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AULA 3 TESTE 1 - O CONCEITO DE TEXTO - TECENDO IDEIAS

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Prévia do material em texto

1a Questão
	
	
	
	A respeito da diferença entre um texto literário e um texto não literário, NÃO podemos levar em conta
		
	
	o caráter conotativo no texto.
	
	a função utilitária do texto.
	 
	o tema abordado no texto.
	
	o caráter denotativo no texto..
	 
	a função estética do texto.
	Respondido em 06/06/2020 23:41:30
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	O texto não verbal
		
	 
	é caracterizado pela ausência de palavras.
	
	é caracterizado pela presença de palavras.
	
	permite a inserção de onomatopeias.
	
	permite que se usem ou não palavras.
	
	é caracterizado pela presença de onomatopeias.
	Respondido em 06/06/2020 23:42:35
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Vimos, na aula, sete fatores de textualidade. Leia a citação abaixo e identifique a que fator de textualidade ela se refere:
"Concerne à expectativa do recebedor de que o conjunto de ocorrências com que se defronta seja um texto coerente, coeso, útil e relevante, capaz de levá-lo a adquirir conhecimentos ou a cooperar com os objetivos do produtor."
(VAL, M. G. C. Redação e textualidade. São Paulo: Martins Fontes, 1999, p. 11.)
 
		
	
	Informatividade.
	 
	Coesão.
	
	Intertextualidade.
	
	Situacionalidade.
	 
	Aceitabilidade.
	Respondido em 06/06/2020 23:43:46
	
	
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	O conceito de texto pode variar a depender do ponto de vista em que é analisado. Pode ser um conjunto de palavras, ou até mesmo o lugar da própria interação. Entretanto, segundo a etimologia da palavra, texto tem a ver com:
		
	
	Ortografia
	
	Análise morfossintática
	
	Coesão
	 
	Tessitura
	
	Coerência
	Respondido em 06/06/2020 23:45:04
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Ao produzir um texto, o usuário da língua deve ativar conhecimentos. Dentre eles, destacam-se alguns, EXCETO
		
	
	o conhecimento interacional.
	
	o conhecimento textual.
	 
	o conhecimento configuracional.
	
	o conhecimento linguístico.
	
	o conhecimento enciclopédico.
	Respondido em 06/06/2020 23:45:49
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	"Em se tratando de textos em prosa, dividir o que escrevemos em parágrafos obedece justamente ao imperativo da boa organização. Cada parágrafo funciona como uma unidade básica do texto.".
Seria correto afirmar que "parágrafo" é:
		
	
	uma unidade de composição constituída por um único período, em que se desenvolve determinada ideia central, ou nuclear, a que não se agregam outras, secundárias.
	
	a unidade básica da composição com predomínio de verbos de ligação e emprego de adjetivos que caracterizam o que está sendo descrito.
	
	a unidade básica da composição de um texto em verso, com predomínio de verbos de ligação, emprego de substantivos e adjetivos.
	 
	uma estrutura que compõe um texto e pode ser: longo, médio e curto, dependendo do tipo de produção textual.
	
	uma estrutura que compõe um texto poético e deve ter sempre o emprego de adjetivos, pois eles caracterizam o que está sendo descrito.
	Respondido em 06/06/2020 23:48:35
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Leia as seguintes proposições sobre Texto e identificação de seus elementos:
I. O texto não é um aglomerado de frases. Para interpretá-lo deve-se, sempre, levar em conta o contexto em que está inserida a passagem a ser lida.
II. Todo texto contém um pronunciamento dentro de uma escala mais ampla.
III. O significado das partes de um texto não depende das correlações que elas mantêm entre si.
De acordo com as proposições citadas marque a alternativa correta:
		
	
	Todas as afirmativas
	 
	As afirmativas I e II
	
	As afirmativas II e III
	
	Apenas a afirmativa I
	
	Apenas a afirmativa II
	Respondido em 06/06/2020 23:49:35
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Ao produzir um texto, o usuário da língua deve levar em conta a coesão, que aborda
		
	 
	a relação de sentidos estabelecida no texto.
	
	a relação de intertextualidade estabelecida no texto.
	
	a relação de prioridades estabelecida no texto.
	
	a relação de antiguidade estabelecida no texto.
	
