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Filosofia e ética

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Prévia do material em texto

1. 
 
 
O termo Moral tem origem no Latim mos mores cujo significado é ¿relativo aos 
costumes. As regras definidas pela moral regulam o modo de agir das pessoas, 
sendo uma palavra relacionada com a moralidade e com os bons costumes. Nesse 
sentido, é correto afirmar que a Moral: 
 
 
a moral está associada a distinção do bem do mal, ou a violência e atos de 
paz e harmonia, conforme a consciência individual de cada um. 
 
Está relacionada aos valores e convenções estabelecidos pela Filosofia e 
Religião, conforme a consciência coletiva de cada sociedade. 
 
Associada aos valores e convenções estabelecidos coletivamente por cada 
cultura ou por cada sociedade. 
 
Ela está associada aos valores e convenções estabelecidos individualmente 
por cada Indivíduo a partir da consciência individual. 
 
Está associada a distinção do bem do mal, ou a violência e atos de paz e 
harmonia, conforme a consciência individual de cada um. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
O conceito é uma área de concentração de origem filosófica que 
tem por fim estudar, refletir o sentido do agir humano. enquanto 
matéria filosófica busca compreender em que medida um ato é 
justo ou não, uma intenção é virtuosa ou não, ou mesmo em que 
consiste a virtude. Trata-se do conceito de ... 
 
 Ética 
 Estética; 
 Lógica; 
 Metafísica 
 Moral; 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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3. 
 
 
Os princípios ética estão na base da educação defendida pelo 
filósofos clássicos. Sobre esse tema, considere as afirmações 
abaixo: 
I- Com Sócrates,tem-se o ensino da virtude através da dialética; 
II- Em Platão, a educação, tem uma finalidade claramente 
política: conduzir o cidadão pelo caminho da luz, da virtude e da 
justiça, para desempenhar com adequação o seu papel na polis; 
III- em Aristóteles, aponta-se para uma educação sistemática, que 
enaltece os valores intelectuais e éticos subordinando os valores 
materiais e sensíveis. 
Os enunciados corretos são: 
 
 I e II apenas 
 II e III apenas 
 Todos os enunciados estão corretos 
 I e III apenas 
 
Nenhum enunciado está correto 
 
 
 
 
Explicação: 
Os princípios ética estão na base da educação defendida pelo filósofos clássicos. 
I- Com Sócrates tem-se o ensino da virtude através da dialética. 
II- Em Platão, a educação, tem uma finalidade claramente política: conduzir o 
cidadão pelo caminho da luz, da virtude e da justiça, para desempenhar com 
adequação o seu papel na polis. 
III- em Aristóteles, aponta-se para uma educação sistemática, que enaltece os valores 
intelectuais e éticos subordinando os valores materiais e sensíveis. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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4. 
 
 
Os filósofos pré-socráticos usaram os seguintes conceitos na 
tentativa de explicar o mundo: 
 
 Logos, kósmos, física. 
 Physis, kósmos, logos. 
 Kósmos, logos, pólis. 
 Polis, kósmos, política. 
 Physis, logos, deus. 
 
 
 
Explicação: 
Os pré-socráticos elaboraram varios conceitos a serem usados na explicação 
racional do mundo. Os conceitos de kósmos, physis e logos são enter mais 
importantes conceitos elaborados pelos pré-socráticos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
O conjunto de regras, preceitos, valores, sentimentos e tradições 
que regula a vida dos indivíduos em uma determinada sociedade 
em um determinado tempo histórico. É conhecido com... 
 
 Estética 
 Lógica 
 Ética 
 Metafisica 
 Moral 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
A filosofia se constituiu a partir de investigações sobre: 
 
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 O mercado de trabalho 
 As relações humanas e os conflitos interpessoais 
 O cosmos e questões humanas como por exemplo a finitude 
 A dívida externa 
 A poluição e o meio ambiente 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
Dentre as virtudes aristotélicas, qual é a que engloba a sabedoria 
e a prudência? 
 
 Éticas 
 Racionais 
 Causais 
 Tendenciais 
 intelectuais 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
No contexto filosófico, ética e moral possuem diferentes 
significados. Os termos possuem origem etimológica distinta. A 
palavra ¿ética¿ vem do Grego ethos que significa modo de ser 
ou caráter. Já a palavra moral tem origem no termo latino mos 
mores que significa relativo aos costumes. Nesse sentido, 
podemos dizer que: 
 
 
compreendemos a Ética como um viver conforme a razão, voltando-se para 
a obtenção do bem independente do meio utilizado. Moral significa valores 
e convenções estabelecidos individualmente por cada indivíduo em cada 
sociedade. 
 
Dizemos que a Ética é um viver conforme valores e convenções 
estabelecidos coletivamente por cada cultura ou por cada sociedade¿. Moral 
significa um viver conforme manda a razão, voltando-se para a obtenção do 
bem e alcançando as ¿virtudes. 
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Entendemos a Ética é um viver conforme valores e convenções 
estabelecidos coletivamente por cada cultura ou por cada sociedade. Moral 
significa um viver conforme a razão, voltando-se para a obtenção do bem 
independente do meio utilizado. 
 
Ética é um viver conforme manda a religião, voltando-se para a obtenção do 
bem e alcançando as ¿virtudes¿ divinas. Moral significa valores e 
convenções estabelecidos coletivamente por cada cultura ou por cada 
sociedade. 
 
A Ética consiste em um viver conforme manda a razão, voltando-se para a 
obtenção do bem e alcançando as ¿virtudes¿. Moral significa valores e 
convenções estabelecidos coletivamente por cada cultura ou por cada 
sociedade. 
 
1. 
 
 
As normas e regras morais são submetidas: 
 
 Aos valores econômicos. 
 À vontade dos indivíduos. 
 Às convicções pessoais. 
 Aos valores morais. 
 Aos interesses políticos. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
É correto afirmar que a moral: 
 
 
É um conjunto de valores contemplados pela sociedade contemporânea e 
que orientam o comportamento humano dentro dessa sociedade ; essas 
regras mudam ao longo da história; elas são submetidas aos valores morais. 
 
Se apresenta como um conjunto de regras que orientam o comportamento 
humano dentro de uma sociedade; essas regras são atemporais; elas são 
estabelecidas pela ética. 
 
Estuda as regras que orientam o comportamento humano dentro de uma 
sociedade; essas regras mudam ao longo da história; elas são submetidas 
aos valores morais. 
 
Representa as convicções individuais sobre o certo e o errado; essas 
convicções mudam ao longo do tempo; qualquer indivíduotem que seguir 
suas convicções morais. 
 
