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Exercício: CEL1049_EX_A10_202001102663_V1 23/09/2020 Aluno(a): ADEMIR ANTÔNIO FERNANDES 2020.3 EAD Disciplina: CEL1049 - TECNOLOGIA E NOVAS MÍDIAS 202001102663 1 Questão Com os avanços tecnológicos, a informação atual começa na palma da mão do indivíduo, facilitando a integração de metodologias de ensino com as tecnologias móveis. Essa tecnologia, conexa às redes sociais, tem modificado sensivelmente a velocidade das informações, sendo feita de muito para muitos, e não parte de uma única fonte. Nesse contexto, o professor deixará de ser um informador para ser o formador. Caso contrário, o uso das tecnologias digitais terá apenas a aparência de modernidade. Verifique abaixo as afirmações corretas: I - Urgência da necessidade de aprendizagem é uma característica ativa da avaliação da aprendizagem em ambientes de u-learning. II - Aprendizagem autorregulada é uma característica cooperativa da avaliação da aprendizagem em ambientes de u-learning. III - Consciência de Contexto é uma característica autêntica da avaliação da aprendizagem em ambientes de u-learning. IV - Aprendizagem Adaptativa é uma característica construtiva da avaliação da aprendizagem em ambientes de u-learning. Estão corretas apenas as afirmações I, IV. Estão corretas as afirmações I, II e IV. Estão corretas as afirmações I, III e IV. Estão corretas as afirmações II e III e IV. Estão corretas apenas as afirmações I e III. Respondido em 23/09/2020 16:11:46 Explicação: Como seria Correto: I - Urgência da necessidade de aprendizagem é uma característica ativa da avaliação da aprendizagem em ambientes de u-learning. II - Aprendizagem autorregulada é uma característica construtiva da avaliação da aprendizagem em ambientes de u-learning. III - Consciência de Contexto é uma característica autêntica da avaliação da aprendizagem em ambientes de u-learning. IV - Aprendizagem Adaptativa é uma característica personalizada da avaliação da aprendizagem em ambientes de u-learning. 2 Questão O termo Computação Ubíqua foi originalmente cunhado por Mark Weiser em 1991, no seu artigo "O Computador para o século XXI". Com uma "super conexão", não precisaremos mais procurar informações, já que ela passará a estar disponível a qualquer momento através de qualquer objeto que utilizemos frequentemente. Assim, nosso cotidiano ficará muito mais produtivo, pois não teremos uma interface única para obtermos uma notícia, termo ou conceito (como fazemos com o computador), mas sim o faremos através do objeto mais próximo e ele retornará com o resultado de nossa pesquisa. Como podemos definir Aprendizagem Ubíqua: são estruturas hipertextuais, permitindo uma forma não linear de leitura e aprendizagem. utilização de dispositivos móveis com aplicações que promovam o aprendizado. Acontece quando a interação entre os participantes se dá através de dispositivos móveis. um facilitador quando a informação é entregue no momento correto. pode ser definida como a utilização de dispositivos e tecnologias móveis, sensores e mecanismos de localização, os quais levam em consideração características particulares dos estudantes, objetivando auxiliar no processo educacional. se baseia em aplicações que interagem com o meio (sensores, GPS etc.) e permitem a troca de dispositivo sem perda de continuidade. Integração de metodologias de ensino com tecnologias móveis. Respondido em 23/09/2020 16:10:20 Explicação: Aprendizagem Ubíqua pode ser definida como a utilização de dispositivos e tecnologias móveis, sensores e mecanismos de localização, os quais levam em consideração características particulares dos estudantes, objetivando auxiliar no processo educacional. 3 Questão Assinale a alternativa que define o conceito de U-LEARNING: Educação a distânica com realidade virtual Aprendizagem que utiliza dispositivos móveis e se baseia em aplicações que interagem com o meio, como sensores e GPS. Permitem a troca de dispositivo sem perda de continuidade, integrando metodologias de ensino com tecnologias móveis. Acontece quando a interação entre os participantes se dá por meio de dispositivos móveis exclusivamente. Aprendizagem a distância que utiliza somente dispositivos móveis com aplicações que promovam o aprendizado. Ensino-aprendizagem a distância Respondido em 23/09/2020 16:10:42 Explicação: Aprendizagem móvel (m = móvel); utilização de dispositivos móveis com aplicações que promovam o aprendizado. Acontece quando a interação entre os participantes se dá através de dispositivos móveis. 