6º Ano - AVALIAÇÃO 1º BIM

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E. E. WALDEMAR FEIRE VERAS 
AVALIAÇÕES 1º BIMESTRE (6ºs ANOS) 
 OBSERVAÇÃO: NÃO SE 
ESQUEÇAM DE COLOCAR NOME, 
Nº e SÉRIE EM CADA PROVA 
 
 *RESPONDER AS QUESTÕES EM PAPEL ALMAÇO, SULFITE OU FOLHA DE CADERNO INDIVIDUALMENTE POR DISCIPLINA. 
*ENVIAR POR E-MAIL DIRETAMENTE AO PROFESSOR. (Até Sexta-Feira (05/05/2020) 
DISCIPLINA AVALIAÇÃO BIMESTRAL 
6º ANO A, B C, D 
PORTUGUÊS 
Profª Claudia 
 
6 A,B e C 
cauletras@gmail.com 
Ler, interpretar responder as questões referentes ao texto. 
 
*AVALIAÇÃO ANEXADA AO FINAL DA TABELA 
 
 
 
 
PORTUGUÊS 
Prof. Gabriel 
6 D 
 
jomontsare@hotmail.com 
Ler, interpretar responder as questões referentes ao texto. 
 
*AVALIAÇÃO ANEXADA AO FINAL DA TABELA 
ARTE 
 
PROF. DURVAL 
6A, B, C e D 
durvalalmeida62@gmail.com 
 
1) O que é um objeto bidimensional? Cite 3 exemplos. 
2) O que é um objeto tridimensional? Cite 3 exemplos. 
3) As imagens da página 08 do Caderno do Aluno 6º ano, Vol. 2 Parte 1 são bidimensionais ou tridimensionais? 
 
 
 
 
EDUCAÇÃO FÍSICA 
 
Prof. Marcos 
6 A e B 
marcosprofisica@yahoo.com.br 
1. . Qual a importância das habilidades técnicas e táticas nos jogos de tabuleiro? 
2. Cite uma habilidade que você adquire nos jogos eletrônicos. 
3. Identifique uma capacidade física adquirida na prática de esportes e ginástica. 
4. Qual a diferença de atividade física e exercício físico. 
5. Cite dois esportes considerados de marca e invasão. 
mailto:cauletras@gmail.com
mailto:jomontsare@hotmail.com
mailto:durvalalmeida62@gmail.com
mailto:marcosprofisica@yahoo.com.br
E. E. WALDEMAR FEIRE VERAS 
AVALIAÇÕES 1º BIMESTRE (6ºs ANOS) 
 
INGLÊS 
Prof. Gabriel 
 6 A,B C e D 
 
jomontsare@hotmail.com 
1) Ao cumprimentarmos uma pessoa, nós dizemos “Muito prazer em conhecer você!”. Em inglês como ficaria a tradução 
em Língua Portuguesa? 
a. ( ) My name is Paul. 
b. ( ) Nice to meet you house. 
c. ( ) Nice to meet you to. 
d. ( ) What’s your name Fernando. 
2) Os numerais foram estudados em salas, então você sabe qual é o resultado da soma 10 mais 06 em inglês? É...? 
a. ( ) six 
b. ( ) sixty 
c. ( ) ten six 
d. ( ) sixteen 
3) O professor passou algumas frases mais importantes do nosso dia a dia. A frase: “I drink juice”, em português quer 
dizer... 
a. ( ) Você bebe refrigerante. 
b. ( ) Eu bebo suco. 
c. ( ) Eu como cereal. 
d. ( ) você come pão. 
4) Durante o ano, muitos de vocês vão a diversos lugares como: shopping, restaurantes, fast food e praias. Assinale a 
alternativa que refere-se à comidas: 
a. ( ) White, Tiger, water 
b. ( ) Girl, soda, eleven 
c. ( ) Tea, Pink, dog 
d. ( ) Bread, cheese, hamburger 
5) Todos devem ter uma cor preferida e na língua estrangeira moderna como você falaria as cores. Assinale a alternativa 
que refere-se às cores: 
a. ( ) Dog, cat, girl 
b. ( ) Boy, yellow, silver 
c. ( ) Black, blue, Pink 
d. ( ) Cat, red, father 
mailto:jomontsare@hotmail.com
E. E. WALDEMAR FEIRE VERAS 
AVALIAÇÕES 1º BIMESTRE (6ºs ANOS) 
 