Estuda as regras que orientam o comportamento humano dentro de uma 
sociedade; essas regras são atemporais; elas são estabelecidas pela ética. 
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Gabarito 
Coment. 
 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
O campo da Ética,alcança uma complexidade de atitudes que 
podemos tomar, em face das cirscunstâncias que 
vivemos,exigindo portanto,variadas formas de comportamento 
da ação moral.Que elementos que o agente deve considerar em 
sua ação no campo da ética?Assinale a alternativa correta: 
 
 Diversidade Política e cultural como ponto de partida. 
 Diversidade étnica e moral. 
 Diversidade de morais e seus respectivos valores. 
 Diversidade de gênero e relegião. 
 Diversidade Ideológica e moral como ponto de partida. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Diferente dos outros seres vivo, o ser humano busca a 
compreensão do mundo em que vive. Assim, o homem busca o 
estabelecimento de um sentido para sua existência no mundo. 
Não basta realizar o ciclo natural, é preciso algo além. Nessa 
busca pelo sentido, o homem desenvolve especulações e 
verdades possíveis, como a religião, a moral, o direito e a ética. 
A respeito da condição Ética e Moral do homem podemos dizer 
que: 
 
 
a ética consiste na reprodução de regras e valores temporais e sociais 
restritos a determinados grupos e homens. 
 
a ética traduz a busca pelo ideal humano em seu Deve Ser a partir de 
valores racionais e atemporais 
 
a moral possui um caráter atemporal e independe de valores locais e 
culturais específicos de cada grupo 
 ser ético é colocar os valores morais e regras legais acima de tudo 
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o direito é espelho fiel da ética, pois expressa verdadeiramente os valores 
supremos do Deve Ser. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
CONSIDERANDO QUE A ÉTICA É UM SABER QUE TEM 
COMO OBJETIVO AVALIAR OS ATOS MORAIS, 
CONSIDERANDO-OS CERTOS OU ERRADOS EM 
CONFORMIDADE COM OS VALORES CONTEMPLADOS 
PELA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA, ASSIM 
PODEMOS AFIRMAR QUE ELA É : 
 
 ATEMPORAL 
 SAZONAL 
 SUBJETIVA 
 TEMPORAL 
 PESSOAL 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
O relativismo dos sofistas diz que: 
 
 Deve ter alguma verdade suprema e definitiva. 
 Não tem sentido falar da verdade. 
 A única verdade é a mitologia grega. 
 O homem não tem importância. 
 A verdade depende do ponto de vista do sujeito. 
 
 
 
Explicação: 
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O relativismo dos sofista compreende que a verdade depende do ponto de vista do 
sujeito. Não há alguma verdade igual e valida para todos os homens. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
A ética exige um governo que amplie a igualdade entre os 
cidadãos. Essa é a base da pátria. Sem ela, muitos indivíduos 
não se sentem "em casa", experimentam-se como estrangeiros 
em seu próprio lugar de nascimento. (SILVA. R. R. , 2007) Os 
pressupostos éticos são essenciais para a estruturação política e 
integração de indivíduos em uma sociedade. De acordo com o 
texto, a ética corresponde a 
 
 preceitos normativos impostos pela coação das leis jurídicas. 
 proibição da interferência de estrangeiros em nossa pátria. 
 transferência dos valores praticados em casa para a esfera social. 
 normas determinadas pelo governo, diferentes das leis estrangeiras. 
 valores e costumes partilhados pela maioria da sociedade. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
Aristóteles dividiu as virtudes em dois tipos: as virtudes 
intelectuais e as virtudes morais. Em que consistem virtudes 
morais? 
 
 Na amizade dominada pelos sentimentos. 
 Na ação baseada nos impulsos sensíveis. 
 No domínio dos sentimentos sobre a razão. 
 Na prevalência da tradição na vida do homem. 
 No domínio da razão sobre os impulsos sensíveis. 
 
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1. 
 
 
Por que os atos morais por provocarem efeitos não só no sujeito que se propôs a 
realizá-los, mas no comportamento de todos os que interagem na vida em 
sociedade, por isso são chamados: 
 
 complexos 
 libertrários 
 subordinados 
 contingentes 
 simples 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Qual o objetivo do trabalho no período medieval? 
 
 Para produção e atendimento do consumo familiar 
 Para pagamento de dízimo cobrado pela Igreja 
 Para aumento de renda familiar 
 Para suprir as demandas de mercado 
 Para comercializar o produto através do escambo 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Com a ascensão e implantação do modo de produção capitalista, 
a imposição de condições subumanas pelo sistema fabril aos 
trabalhadores na Inglaterra desencadeou o surgimento de duas 
condutas morais reprovadas, a saber: 
 
 Individualismo e Egocentrismo 
 Egocentrismo e egoísmo 
 Ambição e Egoísmo 
 Egoísmo e Individualismo 
 Usura e Ambição 
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Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
No sistema feudal, o clero e a nobreza ocupavam o lugar de 
classes governantes, controlando as terras e o poder que daí 
provinha, prestando proteção militar. Já a Igreja, ... 
 
 não tinha qualquer vínculo com a política. 
 fornecia, às vezes, auxílio espiritual. 
 não chegou a exercer forte poder espiritual. 
 nunca fornecia auxilio espiritual 
 utilizava-se da religião para garantir uma certa unidade social. 
 
 
 
Explicação: 
Na Idade Média, um meio de manter a unidade social foi a religião. Foi um meio 
que interligava as pessoas com base dos valores, ideias e normas de natureza 
religiosa. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Com o advento do sistema fabril (invenção da produção por 
meios mecânicos),a tecnologia, substitui o valor do trabalho que 
era realizado pelas mãos dos trabalhadores.Aprodução 
industrial gera uma relação de exploração do trabalhador, onde 
ele vende sua força de trabalho. Esse fenômeno social tem 
impacto na esfera ético-moral , provocando uma divisão de 
classes e criando uma ética com base no indivíduo. Com base 
nesse encunciado,é correto afirmar que: 
 
 
A divisão do trabalho e a distribuição dos lucros é responsável por esse 
novo cenário. 
 O surgimento do socialismo foi uma decorrência do sistema fabril. 
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O surgimento da produção industrial otimizou a produção e melhorou 
apenas a renda do operário. 
 
O surgimento do individualismo e a mais-valia são consequências da 
divisão de classes. 
 
A divisão de operários e burgueses não teve efeito algum na ética e na 
moral. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
A mudança no panorama social da moral,na Idade Média,se 
deve a que fenômeno social?Assinale a resposta correta. 
 
