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Prova de "Introdução aos Estudos de Educação à Distância" 1 - Sobre o ambiente interativo de aprendizado online, podemos afirmar que: A) O "Ambiente Interativo" é um ambiente centrado no conteúdo (que pode ser impresso) e no suporte que são tutoriais ou formulários enviados por e-mail. B) Resposta Correta O "Ambiente Interativo" é um ambiente centrado na interação online, onde a participação é essencial no curso. C) "Ambiente Interativo" é um ambiente centrado na interação online, mas a participação é opcional no curso. D) O "Ambiente Interativo" é um ambiente cujo objetivo é o trabalho colaborativo e a participação online. 2 - A Universidade Aberta do Brasil é um programa do Ministério da Educação. Marque a alternativa INCORRETA: A) Estimular a articulação e integração de um sistema nacional de educação superior. B) Faz parte de um projeto de políticas públicas desenvolvidas pelo Governo Federal para a área de educação visando promover a inclusão social. C) A capacitação de professores da educação básica é prioridade para a UAB. D) Resposta Correta A UAB só disponibiliza cursos de capacitação de professores. 3 - Sobre aprendizagem em EAD, é correto afirmar: A) A aprendizagem pode resultar somente de um processo gerado "de dentro para fora" (autoaprendizagem, ou aprendizagem não decorrente do ensino). B) A aprendizagem é um processo que ocorre dentro do indivíduo, e um mesmo ensino pode resultar em aprendizagem coletiva independente das pessoas. C) A interação com o aluno a distância pode ser realizada nos mesmos moldes do ensino presencial. D) Resposta Correta O modo de ensinar e aprender em EAD vai depender das estratégias utilizadas para desencadear a interação entre professore-aluno. 4 - Sobre Informação, é INCORRETO afirmar: A) É o conhecimento processado. B) Resposta Correta São dados processados sem significado. C) São dados processados com significado. D) É matéria-prima do conhecimento. 5 - O professor do futuro deverá ser: A) Resposta Correta Participará de inúmeros momentos de cursos de outras organizações, de orientação de pesquisas em diferentes lugares e níveis. B) Alguém que pode estar vinculado a uma organização predominantemente, de maneira exclusiva. C) O professor será monotarefa, específico. D) É irrelevante a habilidade com as tecnologias da informação. 6 - São características da comunicação assíncrona, EXCETO: A) Flexibilidade em relação ao acesso de material. B) Tempo para estudos com material. C) Um exemplo de ferramenta que utiliza esta comunicação é o fórum de discussão. D) Resposta Correta Um exemplo de ferramenta que utiliza esta comunicação é o Chat. 7 - Sobre aprendizagem cooperativa e colaborativa é correto afirmar: A) No aprendizado cooperativo, não existe necessariamente um único propósito coletivo. B) No aprendizado colaborativo, os aprendizes trabalham com problematizações bem claras e definidas. C) Resposta Correta No aprendizado cooperativo, os aprendizes trabalham com problematizações bem claras e definidas. D) No aprendizado cooperativo, os aprendizes confrontam situações complexas e incertas da vida real e, são incentivados ao questionamento. 8 - São indicadores de qualidade na modalidade de EAD de ensino superior, EXCETO: A) Equipe profissional multidisciplinar. B) Comunicação/interatividade entre professor e aluno (tutoria). C) Infra-estrutura de apoio. D) Resposta Correta Avaliação de qualidade somente no reconhecimento do curso. 9 - São ferramentas de tutorias com formas de comunicação síncrono e assíncrono respectivamente: A) Lista de Discussão e Chat. B) Resposta Correta Chat e Fórum. C) E-mail e Fórum. D) Chat e Videoconferência. 10 - As funções das avaliações são classificadas de acordo com o papel que ela desempenha no ensino. Marque a alternativa correta: A) Sua Resposta Avaliação de Diagnóstico é utilizada para determinar onde cada estudante não deve ser integrado ao iniciar uma nova fase da sua aprendizagem. B) Avaliação Prévia é utilizada para diagnosticar as dificuldades de aprendizagem do estudante. C) Resposta Certa Avaliação Formativa utilizada para avaliar o progresso e desempenho da aprendizagem do estudante no decorrer desta. D) Avaliação Somativa contribui para que o aluno aprenda a aprender.
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