conceito de cultura corporal de movimento

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CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
LICENCIATURA
	Disciplina: Lutas
	Tarefa: Atividade Portfólio ciclo 2
	Nome: Renata De Souza Silva
	RA: 8083970
	Turma: DGEFL1901GOIA0S 
	Parecer do Tutor: 
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A partir do estudo da Unidade 1 da obra Lutas, elabore um texto dissertativo com, no máximo, 30 linhas, sobre o significado do conceito de Cultura Corporal de Movimento, apresentando suas principais características, assim como argumentos que demonstram a importância da utilização de seus elementos (dança, jogos, lutas, esportes e ginásticas) na disciplina Educação Física no Ensino Básico.
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A cultura corporal de movimento tem significado muito abrangente, mas segundo (Kunz, citado por CÂMARA, 2014, p.22), São “todas as atividades do movimento humano, que sejam ou não esportivas, mas que fazem parte do universo do movimento humano”. 
Tendo como principais características, a “diversidade cultural e o sentido de inclusão” (ARRUDA; SANTOS; SANTANA, 2017, s/p).
E nos princípios pedagógicos usar as formas de ginásticas, danças, lutas, jogos e os esportes, elementos da cultura de movimento, na educação física escolar, é segundo Arruda, Santos e Santana (2017) uma busca na superação de práticas excludentes, especialmente em função de uma concepção esportivista e tecnicista. “Utilizando atividades valorizadas culturalmente para proporcionar um conhecimento que permita ao aluno, a partir da prática, compreender, usufruir, criticar e transformar essas atividades” (DAOLIO, 1995, p.135).
Proporcionando “conhecimentos valiosos da cultura corporal de movimento com base em um entendimento crítico e reflexivo acerca das atividades” (CÂMARA, 2014, p.24).
 
Referências: 
CÂMARA, E. Lutas. Batatais: Claretiano, 2014.
REVISTA GESTÃO UNIVERSITÁRIA. Cultura corporal do movimento e a inclusão nas aulas de educação física. Disponível em <http://www.gestãouniversitaria.com.br>. Acesso em 26. Abr. 2019.