EXERCICIO DA AULA 10 DE INFORMÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO

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INFORMÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO
10a aula
		
	 
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		Exercício: CEL1679_EX_A10
	
	Disciplina: CEL1679 - INFORMÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO 
	
	
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Em sua Teoria da Distância Transacional, Michael Moore considera que o diálogo educacional, a estrutura do programa e a autonomia do estudante em relação à própria aprendizagem são fatores muito importantes para a EaD. Associe os conceitos às respectivas explicações e em seguida assinale a opção correta.
I- A grande arma para a redução da distância transacional é a interatividade. Pois, enquanto houver a possibilidade de interatividade entre estudante e professor e/ou tutores e em ambiente propício, tanto menor será a distância entre eles.
II- A equipe pedagógica deve ter uma preocupação muito grande com as características de aprendizagem do público-alvo e o tipo de interação a usar.
III- O discente tem que elaborar seu plano de estudo se organizando, perante os conteúdos programáticos do curso, estabelecer os seus próprios objetivos, metodologias e materiais a utilizar, de definir as etapas e modos de aquisição de conhecimentos/competências bem como de avaliar sua própria aprendizagem. 
( A ) A autonomia do estudante
( B ) O diálogo educacional
( C )A estrutura curricular
Selecione a alternativa que represente a sequência correta para a associação acima:
		
	
	III B - II A - I C
	 
	III A - I B - II C
	
	I A - III B- II C
	 
	II C - III B - I A
	
	I A- II B- III C
	Respondido em 23/05/2020 10:23:43
	
Explicação:
Ao elaborar o conteúdo a distância devemso ter um processo: Planejar, equipe deve avaliar e utilizar meios dinâmicos.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente a mudança esperada na postura docente, para que o uso das tecnologias digitais não seja apenas uma modernidade aparente:
		
	
	De essencial, para superficial.
	
	De formador, para informador.
	
	De educador, para personagem.
	 
	De informador, para formador.
	
	De ativo, para passivo.
	Respondido em 23/05/2020 10:23:04
	
Explicação:
O impacto da mobilidade na Educação é imenso, causando grandes transformações no comportamento do estudante é do docente.
Essa usabilidade dos dispositivos móveis permite um fluxo de microconteúdos, possibilitando uma real aprendizagem continuada. Com a disponibilidade da informação em qualquer tempo, local e dispositivo, cada educando pode aprender no ritmo que lhe convenha, no horário em que ele é mais produtivo. A aprendizagem passa a ser dinâmica e ativa. O professor não é mais o provedor de conteúdo, é o mediador que passa a ter um valor essencial como interface, auxiliando a navegar no mar de informações.
O professor da era digital tem um papel fundamental, fazer o planejamento das suas aulas criando mecanismos que possibilitem a interatividade com seus alunos, organizando grupos de trabalho com auxílio de diferentes ferramentas tecnológicas como: WhatsApp, Facebook, SMS.
 
Nesse contexto, o professor deixará de ser um informador para ser o formador. Caso contrário, o uso das tecnologias digitais terá apenas a aparência de modernidade.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	 Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente uma característica do m-learning:
		
	
	Educação a distância.
	
	Interação com GPS.
	 
	Aprendizagem móvel.
	
	Aprendizagem ubíqua.
	
	Ensino presencial.
	Respondido em 23/05/2020 10:23:39
	
Explicação:
Aprendizagem móvel (m = móvel); utilização de dispositivos móveis com aplicações que promovam o aprendizado. Acontece quando a interação entre os participantes se dá através de dispositivos móveis.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente uma característica do u-learning:
		
	
	Educação a distância.
	
	Aprendizagem móvel.
	 
	Interação com GPS.
	
	Ensino presencial.
	
	Ensino tradicional.
	Respondido em 23/05/2020 10:23:29
	
Explicação:
Aprendizagem ubíqua (u = ubíqua); além de móvel se baseia em aplicações que interagem com o meio (sensores, GPS etc.) e permitem a troca de dispositivo sem perda de continuidade. Integração de metodologias de ensino com tecnologias móveis.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente uma característica do e-learning:
		
	
	Ensino presencial.
	
	Interação com GPS.
	 
	Educação a distância.
	
	Aprendizagem ubíqua.
	 
	Aprendizagem móvel.
	Respondido em 23/05/2020 10:23:17
	
Explicação:
¿Ensino-aprendizagem a distância¿, ¿treino a distância¿, ¿educação a distância¿, ¿aprendizagem a distância¿, ¿ensino aberto a distância¿, ¿ensino a distância¿ etc.