Buscar

Apols - Gestão de espaços e equipamentod de esporte e lazer

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Questão 1/10 - Gestão de Espaços e Equipamentos de Esporte e Lazer
Considere o seguinte fragmento de texto: 
“O direito à cidade [...] é um direito de todos. A sua satisfação depende de um conjunto de outros direitos: o direito ao lazer, à recreação, à paisagem e aos serviços ambientais [...]. Satisfazê-los plenamente é dever do poder público”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SAMPAIO, P. R. P.; SAMPAIO, R. S. R.; MAGALHÃES, L. Questões jurídicas relevantes na gestão de parques urbanos no Brasil: panorama geral e estudo de caso do Parque do Flamengo. Revista de Direito Administrativo, Rio de Janeiro, v. 272, p. 339-379, maio/ago. 2016. p. 344. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Gestão de equipamentos esportivos: análise dos equipamentos do Recife-PE sobre os modelos de gestão pública dos equipamentos desportivos, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	A concessão e a gestão de interesse são os dois modelos da gestão direta.
	
	B
	Na gestão indireta, têm-se a gestão dos equipamentos por um órgão público.
	
	C
	Concerto é a criação de uma empresa pública com autonomia financeira.
	
	D
	A gestão direta pode ser feita pelo órgão público ou por uma empresa pública.
Você acertou!
“1. Gestão pública ou direta - pela própria entidade local, por uma organização local ou sociedade cujo capital pertença integralmente à entidade local; 2. Gestão indireta - a gestão é efetuada por uma organização pública de natureza privada, como clubes, associações ou empresas. As formas mais usuais são a concessão, a gestão interessada, o contrato e a sociedade de capital misto; [...] Gestão Direta: a) gestão da própria instituição pública, que pode ser sem um órgão específico, ou seja, feita pelos funcionários do município, e/ou com um órgão especial de gestão, que teria maior autonomia em relação ao primeiro modelo; b) gestão por meio de um organismo autônomo local seria uma empresa pública com autonomia financeira e jurídica capaz de gerir os equipamentos desportivos públicos” (texto-base, p. 28-29).
	
	E
	Clubes e associações são organizações privadas de natureza pública.
Questão 2/10 - Gestão de Espaços e Equipamentos de Esporte e Lazer
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Grande parte dos seus espaços é utilizada para o lazer da população, mesmo quando não seja essa sua finalidade original – ruas, praças, esquinas, terrenos baldios, margens de rios ou lagos – e algumas experiências modernas já transformam viadutos em locais recreativos, como em Nova Iorque e em São Paulo”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PINA, L. W. Os equipamentos de lazer como cenários das experiências e das atividades no tempo livre. Revista Brasileira de Estudos do Lazer, Belo Horizonte, v. 4, n. 1, p. 52-69, jan./abr., 2017. p. 54-55.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Lazer como mecanismo de apropriação democrática dos espaços públicos: um estudo sobre as práticas de lazer na Estação das Docas em Belém (Pará, Brasil) sobre o lazer como fenômeno sociocultural, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	Está relacionado com as concepções de território, de ambiência relacional, de patrimônio e de lugar.
	
	B
	Lugares que possuem uma representatividade da vida dos moradores e da história das cidades.
	
	C
	Lugares de convivência que expressam estilos de vida, relações de poder e formas de apropriação.
	
	D
	São os locais onde as diferenças se tornam públicas e se confrontam politicamente.
	
	E
	Trata-se de um conjunto de atividades, nas quais as pessoas se envolvem no seu tempo disponível.
Você acertou!
Comentário: “O lazer como fenômeno sociocultural pode ser entendido como um conjunto de atividades culturais, entre as quais estão as práticas físico-esportivas, artísticas, sociais, intelectuais, manuais e turísticas, em que as pessoas se envolvem com certa liberdade de escolha no seu tempo disponível [...]” (texto-base, p. 513). As demais alternativas referem-se aos conceitos de espaços públicos e ao processo de turistificação.
Questão 3/10 - Gestão de Espaços e Equipamentos de Esporte e Lazer
Leia o extrato de texto a seguir:
“Os bens públicos econômicos têm por característica serem não excludentes e não rivais. A não excludência refere-se à característica pela qual o uso do bem por determinado indivíduo não afasta a possibilidade de outros consumirem o mesmo bem”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SAMPAIO, P. R. P.; SAMPAIO, R. S. R.; MAGALHÃES, L. Questões jurídicas relevantes na gestão de parques urbanos no Brasil: panorama geral e estudo de caso do Parque do Flamengo. Revista de Direito Administrativo, Rio de Janeiro, v. 272, p. 339-379, maio/ago. 2016. p. 345.
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Gestão dos espaços públicos urbanos para a prática de esportes sobre os espaços públicos abertos para o lazer, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	Devem se resumir a espaços de circulação de pedestres e veículos.
	
