Interação Humano-Computador (ADS02) Avaliação I - Individual FLEX

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Disciplina: Interação Humano-Computador (ADS02) 
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:512500) ( peso.:1,50) 
Prova: 19305688 
Nota da Prova: 10,00 
 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Uma interface deve ser entendida como uma parte de um sistema computacional com 
a qual uma pessoa entra em contato perceptiva ou conceitualmente, ela deve 
promover a inclusão de maneira simples e natural. Atender à necessidade do usuário 
é a função mais relevante no desenvolvimento de um sistema interativo. Para que um 
sistema tenha uma boa aceitabilidade na prática, ele envolve alguns valores que 
devem ser observados. Sobre esses valores, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- O sistema deve ter uma utilidade, além de ter fácil utilização. 
II- O custo de desenvolvimento deve ser coerente. 
III- Para que um sistema seja aceito, deve ser desenvolvido segundo a ISO. 
IV- Interfaces com bastantes informações, estimulam o Affordance. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas I e II estão corretas. 
 b) As afirmativas I e III estão corretas. 
 c) Somente a afirmativa IV está correta. 
 d) As afirmativas II e III estão corretas. 
 
2. Jacob Nielsen é um reconhecido consultor especialista em usabilidade, possui 
doutorado em Ciências Informáticas e design de interfaces de utilizador pela 
Universidade Técnica da Dinamarca. Ele trabalhou para várias empresas ligadas ao 
ramo da Informática como a Bellcore, a IBM, ou mais recentemente a Sun 
Microsystems, a qual desempenhou as funções de investigador sênior e autor de 
diversos livros sobre o assunto. Suas dez heurísticas para design de interfaces são 
bastante conhecidas pelos profissionais da área. Sobre as heurísticas, assinale a 
alternativa CORRETA: 
 a) Melhora do consumo de banda, imagens com resolução adequada ao dispositivo, 
multimídia apenas quando necessário. 
 b) Redução do uso do teclado, estilo minimalista, visibilidade do status do sistema. 
 c) Consistência e padronização, prevenção de erros, reconhecimento ao invés de 
lembrança. 
 d) Liberdade e controle do usuário, estímulo à interação interpessoal, personalização 
da interface. 
 
3. Seria impossível armazenarmos todas as nossas experiências e os acontecimentos 
vivenciados. A armazenagem é sensória, ou seja, os fatos armazenados na memória 
possuem um alto nível de detalhes. A capacidade de memorização humana pode 
encadear processos de reconhecimento, reconstrução e lembranças. Sobre esses 
processos, classifique V para sentenças verdadeiras e F para falsas: 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDU2Mw==&action2=QURTMDI=&action3=NTEyNTAw&action4=MjAyMC8x&prova=MTkzMDU2ODg=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDU2Mw==&action2=QURTMDI=&action3=NTEyNTAw&action4=MjAyMC8x&prova=MTkzMDU2ODg=#questao_2%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDU2Mw==&action2=QURTMDI=&action3=NTEyNTAw&action4=MjAyMC8x&prova=MTkzMDU2ODg=#questao_3%20aria-label=
( ) O conceito de reconhecimento refere-se à capacidade do homem de guardar no 
seu campo perceptivo elementos ainda não memorizados. 
( ) A reconstrução diz respeito à capacidade do homem de recolocar os elementos 
memorizados na sua organização anterior. 
( ) A capacidade do homem de armazenar, de forma integral, uma situação 
anteriormente vivenciada, sem a presença de nenhum dos elementos dessa situação é 
chamada lembrança. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F. 
 b) F - F - V. 
 c) V - F - V. 
 d) V - V - F. 
 
4. O desenvolvimento de um sistema interativo que preze pela qualidade de uso exige 
uma avaliação a fim de identificar problemas na interface e na interação que possam 
comprometer a experiência de uso. A avaliação é uma tarefa essencial no processo 
de desenvolvimento de um sistema interativo e mantém o processo centrado nos 
usuários. Assim, possibilita atender as necessidades atuais dos usuários. Para que a 
interface seja desenvolvida com qualidade, segundo Prates e Barbosa (2003), 
algumas perguntas devem ser feitas, antes de iniciar a construção da interface. Sobre 
as perguntas, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: <http://www.marceloramos.com.br/publicacao/61/avaliacao-de-interfaces>. 
Acesso em: 4 dez. 2018. 
 a) "Para quem", "por que", "qual". 
 b) "O quê", "para quem" e "quando". 
 c) "Para quem", "quanto custa" e "para quando". 
 d) "O quê", "por que" e "como". 
 