4 Questão Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente uma característica do e-learning: Ensino presencial. Aprendizagem móvel. Educação a distância. Aprendizagem ubíqua. Interação com GPS. Respondido em 23/09/2020 16:10:53 Explicação: ¿Ensino-aprendizagem a distância¿, ¿treino a distância¿, ¿educação a distância¿, ¿aprendizagem a distância¿, ¿ensino aberto a distância¿, ¿ensino a distância¿ etc. 5 Questão Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente uma característica do u-learning: Aprendizagem móvel. Ensino presencial. Educação a distância. Interação com GPS. Ensino tradicional. Respondido em 23/09/2020 16:11:13 Explicação: Aprendizagem ubíqua (u = ubíqua); além de móvel se baseia em aplicações que interagem com o meio (sensores, GPS etc.) e permitem a troca de dispositivo sem perda de continuidade. Integração de metodologias de ensino com tecnologias móveis. 6 Questão Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente uma característica do m-learning: Ensino presencial. Educação a distância. Interação com GPS. Aprendizagem móvel. Aprendizagem ubíqua. Respondido em 23/09/2020 16:11:22 Explicação: Aprendizagem móvel (m = móvel); utilização de dispositivos móveis com aplicações que promovam o aprendizado. Acontece quando a interação entre os participantes se dá através de dispositivos móveis. 7 Questão O pensamento computacional está formando uma linguagem tão importante quanto a oral ou a escrita para as crianças e jovens de hoje. A construção dessa linguagem já é uma realidade e sua solidificação é uma consequência inevitável. A necessidade de desenvolver tecnologia e educação digital com crianças e jovens na escola está, inclusive, prevista em uma das competências da Base Nacional Comum Curricular, a BNCC. Ela diz que todo jovem precisa compreender, utilizar e criar tecnologia de forma reflexiva, significativa e ética. Mais do que uma ferramenta facilitadora de absorção de conhecimentos, da forma como funcionou no que se convencionou chamar de inclusão digital, a tecnologia digital hoje abriga um conjunto de conhecimentos e competências que precisam ser desenvolvidos com os alunos. Para os estudiosos dessa temática, é fundamental que toda criança ou adolescente, compreenda: a dinâmica de interação proporcionada pela internet. o valor dos projetos colaborativos para a globalização. a maneira como funcionam os sites e as redes sociais. a lógica da programação e como funcionam os algoritmos. o manuseio e a função dos aplicativos digitais. Respondido em 23/09/2020 16:11:55 Explicação: O Pensamento Computacional propõe o uso da lógica computacional para a solução de problemas do mundo real, levando a criança a utilizar uma linguagem que é comum à ela, para desenvolver metódos racionais para resolver problemas. Nesse sentido, introduzir a compreesão de como os computadores são programados e os algorítimos são desenvolvidos, pemite utilizar esse modelo lógico para adaptar o processoao mundo real na solução de problemas reais. Isso porque os programas são conjunto de comandos representados por algorítmos que apresentam a solução de um problema proposto. 8 Questão Complete a sentença a seguir: Para você possuir as habilidades essenciais para a era digital, é importante ter _____________ e pensamento crítico. É necessário também, mudar os ______________, a maneira de pensar, ter prudência e persistência, pois estamos passando por mudanças bruscas e temos que nos adaptar à "Era das Inovações". visão, estímulos visibilidade, rumos inteligência, efeitos inovação, pensamentos criatividade, paradigmas Respondido em 23/09/2020 16:14:36 Explicação: Para você possuir as habilidades essenciais para a era digital, é importante ter criatividade e pensamento crítico. É necessário também, mudar os paradigmas, a maneira de pensar, ter prudência e persistência, pois estamos passando por mudanças bruscas e temos que nos adaptar à "Era das Inovações".
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