 O surgimento do cristianismo e islamismo. 
 O surgimento de senhores feudais e os camponeses. 
 O surgimento do resnascimento e o humanismo. 
 O surgimento dos sofistas e a lógica medieval. 
 O surgimento do neoplatonismo. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
Pode-se afirmar, segundo a tradição histórica, que, no período 
medieval, o comportamento religioso dos indivíduos foi 
caracterizado de acordo com ditames dogmáticos das 
interpretações que a Igreja determinava em relação às sagradas 
escrituras. Logo, o comportamento das pessoas correspondia a 
essa realidade, pois: 
 
 não havia preocupação com a cultura e nem com a fé 
 havia uma liberdade de escolhas em termos religiosos e morais 
 não havia uma liberdade de escolhas em termos religiosos e morais 
 
não havia uma preocupação religiosa com a fé das pessoas e nem com suas 
práticas culturais 
 
havia uma preocupação cultural com a fé das pessoas sem vinculações 
religiosas 
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Explicação: 
Na condição da vida cotidiana medieval determinada pela Igreja,ficou pouca 
possibilidade de escolher e decidir sobre os assuntos religiosos, morais ou de 
modo de vida. Nos assuntos religiosas e morais, as pessoas seguiam valores, 
normas e doutroina, estabelecidos pela Igreja. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
O mundo medieval foi marcado por uma instabilidade político-
militar, sobretudo na alta Idade Média, compreendida entre os 
séculos V e IX, aproximadamente. Mas com o advento da vida 
urbana, do comércio e das universidades floresce uma nova 
perspectiva de sociedade. Nesse sentido, assinale a instituição 
que foi fundamental nesse período histórico: 
 
 escola; 
 partido politico 
 exercito 
 a igreja 
 as casas bancarias 
 
1. 
 
 
Da perspectiva ética, a decisão de alcançar o fim visado do ato moral se 
relaciona com: A) O benefício a ser alcançado pelo ato realizado. B) Os 
interesses particulares de agente moral. C) A consciência do fim visado. D) A 
satisfação de agente moral com o fim visado. E) As leis vigentes num país. 
 
 As leis vigentes num país. 
 O benefício a ser alcançado pelo ato realizado. 
 A consciência do fim visado. 
 Os interesses particulares de agente moral. 
 A satisfação de agente moral com o fim visado. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
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2. 
 
 
A tecnologia usada cada vez mais no agronegócio,para o 
aperfeiçoamento de grãos e aumentar sua lucratividade,não tem 
como meta,uma ciência em prol da população e sua segurança 
alimentar.Que afirmação abaixo não traduz a tecnocracia: 
 
 O capitalismo é o melhor da economia para atender ao mercado. 
 
O capitalismo é o melhor do pensamento do séc.XIX,e não precisa de 
humanizar-se. 
 O capitalismo é o melhor fundamento para atender a totalidade. 
 O capitalismo é o melhor poder econômico para o lucro. 
 O capitalismo é o melhor fundamento para a evolução produtiva. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Assinale a alterantiva correta relacionada aos atos morais ou 
imorais. 
 
 
Podemos dizer que procuramos a essência da moral no comportamento 
moral dos indivíduos atraves dos atos concretos? 
 
Podemos dizer que somente o motivo é suficiente para atribuir a tal ato um 
significado moral? 
 
Podemos dizer que a moralidade está no plano ideal e a moral no plano 
real? 
 
Podemos dizer que os atos somente adquirem um significado moral se não 
moralmente condenáveis? 
 
Podemos dizer que somente a norma deve ser cumprida quando ela invalida 
a prática? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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4. 
 
 
Diante do que se realiza em cada experiência vivida, devemos 
considerar a forma de nos comportarmos moralmente. 
Dispomos sempre de um código que nos forneça previamente 
fundamentos para que possamos agir corretamente numa 
situação; mas, devido às peculiaridades do que passamos em 
cada caso e suas dimensões imprevisíveis, em que nos 
perguntamos: devemos fazer X ou Y? Mergulhamos nossas 
escolhas em problemas que assumem a forma de conflito de 
deveres, ou casos de consciência moral. Nesse sentido, toda 
sociedade tem um conjunto de prescrições historicamente 
construídas que fornecem a tábua de valores para a vida em 
sociedade. Essa tábua de valores pode ser denominada de: 
 
 Ética 
 Social 
 Religiosa 
 Moral 
 Política 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
O estoicismo é a filosofia que afirma que o homem tem que: 
 
 Buscar a riqueza como o maior bem na vida do homem. 
 Se isolar da sociedade e buscar a verdade absoluta. 
 Desprezar as convenções vigentes nas relações sociais. 
 Procurar o equilíbrio baseado nas regras que ordenam o mundo. 
 Buscar o máximo do prazer na vida cotidiana. 
 
 
 
Explicação: 
Segundo o estoicismo, a tranquilidade diante da vida deveria ser visada na vida 
humana. Tal tranquilidade é atingível através de equilíbrio baseado nas regras 
ordenam o mundo natural. Em outras palavras, viver de acordo com a ordem do 
mundo significa alcançar a tranquilidade diante da vida cotidiana. 
 
 
 
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6. 
 
 
Quanto ao conhecimento, o ceticismo destaca:Que o conhecimento não há valor na vida humana. 
 Que o homem não pode alcançar a certeza do conhecimento. 
 O conhecimento absoluto como objetivo do homem. 
 
Que a razão humana é capaz de atingir a certeza do conhecimento. 
 
 A matemática como único conhecimento verdadeiro. 
 
 
 
Explicação: 
Uma das ideias principais do ceticismo é que o homem não tem capacidade de 
alcançar a certeza do conhecimento. Por isso, a dúvida é a atitude que o homem 
deve tomar quanto a possibilidade de alcançar a certeza do conhecimento, a 
verdade absoluta das coisas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
Conforme afirma Vázquez (2002,79-80), todos estes elementos 
(motivo, consciência e fim) interagem necessariamente, 
formando uma unidade indissolúvel. Mesmo quando o ato moral 
parece se deslocar para a intenção com que se realiza ou a 
finalidade desejada, em detrimento dos resultados e 
consequências, não é admissível que pensemos em fins bons em 
si mesmos, independentemente de sua realização. Isso significa 
dizer que: 
 
 
O agente moral deve responder não só por aquilo que projeta ou propõe 
realizar, mas também pelos meios empregados e pelos resultados obtidos. 
 
o mais importante na definição de uma ação ética é o objetivo finalístico 
pretendido pelo agente. 
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O agente moral deve responder só por aquilo que projeta ou propõe realizar, 
e não pelos meios empregados e pelos resultados obtidos. 
 
