira sobre a gestão de recursos 
humanos entre 2001 e 2010. RAM, Revista de Administração Mackenzie. São Paulo, vol. 15, n. 
4, p.110-134, 2014. Disponível em: http://dx.doi.org/10.1590/1678-
69712014/administracao.v15n4p110-134. Acesso em: dezembro de 2014. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Periódico científico 
(revista). 
Autores do artigo 
científico. 
Título do artigo 
científico. 
Indicação do volume, número, 
meses, ano da publicação do artigo 
científico. 
Endereço digital do 
artigo científico. 
Indicação do volume e 
número da revista na 
qual o artigo científico 
está publicado. 
Número 
das 
páginas 
do artigo. 
Indicação de autoria. 
Expressão que indica 
endereço digital, seguida do 
referido endereço. 
Indicação de mais de 
três autores. 
Título do artigo 
científico. 
Indicação do periódico 
científico – denominação 
da revista. 
Data de acesso do 
artigo científico. Data de publicação 
do artigo científico. 
 
 
Outros exemplos-modelos de referências de artigos científicos publicados em periódico com 
base/suporte online (base de dados Scientific Electronic Library Online - Scielo): 
 
 
 
 
 
 
DUARTE, Clarice Seixas. A educação como um direito fundamental de natureza social. Educação e 
Sociedade, Centro de Estudos Educação e Sociedade – CEDES; Unicamp, Campinas, vol. 28, n. 100, 
Edição Especial, p. 691-713, out. 2007. Disponível em: http://www.cedes.unicamp.br. Acesso em: 
abril de 2009. 
KROKOSCZ, Marcelo. Abordagem do plágio nas três melhores universidades de cada um dos cinco 
continentes e do Brasil. Revista Brasileira de Educação, Rio de Janeiro: ANPEd; Autores Associados, 
v. 16, n. 48, p.745-768, setembro/dezembro, 2011. Disponível em: 
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-24782011000300011&lang=pt. Acesso 
em: maio de 2018. 
PEREIRA, Marcos Villela. A escrita acadêmica: do excessivo ao razoável. Revista Brasileira de 
Educação. Rio de Janeiro: ANPEd; Autores Associados, vol. 18, n. 52, p. 213-244. 2013. Disponível 
em:18TTP://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_pdf&pid=S14134782013000100013&lng=pt&nrm=
iso&tlng=pt. Acesso em: abril de 2015. 
RANIERI, Nina Beatriz Stocco O novo cenário jurisprudencial do direito à educação no Brasil: o 
ensino domiciliar e outros casos no Supremo Tribunal Federal. Pro-posições, Faculdade de Educação 
da Unicamp, Campinas, v. 28, n. 2 (83), p.141-171, 2017. Dispónível em: 
http://www.scielo.br/pdf/pp/v28n2/0103-7307-pp-28-2-0141.pdf. Acesso em: janeiro de 2018. 
SAVIANI, Dermeval. Formação de professores: aspectos históricos e teóricos do problema no contexto 
brasileiro. Revista Brasileira de Educação, Rio de Janeiro: ANPEd; Autores Associados, v. 14, n. 40, 
jan./abr. 2009. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413--
24782009000100012&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 01 mar. 2011. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Observar que a lista de referências consta em ordem alfabética, o espaço 
entrelinhas em cada referência é simples, o espaço de uma obrapara 
outra é de uma linha em branco de espaço simples. Detalhes 
especificados na NBR 6023:2018. 
http://www.cedes.unicamp.br/
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-24782011000300011&lang=pt
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413--24782009000100012&lng=pt&nrm=iso
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413--24782009000100012&lng=pt&nrm=iso
 
 
 
 
As obras consultadas para a elaboração de qualquer trabalho acadêmico, incluindo o Projeto de 
pesquisa e a Monografia Jurídica, devem ser apresentadas em ordem alfabética na lista denominada de 
Referências. Sempre consultar e conferir detalhes na NBR 6023:2018. 
 
Para aprofundar o estudo do tema ‘referências’, acessar a base de dados Scientific Electronic 
Library Online - Scielo, identificar periódicos de sua área de estudo e artigos relacionados aos temas 
estudados em seu curso, especialmente para o Projeto de Pesquisa, a Monografia e/ou Trabalho de 
Curso. Selecionar alguns artigos científicos de interesse acadêmico e identificar os elementos que 
poderão dificultar a elaboração das referências. Observar o estilo da produção textual. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ATENÇÃO 
Os elementos essenciais e complementares são retirados do próprio documento a ser 
referenciado (livro, artigo científico e outros). Observar sempre os detalhes de uso de ponto 
final, dois pontos, ponto e vígula, vírgula, negrito ou itálico. 
 
No documento ‘Normas para elaboração e apresentação de trabalhos acadêmicos - 
Unianchieta’, item 4.3.1.2, alíneas j e l, constam modelos e exemplos de publicações em 
meio eletrônico. 
 
 
 
 
 
 
REFERÊNCIAS 
 
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 14724: Informação documentação: 
Trabalhos acadêmicos — Apresentação. Rio de Janeiro, 2011. 
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: Informação documentação: 
Referências – elaboração. Rio de Janeiro, 2018. 
COLETTI, Claudinei; TAFFARELLO, Maria Cristina Moraes; TAVEIRA, Romilda Del Antonio; 
HASSE, Simone Hedwig. Normas para elaboração e apresentação de trabalhos acadêmicos. 
Jundiaí/SP: UNIANCHIETA, 2012. E-book. Disponível em: 
http://www.anchieta.br/unianchieta/biblioteca/Normas_para_trabalhos_academicos.pdf. Acesso em: 12 
de outubro de 2018. 
 
 
 
 
 
 
Parabéns pelo esforço e estudo.