EDUCAÇÃO FÍSICA, ELETIVA E 
PROJETO DE VIDA 
Prof. Alexandre 
6 A, B, C e D 
minduca76@gmail.com 
Descrevam em 20 linhas quais foram suas dificuldades para executar as atividades escolares e os meios tecnológicos mais 
utilizados nesse tempo de isolamento social? 
HISTÓRIA 
 
Prof. Jessé e Prof.ª Maria Souza 
 
6 A, B e C 
 
jessealbuquerque@hotmail.com.
br (Prof. Jessé) 
 
becasamo@yahoo.com.br 
(Profª Maria Souza) 
1) O q você entendeu por fontes históricas? 
2) Numere que tipo de fonte pertence estes documentos: 
a) Fontes escritas 
b) Fontes visuais 
c) Fontes materiais 
d) Fontes orais 
 
( ) moedas 
( )jornais 
( )brinquedos 
( )fotos 
( )leis 
( ) desenhos 
( )gravuras 
GEOGRAFIA 
PROF Edivan 
6 A e B 
Soraya.smps@hotmail.com 
1) Explique a cartografia? 
2) Descreva um breve relato sobre a história da cartografia. 
3) Descreva no caderno os percursos possíveis para os seguintes deslocamentos: 
a) De casa ao supermercado 
b) Da Escola a casa. 
GEOGRAFIA 
PROF ANDERSON 
6C e D 
andersoncecilio@prof.educacao.
sp.gov.br 
 
1) Escrever o que é paisagem, espaço e lugar e exemplificar cada um. 
CIÊNCIAS 
Prof Erika 
 
6ª A e B 
 
1) Qual a alternativa que apresenta um fenômeno físico? 
a) Aparecimento da ferrugem em um prego. 
b) Gelo derretendo. 
c) Digestão de alimentos. 
d) Apodrecimento de uma fruta. 
mailto:minduca76@gmail.com
mailto:jessealbuquerque@hotmail.com.br
mailto:jessealbuquerque@hotmail.com.br
mailto:becasamo@yahoo.com.br
mailto:Soraya.smps@hotmail.com
mailto:andersoncecilio@prof.educacao.sp.gov.br
mailto:andersoncecilio@prof.educacao.sp.gov.br
E. E. WALDEMAR FEIRE VERAS 
AVALIAÇÕES 1º BIMESTRE (6ºs ANOS) 
 
erkrupero@hotmail.com e) Queima do papel. 
 
2) Associe o nome da propriedade com sua definição ou característica: 
(1) massa (2) extensão (3) impenetrabilidade (4) divisibilidade 
a) ( ) Os corpos podem ser divididos em pedaços menores até certo limite. 
b) ( ) Toda matéria ocupa um lugar no espaço. 
c) ( ) Dois corpos não podem ocupar o mesmo lugar no espaço, ao mesmo tempo. 
d) ( ) Uma medida da quantidade de matéria de um corpo. 
 
3) Associe o nome da propriedade a sua definição ou característica: 
(1) Divisibilidade (2) Massa (3) Peso (4) Extensão (5) Impenetrabilidade 
a) ( ) Dois corpos não podem ocupar o mesmo lugar no espaço, ao mesmo tempo. 
b) ( ) Toda matéria ocupa lugar no espaço. 
c) ( ) Uma medida da quantidade de matéria de um corpo. 
d) ( ) Os corpos podem ser divididos em pedaços menores até certo limite. 
e) ( ) Força que a Terra exerce sobre os corpos. 
 