	B
	Sua quantidade deve ser ordenada, para facilitar o acesso das pessoas.
Você acertou!
Comentário: “os espaços públicos de uso comunitário cada vez mais se resumem a espaços para circulação, seja de pedestres ou de veículos. Independentemente da cidade, a parte da população mais afetada pela carência desses espaços [...], tanto em termos quantitativos como qualitativos, é justamente a população mais pobre, cujas possibilidades não permitem o acesso aos equipamentos e espaços de uso comunitário privado [...]. A qualidade de vida dos habitantes da cidade torna-se importante fator a ser consolidado em políticas públicas de gestão urbana [...]. Esta ideia é associada aos espaços públicos abertos de lazer. PUPPI [...] destaca que a quantidade adequada de tais espaços deve estar combinada com a ordenação de um sistema, de modo que toda a população possa desfrutar dos espaços abertos públicos equitativamente, com mais ou menos a mesma facilidade de acesso” (texto-base, p. 176).
	
	C
	O poder público deve priorizar os espaços comunitários privados.
	
	D
	Sua existência está afastada do fator qualidade de vida dos habitantes de uma cidade.
	
	E
	Quando inexistente, favorece a população mais pobre nas cidades.
Questão 4/10 - Gestão de Espaços e Equipamentos de Esporte e Lazer
Leia a passagem de texto a seguir:
“Dependendo do grau de paixão tem-se diversas categorizações do público esportivo. [...] O espectador apenas assiste ao esporte e depois se esquece dele, enquanto os fãs terão maior intensidade, dedicarão parte do seu dia a dia ao time ou ao esporte em si, e podem atribuir carga emocional e afetiva ao esporte [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, R. M.; MEDEIROS, M. L.. Marketing Esportivo como estratégia empresarial. Podium: sport, leisure and tourism review, v. 4, n. 1, p. 108-117, jan./abr. 2015. p. 112.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do texto-base Um estudo sobre a satisfação do consumidor esportivo que frequenta estádios de futebol em Belo Horizonte sobre o nível de envolvimento dos torcedores, relacione corretamente os seguintes elementos às suas respectivas características:
1. Conhecedores
2. Fanáticos
3. Agregados 
( ) São os mais persistentes e participantes, e raramente faltam com seu apoio à equipe preferida.
( ) São fãs que têm amplo acesso e intensa participação nos meandros do mundo dos eventos esportivos.
( ) Torcedores que querem estar sempre junto das equipes e dos seus heróis, buscando interações.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	3 – 2 – 1
	
	B
	1 – 3 – 2
	
	C
	1 – 2 – 3
	
	D
	2 – 1 – 3
Você acertou!
A sequência correta é: 2 – 1 – 5. Segundo o texto-base: “[2] Fanáticos: Os mais persistentes e participantes, tendem a se identificar totalmente com o esporte, raramente faltam com seu apoio à equipe preferida, tanto pessoalmente como financeiramente.[1] Conhecedores: Fãs que têm amplo acesso e intensa participação nos meandros do mundo dos eventos esportivos. [3] Agregados: Torcedores que querem estar sempre junto das equipes e dos seus heróis e ter oportunidades continuadas de trocar saudações com eles, ou concretizar outra experiência de interação (texto-base, p. 126).
	
	E
	2 – 3 – 1
Questão 5/10 - Gestão de Espaços e Equipamentos de Esporte e Lazer
Considere o trecho de texto a seguir: 
“A escolha do país sede da Copa não é algo que a FIFA realize numa disputa de cara ou coroa. Embora a instituição tenha passado por várias crises de credibilidade nos últimos anos, como tem sido amplamente noticiado, e de seu estatuto ser ambivalente, é inegável seu sucesso na realização das últimas copas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DAMO, A. O desejo, o direito e o dever - A trama que trouxe a Copa ao Brasil. Movimento, v. 18, n. 02, p. 41-81, abr/jun. 2012. p. 66.
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do texto-base Sustentabilidade econômica em arenas e estádios: estudo sobre as instalações da Copa do Mundo de futebol 2014 sobre os critérios de análise para escolha do país-sede da Copa do Mundo, leia as afirmativas a seguir:
I. ( ) Os estádios devem comportar ao menos 40 mil pessoas de forma adequada, confortável e segura.
II. ( ) Devem possuir infraestrutura de segurança, de transporte e de comunicação.
III. ( ) Critérios de sustentabilidade são inexistentes, sendo uma das principais críticas ao evento.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	F – V – F
	
	B
	V – F – V
	
	C
	F – F – V
	
	D
	V – V – F
Você acertou!
A sequência correta é: V – V – F. As afirmativas I e II são verdadeiras, conforme o texto-base: “Dentre os critérios de análise da FIFA para escolha do país-sede podemos destacar a necessidade de estádios que comportem um público mínimo de 40 mil pessoas de forma adequada, confortável e segura; infraestrutura de segurança, de transporte, de comunicação [...]” (texto-base, p. 189). A afirmativa III é falsa, pois esse é um critério existente: “além de atenderem aos critérios de sustentabilidade presentes no programa ‘Green Goal’. Esse programa conta com uma avaliação ambiental completa [...]” (texto-base, p. 189).
	
