Comunicação e Linguagem

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UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA
ADMINISTRAÇÃP
ANTONIO AUGUSTO MACHADO GARCIA
AVALIAÇÃO – TRABALHO DA DISCIPLINA (AVA 2)
LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO E DISCURSO
NOVA FRIBURGO – RJ
2020
O PAPEL DA LEITURA NA CONSTITUIÇÃO DO INDIVIDUO E DA SOCIEDADE
A) A importância da leitura para a formação do indivíduo e da sociedade.
 A leitura é essencial para a vida dos indivíduos. Ela faz com que adquiram conhecimentos diversos que podem facilitar o aprendizado, agregando vocabulário, desenvolve a imaginação e o raciocínio fica mais rápido. 
 Porém, com a modernização que temos atualmente, o ato de ler foi sendo deixado de lado por muitos. 
 No entanto, mesmo com as diversas tecnologias que possuímos, ainda há bastante gente que não abandonou os livros por acharem que nenhuma das tecnologias se compara com o toque das folhas de papéis dos livros. Dentre a variedade de gêneros que existem, sempre há um gênero principal em que a pessoa tem mais interesse. Sendo assim, essa leitura acontece sempre com prazer, despertando também a curiosidade da pessoa de saber o que acontece no final da história. 
 Pessoas que leem desenvolvem um senso crítico, reflexionam sobre a realidade. Ler é importante para o desenvolvimento humano e social de todos nós, deve ser incentivado desde a infância, para que esse indivíduo aprenda e crie o hábito da leitura. Todos devemos incentivar o próximo a ler, para que tenhamos uma sociedade culta. 
B) O prazer de ler.
O habito da leitura, desenvolve no indivíduo, o prazer de ler, onde o leitor
mantêm-se atento aos acontecimentos experimentados na leitura e curioso diante do
desenrolar da hi stória. Diante disso, Ferreira e Rosa (2017), explicam que o prazer
de ler, proporciona a continuação da prática. 
E com preende-se que independente do tipo de leitura que é realizada, as
experiências transmi tidas ao leitor, agregam mais conhecimento ao mesmo tempo
em que geram vontade de ler. Outro ponto de destaca é que o prazer pela leitura,
trabalha o fator cultural em sua diversidade e trabalha também a própria cultura na
qual vive e é influenciado.
Sendo assim, para Wilson e Morais (2015), a leitura torna-se um exercício
mental, que através do estímulo dos sentidos e emoções, geram prazer pela prática.
Essa reação incenti va a ampliação de opiniões e i deias, além de incentivar as
funções cognitivas como a atenção e a memória. 
E com relação a outros benefícios gerados pelo prazer de ler, tem-se: a
diminuição do estresse, o relaxamento, bem-estar, geram mais empatia por
apresentar ao leitor, diferentes tipos de personalidade e situações, aumenta o
vocabulário gerando um enriquecimento da linguagem, junto a isso, aprimora a
capacidade de escrita.
 O hábito da leitura, desenvolve no indivíduo, o prazer de ler, onde os leitores mantêm-se atento aos acontecimentos na leitura e curioso diante do desenrolar da história. Diante disso, Ferreira e Rosa (2017), explicam que o prazer de ler, proporciona a continuação da prática.
 E compreende-se que independentemente do tipo de leitura que é realizada, as experiências transmitidas pelo leitor, agregam mais conhecimento ao mesmo tempo em que geram vontade de ler. Outro ponto de destaque é que o prazer pela leitura, trabalha o fator cultural em sua diversidade e trabalha também a própria cultura na qual vive e é influenciado.
 A leitura torna-se um exercício mental, que através do estimulo dos sentidos e emoções, geram prazer pela prática. Essa reação incentiva a ampliação de opiniões e ideias, além de incentivar as funções cognitivas como a atenção e memória.
 E com relação a outros benefícios gerados pelo prazer de ler, tem-se: a diminuição do stress, o relaxamento, bem-estar, geram mais empatia por apresentar ao leitor diferentes tipos de personalidade e situações, aumenta o vocabulário gerando um enriquecimento da linguagem, junto a isso, aprimora a capacidade de escrita.
O habito da leitura, desenvolve no indivíduo, o prazer de ler, onde o leitor
mantêm-se atento aos acontecimentos experimentados na leitura e curioso diante do
desenrolar da hi stória. Diante disso, Ferreira e Rosa (2017), explicam que o prazer
de ler, proporciona a continuação da prática. 
E com preende-se que independente do tipo de leitura que é realizada, as
experiências transmi tidas ao leitor, agregam mais conhecimento ao mesmo tempo
em que geram vontade de ler. Outro ponto de destaca é que o prazer pela leitura,
trabalha o fator cultural em sua diversidade e trabalha também a própria cultura na
qual vive e é influenciado.
Sendo assim, para Wilson e Morais (2015), a leitura torna-se um exercício
mental, que através do estímulo dos sentidos e emoções, geram prazer pela prática.
Essa reação incenti va a ampliação de opiniões e i deias, além de incentivar as
funções cognitivas como a atenção e a memória. 
E com relação a outros benefícios gerados pelo prazer de ler, tem-se: a
diminuição do estresse, o relaxamento, bem-estar, geram mais empatia por
apresentar ao leitor, diferentes tipos de personalidade e situações, aumenta o
vocabulário gerando um enriquecimento da linguagem, junto a isso, aprimora a
capacidade de escrita.
O habito da leitura, desenvolve no indivíduo, o prazer de ler, onde o leitor
mantêm-se atento aos acontecimentos experimentados na leitura e curioso diante do
desenrolar da hi stória. Diante disso, Ferreira e Rosa (2017), explicam que o prazer
de ler, proporciona a continuação da prática. 
E com preende-se que independente do tipo de leitura que é realizada, as
experiências transmi tidas ao leitor, agregam mais conhecimento ao mesmo tempo
em que geram vontade de ler. Outro ponto de destaca é que o prazer pela leitura,
trabalha o fator cultural em sua diversidade e trabalha também a própria cultura na
qual vive e é influenciado.
Sendo assim, para Wilson e Morais (2015), a leitura torna-se um exercício
mental, que através do estímulo dos sentidos e emoções, geram prazer pela prática.
Essa reação incenti va a ampliação de opiniões e i deias, além de incentivar as
funções cognitivas como a atenção e a memória. 
E com relação a outros benefícios gerados pelo prazer de ler, tem-se: a
diminuição do estresse, o relaxamento, bem-estar, geram mais empatia por
apresentar ao leitor, diferentes tipos de personalidade e situações, aumenta o
vocabulário gerando um enriquecimento da linguagem, junto a isso, aprimora a
capacidade de escrita.