4) Escreva o nome das mudanças de estado físico: 
 a) Mudança do estado líquido para o gasoso: __________________________ 
b) Mudança do estado sólido para o líquido: __________________________ 
 c) Mudança do estado líquido para o sólido: __________________________ 
 d) Mudança direta do estado sólido para o gasoso: _____________________ 
 e) Mudança do estado líquido para o gasoso: __________________________ 
 
 
 
CIÊNCIAS 
Prof Eulália 
 6C e D 
 
eulaliahypolito03@gmail.com 
1) Grande parte do corpo dos seres vivos é composta de água. Os seres humanos, por exemplo, têm cerca de 75% do 
organismo constituído de água.Em relação as funções da água nos seres humanos, marque Vpara Verdadeiro e F para 
Falso. 
( ) Ajuda a regular a temperatura corporal 
( ) Faz parte da composição do sangue 
( ) Danifica os órgãos 
( ) Ajuda a reduzir o atrito entre os ossos 
mailto:erkrupero@hotmail.com
mailto:eulaliahypolito03@gmail.com
E. E. WALDEMAR FEIRE VERAS 
AVALIAÇÕES 1º BIMESTRE (6ºs ANOS) 
 
 
2) Quais são os fenômenos naturais que ocorrem na terra, e tem origem relacionada a atmosfera? 
 
ELETIVAS 
6B e C 
Prof. Roque 
roquelopes.70@gmail.com 
1) De que forma as eletivas tem te ajudado no isolamento social? 
2) Você com sua família têm praticado algo que aprendeu nas eletivas? 
3) Você tem estimado Deus projetos? 
ELETIVAS 
Profª Jaciene 
6D 
jaciene.lima@outlook.com 
 
1) Descreva 12 exemplos de hábitos saudáveis. 
PROJETO DE VIDA 
Pofª Eulália 
6C e 6D 
eulaliahypolito03@gmail.com 
1) Cite o nome de 3 competências socioemocionais. 
 
2) Quais são suas principais competências socioemocionais e quais você gostaria de adquirir ou melhorar? 
TECNOLOGIA 
Prof. Anderson 
6 A ,B C e D 
andersoncecilio@prof.educacao.
sp.gov.br 
1) Qual a tecnologia usada para o mapeamento e como funciona. 
mailto:roquelopes.70@gmail.com
mailto:jaciene.lima@outlook.com
mailto:eulaliahypolito03@gmail.com
mailto:andersoncecilio@prof.educacao.sp.gov.br
mailto:andersoncecilio@prof.educacao.sp.gov.br
E. E. WALDEMAR FEIRE VERAS 
AVALIAÇÕES 1º BIMESTRE (6ºs ANOS) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
MATEMÁTICA 
 
Prof. Fernando Almeida 
6º Ano A, B, C e D. 
 
nnn.spfc@gmail.com 
 
mailto:nnn.spfc@gmail.com
E. E. WALDEMAR FEIRE VERAS 
AVALIAÇÕES 1ºBIMESTRE (6ºs ANOS) 
 
NOME: _____________________________________________________________ Nº____ 6º ________ 
 
PROFESSORA CLAUDIA DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA - 6ºS A, B e C 
 
ATIVIDADE AVALIATIVA 
HABILIDADES: (EF67LP28) Desenvolvimento das capadacidades de ler e compreender um conto. São levadas em conta as características desse gênero e os elementos da 
narrativa. 
 
01- A que se refere o título “Perdidos no espaço”, que aparece na 
epígrafe? 
_____________________________________________________
_____________________________________________________ 
 
02- Onde ocorre a história narrada na crônica? 
_____________________________________________________ 
 
03- Quem são os personagens que dialogam, na cena narrada? 
_____________________________________________________ 
 
04- Transcreva da crônica as palavras usadas para expressar as 
reações de espanto diante do estranho astronauta. 
a) A reação do comandante. 
_____________________________________________________
_____________________________________________________ 
b) A reação da tripulação toda. 
_____________________________________________________
_____________________________________________________ 
05- Pelos serviços que o “estranho astronauta” oferece ao 
comandante, que tipo de trabalho ele encontrou para fazer lá no 
espaço? 
____________________________________________________ 
 