	E
	F – V – V
Questão 6/10 - Gestão de Espaços e Equipamentos de Esporte e Lazer
Leia o excerto de texto a seguir:
“Observações da realidade que ilustram como o lazer é multifacetado, compreende muitos interesses, variadas atitudes, inúmeras práticas e preferências, que se refletem na concepção e no desenho dos seus espaços. Os cenários para o lazer. O grande cenário do lazer é a cidade”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PINA, L. W. Os equipamentos de lazer como cenários das experiências e das atividades no tempo livre. Revista Brasileira de Estudos do Lazer, Belo Horizonte, v. 4, n. 1, p. 52-69, jan./abr., 2017. p. 54.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do texto-base Lazer como mecanismo de apropriação democrática dos espaços públicos: um estudo sobre as práticas de lazer na Estação das Docas em Belém (Pará, Brasil) sobre o estatuto da cidade e sua relação com o lazer, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	Aborda o direito ao acesso às oportunidades que a vida urbana oferece.
Você acertou!
Comentário: “Dentre as leis da política urbana está o estatuto da cidade que tem como objetivo: garantir o direito à cidade como um dos direitos fundamentais da pessoa humana, para que todos tenham acesso às oportunidades que a vida urbana oferece. [...] Embora a participação da população esteja estabelecida em lei, ainda se percebe o não envolvimento dos sujeitos sociais nas ações das políticas públicas” (texto-base, p. 518). As demais alternativas não tratam do estatuto da cidade.
	
	B
	Restringe o acesso da participação da população nas políticas públicas.
	
	C
	Estabelece o acesso ao lazer por quem tem poder financeiro.
	
	D
	Mostra que em espaços não específicos têm-se vivências de lazer.
	
	E
	Indica as barreiras que impedem a democratização do lazer pelo lugar público.
Questão 7/10 - Gestão de Espaços e Equipamentos de Esporte e Lazer
Leia o extrato de texto a seguir:
“A criação de um parque urbano não apresenta complexidade jurídica nem tampouco se constitui em ônus financeiro proibitivo, na maioria das vezes. O verdadeiro desafio reside na sua efetiva gestão, etapa posterior e prolongada à criação do parque”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SAMPAIO, P. R. P.; SAMPAIO, R. S. R.; MAGALHÃES, L. Questões jurídicas relevantes na gestão de parques urbanos no Brasil: panorama geral e estudo de caso do Parque do Flamengo. Revista de Direito Administrativo, Rio de Janeiro, v. 272, p. 339-379, maio/ago. 2016. p. 349.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do texto-base Gestão de equipamentos esportivos: análise dos equipamentos do Recife-PE sobre o projeto de gestão para equipamentos esportivos, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	Contempla a gestão funcional, de atividades, de manutenção e a financeira.
Você acertou!
Comentário: “[...] o projeto de gestão contempla a gestão funcional, a gestão de atividades, a gestão de manutenção e a gestão financeira [...]” (texto-base, p. 31). As demais alternativas referem-se às cooperativas, concerto, concessão e gestão direta por meio de organismo autônomo local.
	
	B
	Refere-se à organizações legalmente constituídas, com capital próprio.
	
	C
	Ocorre quando o contrato estabelece que a gestão é obrigação da contratada.
	
	D
	Acontece quando o poder público concede o espaço para uma entidade.
	
	E
	Dá-se a partir da criação de uma empresa pública autônoma para gestão.
Questão 8/10 - Gestão de Espaços e Equipamentos de Esporte e Lazer
Atente para a seguinte afirmação: 
“Os clubes, com gestão cada vez mais profissional, tendem a ver no estádio uma oportunidade de fonte de renda [...]. O conceito de arena tem sobrepujado o de estádio [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMARAL, C. M. S.; BASTOS, F. C. Processo de modernização dos estádios de futebol. EF Deportes Revista Digital, v. 15, n. 115, p. 1-8, 2011. p. 7.
Considerando a afirmação e os conteúdos do texto-base Sustentabilidade econômica em arenas e estádios: estudo sobre as instalações da Copa do Mundo de futebol 2014 sobre as arenas multiuso, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	São instalações com eventos de naturezas diversas, inclusive esportivos.
Você acertou!
“as arenas multiusos são instalações modernas de portes variados, que agregam estruturas de esporte, lazer, cultura e serviços diversos e onde são realizados eventos de naturezas diversas” (texto-base, p. 188). As demais alternativas referem-se aos megaeventos.
	