	a relação de produtividade estabelecida no texto.
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Podemos definir "texto" como:
		
	
	um enunciado linguístico que precisa conter mais de uma oração.
	
	um período mais complexo, que pode ou não ser elaborado segundo os padrões sintáticos do idioma.
	
	um enunciado com sentido que sempre se estrutura com base em um verbo.
	 
	elemento fundamental para a realização da comunicação humana e pressupõe alguns elementos fundamentais: produtor do texto, mensagem, leitor/ouvinte.
	
	um conjunto de palavras amontoadas ainda que tenham ou não uma interpretação e a transmissão de uma mensagem.
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	São fatores de textualidade, EXCETO
		
	
	intencionalidade.
	 
	multiplicidade.
	
	aceitabilidade.
	
	situacionalidade.
	 
	informatividade.
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Para responder à questão que se segue, leia atentamente o fragmento da canção Inútil, da banda de rock paulista Ultraje a Rigor, grande sucesso de público nos anos 80. A gente não sabemos Escolher presidente A gente não sabemos Tomar conta da gente A gente não sabemos Nem escovar os dente Tem gringo pensando Que nóis é indigente... Inútil! A gente somos inútil! Inútil! A gente somos inútil. No texto da canção, a modalidade da língua que utilizamos é a:
		
	
	b) Padrão, já que a grande maioria da população brasileira fala desta forma.
	 
	d) Coloquial, ou seja, a que é usada nos diálogos cotidianos por uma parcela signifcativa da população.
	
	a) Coloquial, ou seja, a que é usada nos colóquios literários pelos intelectuais brasileiros.
	
	e) Nenhuma das opções acima.
	
	c) Semipadrão, já que a correção gramatical não é observada à risca, sendo observada apenas parcialmente.
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Observe o enunciado a seguir: "Ainda num tô pronta, peraí que já vô, valeu?" Este é um enunciado com características da língua oral. A passagem dele para a escrita está na opção:
		
	
	Ainda não estou pronta, peraí que já vou.
	
	Ainda não tô pronta, espere porque já irei, está bem?
	
	Ainda não estou pronta, espera que já vou, valeu?
	 
	Ainda não estou pronta, espere porque já irei, está bem?
	
	Ainda não tô pronta, espera que já vou, valeu?
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Para se comunicar, o ser humano necessariamente recorre a textos, sejam eles verbais ou não-verbais, orais ou escritos PORQUE sem texto não há comunicação, pois o texto é a unidade básica da comunicação, uma unidade linguística concreta, que é tomada pelos usuários da língua em uma situação de comunicação.
A esse respeito, pode-se concluir que:
		
	 
	As duas afirmações são corretas e a segunda justifica a primeira.
	
	A primeira afirmação é correta e a segunda é incorreta.
	
	As duas afirmações são incorretas.
	
	A primeira afirmação é incorreta e a segunda é correta.
	
	As duas afirmações são corretas e a segunda não justifica a primeira.
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Ao produzir um texto, o usuário da língua deve ativar conhecimentos. Dentre eles, destacam-se alguns, EXCETO
		
	
	o conhecimento textual.
	
	o conhecimento linguístico.
	 
	o conhecimento configuracional.
	
	o conhecimento enciclopédico.
	
	o conhecimento interacional.
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Um texto escrito
		
	
	dispensa uma conjunção, uma palavra, uma ilustração e um receptor.
	
	dispensa um contexto, uma mensagem, um emissor e um receptor.
	 
	precisa de um contexto, de uma mensagem, de um emissor e de um receptor.
	
	precisa de um canal, de um tradutor, de uma ilustração e de um revisor.
	
	dispensa uma palavra, uma mensagem, uma ilustração e um canal.
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Vimos, na aula, sete fatores de textualidade. Leia a citação abaixo e identifique a que fator de textualidade ela se refere:
"Concerne à expectativa do recebedor de queo conjunto de ocorrências com que se defronta seja um texto coerente, coeso, útil e relevante, capaz de levá-lo a adquirir conhecimentos ou a cooperar com os objetivos do produtor."
(VAL, M. G. C. Redação e textualidade. São Paulo: Martins Fontes, 1999, p. 11.)
 
		
	 
	Aceitabilidade.
	
	Intertextualidade.
	
	Situacionalidade.
	
	Coesão.
	
	Informatividade.

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