 
 
https://4.bp.blogspot.com/-BvBM3TLPTxY/WDyHC--Et3I/AAAAAAAAIHA/E3EeuUGX4i4ueAzNMtX8Cz2f1bNl4CUdgCLcB/s1600/Sem+t%C3%ADtulo.png
E. E. WALDEMAR FEIRE VERAS 
AVALIAÇÕES 1º BIMESTRE (6ºs ANOS) 
 
NOME: _____________________________________________________________ Nº____ 6º ________ 
 
LÍNGUA PORTUGUESA PROF. GABRIEL - 6ºD 
1. Leia o trecho do texto a seguir. 
Trezentas onças 
- Pois, amigo! Não lhe conto nada! Quando botei o em terra na ramada da estância, ao tempo que dava as – boas - tardes! – ao dono da casa, aguentei 
um tirão seco no coração... não senti na cintura o peso da guaiaca! 
Tinha perdido trezentos onças de ouro que levava, para pagamento de gados que ia levantar. 
E logo passou-me pelos olhos um clarão de cegar, depois uns coriscos tirando a roxo... depois tudo me ficou cinzento, para escuro... 
Eu era mui pobre e ainda hoje, é como vancê sabe... - ; estava começando a vida, e o dinheiro era do patrão, um charqueador, sujeito de contas mui 
limpas e brabo como uma manga de pedras... 
Assim, de meio assombrado me fui repondo quando ouvi que indagavam. 
- Então, patrício? Está doente? 
- Obrigado! Não, senhor, respondi, não é doença; é que sucedeu-me uma desgraça: pedi uma dinheirama do meu patrão... 
A lafresca!... 
- É verdade... antes morresse, que isto! Que vai ele pensar agora de mim!... 
- É uma dos diabos, é...; mas não se acoquine, homem! 
Nisto o cuscobrasino deu uns pulos ao focinho do cavalo, como querendo lambê-lo, e logo correu para a estrada, aos latidos. E olhava-me, e vinda e ia, 
tornava a latir... 
Ah!... E num repente lembrei-me bem de tudo. 
Parecia que estava vendo o lugar da sesteada, o banho, a arrumação das roupas nuns galhos de Sarandi, e, em cima de uma pedra, a guaiaca e por cima 
dela o cinto das armas [...]; tudo, vi tudo. 
Estava lá, na beirada do passo, a guaiaca. E o remédio era um só tocar a meia rédea, antes que outros andantes passassem. [...] 
 
1. A que se refere a palavra onças no título? Se for necessário, pesquisa o significado dela em um dicionário. 
 
2. De que outra forma esse título poderia ser compreendido? 
 
 
E. E. WALDEMAR FEIRE VERAS 
AVALIAÇÕES 1º BIMESTRE (6ºs ANOS) 
 
3. No trecho lido, há muitas palavras e expressões características de certa região do Brasil. 
a. No caderno, liste as palavras e expressões que você não entende e suponha um possível significado para elas com base no contexto. 
b. Se não conseguiu compreender o significado delas com base no contexto, consulte um dicionário ou outra fonte. 
 
4. O conto está em primeira pessoa. Quem narra é o protagonista. 
a. A quem o protagonista está contando a história? 
b. Indique uma característica do protagonista. Justifique sua resposta com um trecho do texto. 
c. Qual deve ser a profissão do protagonista? 
d. Em que região do país você supõe que ele viva? Que pistas e elementos do texto possibilitam chegar a essa conclusão? 
 
5. A expressão “tirão seco no coração” não significa que a personagem levou um tiro de fato, mas que teve um sobressalto, uma sensação de dor no peito 
provocada por um problema inesperado. O que aconteceu com o protagonista que o deixou preocupado? 
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6. Sobre os dois últimos parágrafos do trecho, responda às seguintes questões. 
a. Qual é a função da descrição do espaço feita pelo narrador? 
b. O narrador consegue resolver o problema que o afligia? Justifique sua responda.