O agente moral deve responder só por aquilo que motiva sua ação, aquilo 
que idealizava, e não pelos resultados obtidos. 
 
o resultado da ação é o mais importante para classificá-la como moralmente 
aceita 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
Na vida do homem, o cinismo defende a ideia de: 
 
 Visar a gloria como a melhor forma da vida na sociedade. 
 Desprezar si mesmo e buscar a isoloação da sociedade. 
 Buscar a riqueza como objetivo principal. 
 Desprezar as convenções vigentes na sociedade. 
 Participar da vida social com base das convenções sociais. 
 
1. 
 
 
A responsabilidade moral consiste em: 
 
 Seguir tanto seus interesses quanto os interesses dos outros. 
 Visar as consequências de uma ação para os outros e ter amor pelos outros 
 Respeitar as normas morais e não pensar em outras pessoas quando atuar. 
 
Atuar de acordo com a vontade de realizar uma ação e visar aquilo que se 
pretende fazer. 
 
Visar aquilo que se pretende fazer e as consequências de uma ação para os 
outros. 
 
 
 
Explicação: 
Falar da responsabilidade moral significa destacar que um agente moral tem que 
visar as consequências da sua ação para os outros e aquilo que ele pretende fazer. 
Quer dizer, ele é visto como moralmente responsável quando aquilo que pretende 
fazer e as consequências da sua ação não afetam negativamente os outros. 
 
 
 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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2. 
 
 
"Se a liberdade humana consistisse em não seguir lei alguma, 
ela seria ainda mais imoral do que absurda, por tornar-se 
impossível um regime qualquer, individual ou coletivo. Nossa 
inteligência manifesta sua maior liberdade quando se torna, 
segundo seu destino normal, um espelho fiel da ordem exterior, 
apesar dos impulsos físicos ou morais que possam tender a 
perturbá-la. Nenhum espírito pode recusar seu assentimento às 
demonstrações que compreendeu". (COMTE. 1974:11,8a 
conferência,219) Segundo a citação de Augusto Comte a 
liberdade se manifesta quando é "espelho fiel da ordem 
exterior". Essa visão é característica de uma postura que 
 
 Defende o livre arbítrio 
 Defende a natureza 
 Defende a laicidade 
 Defende a religiosidade 
 Defende o determinismo 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Leia o texto a seguir e faça o que se pede: ¿Tudo o que é feito 
por ignorância é não-voluntário, e só que produz sofrimento e 
arrependimento é involuntário. Com efeito, o homem que fez 
alguma coisa por ignorância e não sente nenhum pesar pelo que 
fez, não agiu voluntariamente, pois não sabia o que fazia, nem 
tampouco agiu involuntariamente, visto que isso não lhe causa 
pesar algum. Desse modo, entre as pessoas que agem por 
ignorância, as que se arrependem, que sentem pesar, são 
consideradas agentes involuntários, e as que não se arrependem 
podem ser chamadas de agentes não-voluntários, pois em razão 
dessa diferença é melhor que tenham uma denominação distinta. 
Agir por ignorância (...) parece diferir de agir na ignorância, 
pois se considera que um homem (...) encolerizado age não por 
ignorância, (...) mas sem saber o que faz, (...) na ignorância¿ 
(ARISTÓTELES:2001,III,1,1110b17-29). Sobre a questão da 
Responsabilidade Moral e as ações por ignorância e na 
ignorância é correto afirmar que: 
 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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certamente o agir na ignorância não exime a responsabilidade moral do 
agente, mas agir por ignorância sim. 
 
sem dúvida o agir por ignorância não exime a responsabilidade mora do 
agente, assim como agir na ignorância também não. 
 
a responsabilidade moral do agente é excluída no agir por ignorância, mas é 
mantida no agir na ignorância sim. 
 
o agir por ignorância exime a responsabilidade moral do agente, enquanto 
agir na ignorância não exime. 
 
agir por ignorância não exime a responsabilidade moral do agente, mas agir 
na ignorância sim. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Qual é a relação entre a fé e a razão segundo Santo Agostinho 
(354-430)? 
 
 A razão pode ser usada em função da fé. 
 Não tem sentido falar da razão quanto à fê. 
 A fé e a razão são a mesma coisa. 
 Não há relação entre a fé e a razão. 
 A razão é contra a fé. 
 
 
 
Explicação: 
Santo Agostinho defendeu o uso da razão no campo da fé. Ele afirmou que a razão 
deveria ser usada em função da fé. Segundo ele, a fé tem prioridade, mas a razão 
tem papel de contribuir para a compreensão da fé. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
A filosofia medieval possui as duas fases: 
 
 Patrística e Escolástica. 
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http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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 Escolástica e Cristianismo. 
 Idealismo e Medievalismo. 
 Epicurismo e Patrística. 
 Universalismo e Espiritualismo. 
 
 
 
Explicação: 
De acordo coma História da filosofia, na Idade Média se diferenciam as duas fases: 
a patrística e a escolástica. A patrística é a filosofia dos primeiros seculos do 
cristianismo. Quanto à escolástica, trata-se da filosofia da Idade Média entre os 
séculos IX e XV. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
A liberdade no campo moral significa que um sujeito: 
 
 Tem possibilidade de atuar completamente de acordo com sua vontade. 
 
Deve seguir seus objetivos e instintos sem ter em mente os outros na 
sociedade. 
 Pode escolher sua ação sem respeitar as normas morais vigentes. 
 
Tem possibilidade escolher seu próprio conceito da liberdade ser usado na 
atuação. 
 
Pode escolher sua ação, mas a escolha deve ficar de acordo com a moral 
vigente.Explicação: 
A liberdade consiste na possibilidade de escolher ação. Porém, a escolha deve 
corresponder às normas morais vigentes numa determinada sociedade. No sentido 
moral, a liberdade consiste em escolher uma ação que cabe dentro da moral 
vigente. 
 
 
 
 
 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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7. 
 
 
O determinismo estendeu-se logo das ciências da natureza para 
a investigação e compreensão dos fenômenos humanos. Esse 
processo foi inicialmente desencadeado no século XVIII 
pelosfilósofos que privilegiam a unidade da natureza em seu 
conjunto: os materialistas Julien Offray de La Mettrie (1709 -
1751) e Paul-Henri Thiery (Barão D¿Holbach, 1723-1789). Para 
este último, apesar dos homens terem características que os 
diferenciam dos outros animais, a vida humana só existiria 
mediante um vínculo direto com o ¿grande todo¿ da natureza. 
Nela predominariam ações e reações, cujas combinações 
desencadeariam, em última instância, uma extensa cadeia causal 
universal, conforme o comentário de Georges Gusdorf sobre o 
livro Sistema da Natureza de D¿Holbach, em sua Introdução às 
Ciências Humanas (1974:245) A par dos estudos sobre 
Determinismo, podemos afirmar que: 
 
 o determinismo se adequada à contingência, o que pode ser ou não. 
 