	B
	Eventos culturais de larga escala, com abrangência mundial de participantes.
	
	C
	Possuem curta duração, com resultados de longo prazo em serviços.
	
	D
	Integram interesses para desenvolvimento urbano e imagem nacional.
	
	E
	Devem promover políticas com resultados positivos em curto e longo prazo.
Questão 9/10 - Gestão de Espaços e Equipamentos de Esporte e Lazer
Considere o seguinte extrato de texto:
“[...] aparente no comportamento daquelas pessoas tão diferentes entre si, a mesma sensação de liberdade e de alegria de viver. Como seria bom, ponderariam certamente inúmeros paulistanos, se tivéssemos mais parques como esse”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PINA, L. W. Os equipamentos de lazer como cenários das experiências e das atividades no tempo livre. Revista Brasileira de Estudos do Lazer, Belo Horizonte, v. 4, n. 1, p. 52-69, jan./abr. 2017. p. 53.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do texto-base Lazer como mecanismo de apropriação democrática dos espaços públicos: um estudo sobre as práticas de lazer na Estação das Docas em Belém(Pará, Brasil) sobre o lazer enquanto uma prática não-prioritária na vida das pessoas, é correto afirmar que:
 
Nota: 10.0
	
	A
	O lazer ocupa um lugar mais importante que o trabalho na vida das pessoas.
	
	B
	Tal visão é resultado da compreensão ampla do que é lazer e sua importância.
	
	C
	Esse fato é resultado do desconhecimento do lazer como um direito básico de prazer.
Você acertou!
Comentário: “o lazer ainda se apresenta como não prioritário nas vidas das pessoas, uma vez que o trabalho torna-se o mais importante em sua rotina. Portanto, é importante que a população veja o lazer como um direito básico de prazer e felicidade. Muitas das vivências de lazer passam despercebidas, pois as pessoas não identificam certas atividades como sendo práticas de lazer. De fato, a observação da prática do lazer na sociedade moderna é marcada por fortes componentes de produtividade” (texto-base, p. 514).
	
	D
	Acontece quando há uma desvalorização da produtividade.
	
	E
	Implica no reconhecimento das atividades como sendo de lazer.
Questão 10/10 - Gestão de Espaços e Equipamentos de Esporte e Lazer
Leia a passagem de texto a seguir: 
“[...] a Commission on Sport Management Accreditation (COSMA) estabelece um modelo de currículo que é utilizado por vários centros de ensino no mundo, abordando cinco grandes áreas: Fundamentos do Esporte, Fundamentos da Gestão do Esporte, Funções da Gestão do Esporte, Ambiente da Gestão do Esporte e Experiências Integrativas e Plano de Carreira”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MIRANDA, Y. H. B. et al. Análise acerca das competências necessárias para a atuação profissional do gestor esportivo. Pensar a Prática, Goiânia, v. 20, n. 3, p. 593-603, jul./set., 2017. p. 599.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do texto-base Perfil do gestor de instalações esportivas no município de São Paulo sobre as pesquisas internacionais a respeito do gestor do esporte, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	Nos Estados Unidos, focam nos gestores públicos e de clubes.
	
	B
	Na Europa, centram-se nos gestores do esporte universitário.
	
	C
	Ainda não existem publicações sobre Irã, Taiwan e África do Sul.
	
	D
	Estados Unidos e Canadá se interessam pelo tema desde 1980.
Você acertou!
“Nos Estados Unidos da América e no Canadá, pesquisas a respeito do perfil do gestor do esporte são realizadas desde a décadas de 1980, apresentando um ligeiro incremento na década de 1990 [...]. Os estudos nos Estados Unidos da América centram-se, principalmente, nos gestores do esporte universitário [...], já que o esporte vinculado à educação é uma das características marcantes da organização do esporte neste país. Na Europa, as abordagens dos estudos são mais pluralizadas, envolvendo gestores públicos, de clubes e de federações, por exemplo [...]. Mais recentemente também têm surgido algumas pesquisas a respeito do perfil do profissional da gestão do esporte em países como Irã, Taiwan e África do Sul [...]. No Brasil, as primeiras publicações apareceram a partir dos anos 2000 [...]” (texto-base, p. 51-52).
	
	E
	O Brasil é pioneiro, com pesquisas desde a década de 1960.

Outros materiais