segundo essa teoria, inexistem forças que subjugam completamente a nossa 
vontade. 
 tudo que existe no mundo tem necessariamente uma causa. 
 
para esta corrente de pensamento a conduta humana não é necessariamente 
determinada. 
 
o homem tem a escolha de agir independentemente de forças que o 
constrangem, segundo essa teoria. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
Pensando sobre os conceitos de determinismo, liberdade e 
fatalidade, podemos a partir do poema de José Paulo Paes dizer 
que ao indivíduo falta a realização da ação ligada estreitamente 
à... " De fato, a torneira está seca, mas o pior é não ter sede, isto 
é, não agir para que a água possa correr pela torneira. De fato, a 
luz está apagada, mas o pior é gostar do escuro, isto é, não agir 
para que a luz possa acender-se. De fato, a porta está trancada, 
mas o pior é saber que a chave está do lado de dentro e nada 
fazer para girá-la". O poeta diz que ao indivíduo falta a 
realização da ação ligada estreitamente à subordinação 
moralidade fatalidade liberdade coação 
 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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 moralidade 
 fatalidade 
 subordinação 
 liberdade 
 coação 
 
 
1. 
 
 
Quais são as reflexões decorrentes das relações entre Determinismo e 
Liberdade? 
 
 
a compatibilidade entre liberdade e responsabilidade, a falta de liberdade 
para agir e decidir, a conciliação entre determinismo e liberdade de escolha 
 
O determinismo e sua incompatibilidade com a liberdade de escolha; a 
liberdade pura de decidir e agir; uma conciliação entre determinismo e a 
liberdade de escolha 
 
a incompatibilidade netre responsabilidade e liberdade moral, a liberdade 
para agir e decidir; a conciliação entre determinismo e liberdade de escolha 
 
o determinismo e a incompatibilidade com a responsabilidade moral, a falta 
de liberdade para decidir e agir, uma conciliação entre determinismo e a 
liberdade de escolha 
 
O determinismo e a compatibilidade com a liberdade de escolha, o falta de 
liberdade para decidir e agir; a conciliação entre o determinismo e a 
liberdade 
 
 
 
Explicação: 
Podem se diferenciar três concepções sobre o problema da liberdade (VÁZQUEZ, 
2017: 119). São o determinismo absoluto (não a liberdade de ação), o libertarismo 
(a liberdade de atuar como se quer) e a consiliação entre determinismo e liberdade. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Quando é que o sujeito moral consegue agir com liberdade? 
 
 quando suas ações são indeterminadas 
 
quando suas forças são determinadas por causas que se encontram no 
universo de sua família e da sociedade sociedade, 
 quando o sujeito moral orienta suas ações pela emoção e não pela razão. 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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quando suas ações são determinadas por causas que se encontram no 
universo da sociedade, no estado das forças de produção e no mundo das 
leis; 
 
quando suas ações não são determinadas por causas que se encontram no 
universo da sociedade; 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
"A criminologia como uma ciência empírica surgiu com a 
escola positiva italiana, mais especificamente em 1876, com a 
publicação da obra de Cesare Lombroso intitulada 'O homem 
delinqüente'. Embora Lombroso não fosse o primeiro a realizar 
estudos anatômicos e antropológicos em prisões (como 
Lauvergne, na França, e Nicholson e Thompson, na Inglaterra), 
foi a doutrina do criminoso nato que lhe deu fama mundial. A 
doutrina lombrosiana procurava características orgânicas e 
tipológicas que permitissem identificar o indivíduo delinqüente 
de maneira diversa do indivíduo 'normal'. Consoante esta 
doutrina, o criminoso já nascia portando estigmas físicos e 
psíquicos herdados de seus ancestrais, tais como um tamanho 
específico de crânio, orelhas grandes e afastadas da cabeça, 
sobrancelhas largas ou lábios virados." Deborah Dettmam 
Matos. Racismo científico. Publicado no site Panorama Jurídico. 
A criminologia de Cesare Lombroso se caracteriza por adotar 
 
 Ideias baseadas no conceito de liberdade individual. 
 Ideias baseadas no determinismo biológico. 
 Ideias baseadas na doutrina cristã. 
 Ideias baseadas no Livre arbítrio moral. 
 Ideias baseadas no idealismo materialista. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
Tomando por base que nossa liberdade é afetada por alguns 
fatores determinantes, isso por conta de vivermos em sociedade 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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e, nesse caso, estarmos presos às pressões como economia, 
política, social, religiosa e legal, um fator determinante que tem 
impacto sobre nossas ações é a existência do direito que 
organiza a vida através de órgãos públicos. Nesse sentido, 
assinale o órgão que exerce impacto sobre nossas decisões: 
 
 OAB 
 ONU 
 CNBB 
 Estado 
 Sociedade 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Por que é importante investigar a questão de determinismo 
absoluto na vida humana? 
 
 
Na vida pessoal e social, a questão de determinismo absoluto não há 
nenhuma importância. 
 
Garantir as condições para que os indivíduos possam agir somente de 
acordo com sua vontade. 
 
Garantir que a toda sociedade se submete as causas fora do controle, que 
determinam a vida cotidiana. 
 
Para buscar o melhor modo de conduzir a vida social e de agir cada 
individuo na condição de liberdade. 
 
Assegurar que as pessoas atuam não mais que seus desejos, objetivos e 
convicções. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
O que podemos afirmarcorretamente sobre a liberdade de 
escolha no contexto moral? 
 
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Nas questões morais, a liberdade de escolha não tem a nenhuma 
importância. 
 
As causas sociais, econômicas e jurídicas influenciam a liberdade de 
escolha. 
 
O homem pode atuar completamente de acordo com seus desejos e 
intenções. 
 A escolha é plenamente determinada pela tradição dominante na sociedade. 
 As convicções pessoas são a base para tomar a posição nas questões morais. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
A , posição filosófica orientada pelo principio de que tudo no 
mundo , inclusive na vida humana, é determinada por uma 
causa. Que determinismo é esse 
 
 Indeterminismo 
 Determinismo Relativo 
 Liberdade de Escolha 
 Determinismo Necessario 
 Absoluto 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
Como Nicolau Maquiavel (1469-1527) viu a relação entre a 
política e a ética? 
 
 São dois fenômenos completante idênticos na vida da sociedade moderna. 
 
São as duas dimensões da vida humana separadas uma da outra na vida da 
sociedade moderna. 
 
Quanto a problemática da relação política-ética, é necessário adotar a 
solução estabelecida na Grécia Antiga. 
 
A política e a ética são completamente contraditórias na condição da vida 
na sociedade moderna. 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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 A ética e a política se juntam para melhorar as condições da vida social. 
 
1. 
 
 
O texto de Platão mais importante é a República, que se ocupa, entre outras 
coisas, da questão de saber como deve ser um Estado ideal e quais são suas 
características. Sobre este aspecto é correto: 
 
 
devem existir três classes sociais, quais sejam, a gente comum, verdadeiros 
cidadãos e donos do poder político da cidade, os soldados, que defendem a 
comunidade de ataques estrangeiros e mantêm a ordem social e os 
guardiões, responsáveis pela administração da cidade. 
 
devem existir duas classes sociais, quais sejam, o povo, que se divide em 
trabalhadores e soldados, responsável pelo sustento material da cidade, e 
defesa da comunidade de ataques estrangeiros e mantêm a ordem social e 
políticos, responsáveis pela administração da cidade. 
 
devem existir três classes sociais, quais sejam, a gente comum, responsável 
pelo sustento material da cidade, os soldados, que defendem a comunidade 
de ataques estrangeiros e mantêm a ordem social e os guardiões, 
responsáveis pela administração da cidade. 
 
devem existir três classes sociais, quais sejam, o clero , responsável pelo 
formação moral da cidade, os soldados, que defendem a comunidade de 
ataques estrangeiros e mantêm a ordem social e o povo, responsáveis pela 
administração da cidade. 
 
devem existir duas classes sociais, quais sejam, a gente comum, responsável 
pelo sustento material da cidade, os governantes, que cuidam da política e 
do interesse público, responsáveis pela administração da cidade. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Sem dúvida, a religião, as tradições e os mitos explicavam as 
coisas que se tornariam objetos científicos, mas suas 
explicações já não satisfaziam aos filósofos. O que os filósofos 
observavam? 
 
 
a narração da origem é, assim, uma genealogia, isto é, narrativa da geração 
dos seres, das coisas, das qualidades, por outros seres, que são seus pais ou 
antepassados. 
 
narra ou uma guerra entre as forças divinas, ou uma aliança entre elas para 
provocar alguma coisa no mundo dos homens. 
 
a origem das coisas por meio de lutas, alianças e relações sexuais entre 
forças sobrenaturais que governam o mundo e o destino dos homens. 
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a mudança, a permanência, a repetição, a desaparição e o ressurgimento de 
todos os seres. 
 
narra a origem das coisas por meio de lutas, alianças e relações sexuais 
entre forças sobrenaturais que governam o mundo e o destino dos homens. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Quem criticou o dualismo ontologico de Platão? 
 
 Gorgeas 
 Pitagoras 
 Aristoteles 
 Tales 
 Socrates 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
A ética aristotélica afirma que 
 
 
são ações e atitudes visíveis não são mais as únicas a serem julgadas 
virtuosas ou viciosas: as intenções invisíveis também o são. 
 é a busca filosófica da virtude e do bom. 
 
o prudente é aquele que, em todas as situações, é capaz de julgar e avaliar 
qual atitude e qual ação que melhor realizará a finalidade ética. 
 
é agir conforme os costumes que por serem anteriores a nós nos 
condicionam e determinam. 
 é uma moral regida pelo seu tempo. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
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5. 
 
 
A importância dada por Aristóteles à vontade racional, à 
deliberação e à escolha o levou a considerar uma virtude como 
condição de todas as outras e presente em todas elas: 
 
 a idéia de transcendência. 
 a prudência ou sabedoria prática. 
 a idéia do dever. 
 a idéia de intenção. 
 a temperança. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
A idéia de que era inconcebível a ética fora da comunidade 
política ¿ a polis como koinonia ou comunidade dos iguais -, 
pois nela a natureza ou essência humana encontrava sua 
realização mais alta, é dos 
 
 medievais. 
 governantes. 
 aristocratas. 
 romanos. 
 gregos. 
 
 
 
Explicação: 
Na pólis (cidade-estado), a política era o modo de lidar com assuntos da vida 
comum em favor do bem-estar da toda comunidade. Para fazer a política, foi 
necessária a ética. Na Grécia Antiga, a política e a ética foram estritamente ligadas 
no tratamento dos assuntos da vida comum. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
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7. 
 
 
A teoria aristotélica do justo meio termo implica que: 
 
 
a excelênciase encontra num certo ponto intermediário entre o excesso e a 
falta. 
 a justiça se esgota na moralidade. 
 os defeitos de um homem nunca podem ser transformados em bem. 
 as virtudes são fé, esperança e caridade. 
 a ética aristotélica se confunde com a sua metafísica. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
O que marcava exatamente o pensamento dos Pré-Socráticos? 
 
 
pelo sentido histórico-antropológico amplo, podemos acrescentar um outro, 
restrito, ligado ao antigo sentido de cultivo do espírito 
 
pela instituição de uma moral, isto é, valores concernentes ao bem e ao mal, 
ao permitido e ao proibido 
 
pelas questões da ética, do conhecimento humano e das relações entre o 
homem e a Natureza e de ambos com Deus 
 
era marcada pela investigação dos princípios que explicassem a natureza 
das coisas existentes 
 
pelas leis do pensamento e de suas demonstrações oferecerem os critérios 
da verdade e da ciência 
 
1. 
 
Princípios da ética cristã (período Patrística a Medieval) I- em primeiro lugar, a 
idéia de que a virtude se define por nossa relação com Deus e não com a cidade 
(a polis) nem com os outros. Nossa relação com os outros depende da qualidade 
de nossa relação com Deus, único mediador entre cada indivíduo e os demais. 
Por esse motivo, as duas virtudes cristãs primeiras e condições de todas as outras 
são a fé (qualidade da relação de nossa alma com Deus) e a caridade (o amor aos 
outros e a responsabilidade pela salvação dos outros, conforme exige a fé). As 
duas virtudes são privadas, isto é, são relações do indivíduo com Deus e com os 
outros, a partir da intimidade e da interioridade de cada um; II- em segundo 
lugar, a afirmação de que somos dotados de vontade livre ¿ ou livre-arbítrio ¿ e 
que o primeiro impulso de nossa liberdade dirige-se para o mal e para o pecado, 
isto é, para a transgressão das leis divinas. Somos seres fracos, pecadores, 
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divididos entre o bem (obediência a Deus) e o mal (submissão à tentação 
demoníaca). Em outras palavras, enquanto para os filósofos antigos a vontade 
era uma faculdade racional capaz de dominar e controlar a desmesura passional 
de nossos apetites e desejos, havendo, portanto, uma força interior (a vontade 
consciente) que nos tornava morais, para o cristianismo, a própria vontade está 
pervertida pelo pecado e precisamos do auxílio divino para nos tornarmos 
morais. Qual o auxílio divino sem o qual a vida ética seria impossível? A lei 
divina revelada, que devemos obedecer obrigatoriamente e sem exceção. III- O 
cristianismo, portanto, passa a considerar que o ser humano é, em si mesmo e 
por si mesmo, incapaz de realizar o bem e as virtudes. Tal concepção leva a 
introduzir uma nova idéia na moral: a idéia do dever. Portanto, o cristianismo 
introduz a ideia de interioridade e de dever. 
 
 Somente a alternativa I e III está correta; 
 Todas as aletrnativas estão corretas. 
 Somente a alternativa III está correta; 
 Somente a alternativa II está correta; 
 Somente a alternativa I está correta; 
 
 
 
Explicação: 
Na Idadé Média, a ética se baseia nos valores e princípios do cristianismo e na 
doutrina estabelecida pela Igreja. Por isso, a natureza e o conteúdo da ética foram 
determinadas e formulados de acordo com os valores, os princípios e a doutrina em 
questão. O homem é visto como uma criatura que deve organizar e ordenar 
completamente sua vida, inclusive seu comportamento moral, de acordo com os 
valores e e os príncipios estabelecidos pelo cristianismo. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Quais são as virtudes supremas segundo a doutrina cristã das 
virtudes? 
 
 Fé, esperança e caridade. 
 Esperança, fé e justiça. 
 Fé, caridade e temperança. 
 Fé, prudência e esperança. 
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 Justiça, fé e caridade. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
A idéia de que a virtude se define por nossa relação com Deus e 
não com a cidade (a polis) nem com os outros é característica de 
ética: 
 
 Aristotélica. 
 Cristã. 
 Hedonista. 
 Socrática. 
 Grega. 
 
 
 
Explicação: 
De acordo com a ética crista, a virtude tem seu fundamento na relação do homem 
com Deus. Tal relação leva o homem se comportar no sentido de ter uma vida de 
virtude. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
A profunda fragmentação politrica e economica, é uma 
carcaterisitca de qual Idade ? 
 
 Pre Historia 
 Idade Contemporanea 
 Da Idade Moderna 
 Idade Media 
 Idade Antiga 
 
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5. 
 
 
Qual foi o conteúdo que impregnou a ética e a moral medieval? 
 
 Religioso 
 Epistemológico 
 Político 
 Econômico 
 Social 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Segundo São Tomás de Aquino, a felicidade consiste: 
 
 Somente no amor. 
 Na vida confortável. 
 Na busca da riqueza. 
 Nos bons sentimentos. 
 Na contemplação da verdade. 
 
 
 
Explicação: 
São Tomás de Aquino foi influenciado pela filosofia de Aristóteles. Graças essa influên
cia, ele deu atenção à questão de felicidade na vida do homem. Sua conclusão é que a f
elicidade consiste na contemplação. 
 
 
 
 
 
 
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7. 
 
 
O auge do neoplatonismo e a aparição do cristianismo, 
transformando-se no século IV na religião oficial de Roma, 
trouxeram novos sentidos para as doutrinas éticas gregas. Com a 
decadência do mundo antigo, surge um regime de servidão na 
sociedade medieval, organizado sob dependências e 
vassalagens. A Idade Média designa o período de mais ou 
menos mil anos, compreendido entre o final da Idade antiga 
(com destaque para o ano de 476, século V), em que o Império 
Romano do Ocidente encontra seu final oficial, e o 
Renascimento, datando dos séculos XIII e XIV. No vídeo, você 
vê um passeio virtual por um típico castelo medieval. Segundo o 
Neo Platonismo, marque a opção correta: 
 
 
os neoplatônicos acreditavam no mal e afirmavam que este tem uma 
existência real no mundo. 
 
para os neoplatônicos o mal não existia, apenas a imperfeição humana era 
observável como ausência do bem. 
 
os neoplatônicos tinham uma visão pessimista da condição humana com 
relação sua moral. 
 
os neoplatônicos acreditavam que as coisas eram más em si mesmas, como 
um resultado da natureza humana. 
 
segundo os neoplatônicos o bem e o mal eram realidades equânimes da 
natureza do homem. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
Santo Agostinho afirma que o homem possui a iluminação 
divina. O homem deve buscar essa iluminação dentro de si 
mesmo para que ele possa alcançar a verdadee se comportar 
moralmente. Tal doutrina de Santo Agostinho destaca: 
 
 A ignorância do ser humano em relação ao mundo. 
 A falta da moralidade na vida cotidiana. 
 O homem é um ser sem nenhum valor. 
 O homem não tem capacidade de conhecer a verdade. 
 A importância da subjetividade na vida do homem. 
 
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1. 
 
 
A moral é um sistema de normas, princípios e valores, segundo o qual são 
regulamentadas as relações mútuas entre os indivíduos ou entre estes e a 
comunidade, de tal maneira que estas normas, dotadas de um caráter histórico e 
social, sejam acatadas livre e conscientemente, por uma convicção íntima, e não 
de uma maneira mecânica, externa ou impessoal. A premissa em questão é 
atribuída ao pensador. Assinale a única opção correta neste caso: 
 
 Pitagoras 
 André Laland 
 Hegel 
 Eric Hobsbawn 
 Sánchez Vázquez 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
O periodo da Etica Moderna é marcado pela criação de uma 
nova sociedade, que subsitui uma ordem social, qual foi a ordem 
social substituida? 
 
 A Industrial 
 A Feudal 
 A Monastica 
 A Burguesia 
 A Eclesiastica 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
A época moderna se caracteriza pela valorização do homem. No 
qual sentido essa valorização influencia a ética moderna? 
 
 
É justificável qualquer ação que contribui para a realização dos objetivos 
pessoais. 
 
O homem pode se comportar apenas de acordo com seus impulsos e 
desejos. 
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A ética moderna se reduz no individualismo como único critério da vida 
moral. 
 
O próprio homem como individuo se tornou o foco e a base da ética 
moderna. 
 A valorização do homem na época moderna não afeta a ética moderna. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Na perspectiva da vida cotidiana, o imperativo categórico de Ka
nt significa: 
 
 
 Atuar por sentimentos. 
 Agir por sentimentos. 
 Ter boa intenção. 
 Seguir seus instintos. 
 Agir por dever. 
 
 
 
Explicação: 
O imperativo categórico se refere ao dever seguir incondicionalmente os princípios étic
os universais e imutáveis da razão. Falando em termos da vida cotidiana, isto 
 significa agir por dever. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Segundo Fridrich Nietzshe, a concepção da moral envolve: 
 
 A afirmação da moral tradicional. 
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 A metafísica da moral. 
 
Afirmar que os conceitos de certo e erado expressam a vida instintiva do 
homem. 
 Os valores religiosas. 
 A fundamentação na ciência. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Baruch Espinoza (1632-
1677) destaca que o homem se torna livre: 
 
 Por atuar com base da crença de não existir nenhuma limitação na vida humana. 
 
Por ter a consciência sobre as necessidades e se submeter conscientemente a elas
. 
 
Por não seguir as regras e as leis estabelecidas na sociedade. 
 
 Pelo conhecimento de que não há a liberdade na vida do homem. 
 Pela ação baseada nos bons sentimentos e na boa intenção. 
 
 
 
Explicação: 
No mundo existem as necessidades que o homem não pode negar. Ele se submete a elas
, mas com a consciência plena da submissão às próprias necessidades. O homem se torn
a livre pela compreensão da necessidade e do modo da atuação na tal condição. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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7. 
 
 
Como Friedrich Nietzsche (1884-
1900) caracterizou a moral cristã? 
 
 As normas da moral cristã contribuem para ao avanço do homem. 
 Trata-se da moral que destaca a importância do homem no mundo. 
 Não é a possível a existência do homem sem a moral crista. 
 A moral cristã é contra a vida e os impulsos vitais do ser humano. 
 
A moral cristã fortalece o homem suportar os desafios da vida. 
 
 
 
 
Explicação: 
Nietzsche viu a moral crista como algo direcionado contra a vida e o homem. Segundo 
ele, este moral nega a própria vida e os impulsos vitais que dão a força para o homem v
iver e amar a própria vida. Ele chamo tal moral a moral de rebanho, dos homens tratado
s como escravos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
Quem foi que afirmou que o Cristianismo é a moral dos 
mesquinhos como a medida de todas as coisas, é a moral do 
Rebanho, uma Moral escrava 
 
 Bergson 
 Espinosa 
 Nietzsche 
 Kant 
 Comte 
 
 
 
 
1. 
 
 
Podemos afirmar que o livre arbítrio no contexto moral 
compreende: 
 
 
A responsabilidade moral, avaliada na perspectiva da realização dos 
objetivos do ato escolhido. 
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A possibilidade de ignorar as regras e normas morais em função da 
realização dos objetivos estabelecidos. 
 
A necessidade de aceitar que os atos morais são causados por 
acontecimentos ou circunstâncias anteriores. 
 
O fato de que a responsabilidade moral não se relaciona com a liberdade de 
escolha. 
 
A relação entre a liberdade de escolha e a responsabilidade moral, vista à 
luz da questão de determinismo moral. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Para tal filósofo, a Ética é a Ciência prática que, pela própria 
essência do homem - ser racional - só pode se concluir na 
política, já que a razão do homem para ser realizada plenamente 
implica também um conhecimento que se adquire através de 
ações. Estamos tratando de 
 
 Aristóteles 
 Spinoza 
 Nietzsche 
 Maquiavel 
 São Tomás de Aquino 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
(Professor de Filosofia - Secretaria de Estado da Educação - SP 
- Vunesp - 2011) Leia os excertos a seguir. I. Decidir para qual 
jogador passar a bola. Escolher a hora de driblar o zagueiro. 
Escolher com quem você quer jogar. II. Sentir se a pessoa em 
quem você está interessado tem ou não interesse por outra 
pessoa. Perceber se, neste momento, a pessoa está preparada 
para o que você tem a dizer. Sentir se ficar com essa pessoa 
realmente vai ser legal. III. Deduzir o que realmente o 
entrevistador deseja. Não se mostrar confuso na hora de 
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http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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responder às perguntas. Mostrar que sabe articular ideias e, 
assim, convencer o entrevistador a respeito de sua inteligência, 
merecendo, portanto, o emprego. Os excertos apresentados 
ilustram, respectivamente, as seguintes faculdades do intelecto: 
 
 juízo, percepção e imaginação. 
 razão, percepção e emoção. 
 juízo, percepção e razão. 
 juízo, razão e percepção. 
 razão, juízo e percepção. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Aprofundando a busca de conhecimentos universais, Platão 
atribui à formação de conceitos socráticos não só um valor 
mental, lógico e abstrato. Qual foi o outro valor atribuído por 
Platão? 
 
 Estético; 
 Ético; 
 Dialético 
 Deontológico; 
 Ontológico; 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Qual filósofo que afirmou ¿Na natureza individual de cada 
homem há uma tendência inata a alcançar a sua própria 
perfeição¿? 
 
 Sócrates; 
 Patão; 
 Aristóteles; 
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 Tales. 
 Pitágoras, 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
(ENEM -2012) A ética precisa ser compreendida como um 
empreendimento coletivo a ser constantemente retomado e 
rediscutido, porque é produto da relação interpessoal e social. A 
ética supõe ainda que cada grupo social se organize sentindo-se 
responsável por todos e que crie condições para o exercício de 
um pensar e agir autônomos. A relação entre ética e política é 
também uma questão de educação e luta pela soberania dos 
povos. É necessária uma ética renovada, que se construa a partir 
da natureza dos valores sociais para organizar também uma 
nova prática política. (CORDI et al. Para filosofar). O Século 
XX teve de repensar a ética para enfrentar novos problemas 
oriundos de diferentes crises sociais,conflitos ideológicos e 
contradições da realidade. Sob esse enfoque e a partir do texto, a 
ética pode ser compreendida como 
 
 
Aceitação de valores universais implícitos numa sociedade que busca 
dimensionar sua vinculação a outras sociedades. 
 
Instrumento de garantia da cidadania, porque através dela os cidadãos 
passam a pensar e agir de acordo com valores coletivos. 
 
Mecanismo de criação de direitos humanos, porque é da natureza do 
homem ser ético e virtuoso. 
 
Parâmetro para assegurar o exercício político primando pelos interesses e 
ação privada dos cidadãos. 
 
Meio para resolver os conflitos sociais no cenário da globalização, pois a 
partir do entendimento do que é efetivamente a ética, a política 
internacional se realiza. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
A ética medieval: 
 
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Encontra seu fundamento no cristianismo e coloca o homem como o centro 
da ética. 
 
Promove a necessidade de fé crista na ética e tem seus fundamento na 
filosofia romana. 
 
Tem um caráter absoluto e incondicionado, completamente baseado na 
vontade dos senhores feudais. 
 
Coloca o homem como o centro da ética e promove a necessidade de fé 
crista. 
 
Encontra seu fundamento no cristianismo e tem um caráter absoluto e 
incondicionado. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
Aquele que tem em si mesmo o princípio para agir e não agir, 
isto é ,aquele que é causa interna de sua ação ou da decisão de 
não agir. Tal conceito é chamado de... 
 
 Livre-arbítrio 
 ceticismo 
 Intencionalidade 
 Dúvida metódica 
 Razão 
 
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