5. Durante o processo de desenvolvimento de uma interface, busca-se atender a uma 
finalidade comunicativa ou educativa e especialmente cativar o usuário. No entanto, 
para promover um estado de fluidez na navegação e a satisfação do usuário, a 
questão divide-se em duas premissas: como criar e como saber se a criação 
conseguiu atingir sua finalidade. Baseado na individualidade dos usuários e nos 
conceitos de raciocínio e aprendizagem, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Os usuários possuem mais facilidade em fazer analogias algorítmicas. 
II- Os usuários encontram dificuldade para o raciocínio dedutivo e analógico. 
III- O progresso na aprendizagem não acontece exclusivamente pela acumulação de 
conhecimentos. 
IV- O progresso na aprendizagem acontece também pela eliminação de hipóteses 
falsas. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença I está correta. 
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças III e IV estão corretas. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDU2Mw==&action2=QURTMDI=&action3=NTEyNTAw&action4=MjAyMC8x&prova=MTkzMDU2ODg=#questao_4%20aria-label=
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 d) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 
6. O processo de comunicação através de uma interface, ela envolve além do emissor e 
do receptor um conhecimento entre ambos não só das palavras mas da analogia aos 
símbolos e ícones (imagens), de um modo mais ou menos abstrato, a aparência dos 
objetos ou das funcionalidades que eles representam. Com base no modelo de 
comunicação de Prieto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) Um exemplo dos códigos motivados é a analogia. 
( ) Com relação ao código, ele representa as convenções entre significantes e 
significados. 
( ) As analogias informam literalmente aos símbolos e ícones a aparência dos 
objetos e as funcionalidades que eles representam. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F. 
 b) V - F - V. 
 c) F - F - V. 
 d) F - V - V. 
 
7. O que se objetiva quando analisamos a qualidade de uma interface é que ela seja 
amigável e agradável. Significa dizer que a interface consegue promover no usuário 
estímulos sensoriais e oportunidades interativas de forma ergonômica. 
Especialmente, que os estímulos visuais como cores, formatos e texturas estão 
harmônicos. Deve buscar estimular e informar o usuário de modo a não 
sobrecarregar sua capacidade de assimilação do fluxo informacional. Com na base 
percepção visual, auditiva e da fala, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Na percepção da fala e auditiva, após completar os processos cognitivos, o 
indivíduo tem acesso à representação fonológica e lexical sobre sua denominação. 
II- O sistema auditivo humano recebe as informações de fontes sonoras simultâneas 
de maneira seletiva. 
III- Na percepção da fala, no nível neurossensorial ocorre a codificação neuronal dos 
estímulos fonéticos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença I está correta. 
 b) As sentenças I e III estão corretas. 
 c) As sentenças I e II estão corretas. 
 d) As sentençasII e III estão corretas. 
 
8. A semiótica é o estudo de como funcionam os signos, ou seja, a representação de 
algo a que atribuímos valor, significado ou sentido. Criada no século XX por Pierce, 
ela serviu de base para uma variedade de tradições intelectuais, desde a filosofia e a 
antropologia até a crítica na literatura e na arte. Na área de sistemas, os designers 
podem utilizar a semiótica para gerar formas significativas, bem como para estudar 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDU2Mw==&action2=QURTMDI=&action3=NTEyNTAw&action4=MjAyMC8x&prova=MTkzMDU2ODg=#questao_6%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDU2Mw==&action2=QURTMDI=&action3=NTEyNTAw&action4=MjAyMC8x&prova=MTkzMDU2ODg=#questao_7%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDU2Mw==&action2=QURTMDI=&action3=NTEyNTAw&action4=MjAyMC8x&prova=MTkzMDU2ODg=#questao_8%20aria-label=
os signos e comunicações existentes, na criação/utilização de ícones. Pierce e seu 
seguidor Charles Morris identificaram três tipos básicos de signos: ícone, índice e 
símbolo. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeira e F para as 
falsas: 
 
( ) Ao analisar um índice, ele é um signo que se assemelha a um produto de alguma 
maneira. 
( ) Um símbolo, é o signo que se relaciona com o produto por meio de associações 
convencionais. 
( ) Um ícone é um signo que está ligado ao produto porque compartilham alguma 
propriedade. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: http://pribellafronte.com.br/icone-indice-simbolo/ 16/05/2018. Acesso em: 
18 jan. 2019. 
 a) F - V - V. 
 b) F - V - F. 
 c) F - F - V. 
 d) V - F - F. 
 
9
. 
Segundo Gildasio (2004), até metade do século XX, pouco se sabia sobre o real 
funcionamento do cérebro. Somente por volta de 1970 é que foram obtidas 
as primeiras imagens do cérebro com a ajuda de computadores. Antes do início das 
atuais descobertas, vários pesquisadores, entre os quais Piaget, Wallon e Vygotsky já 
apresentavam resultados de pesquisas, sem uso das atuais tecnologias disponíveis e 
descobriram o que hoje se confirma, com a aplicação e o uso das modernas 
ferramentas de trabalho. Vygotsky percebeu particularidades do ser humano no que 
diz respeito à aprendizagem que agora são confirmadas sem deixar nenhuma 
margem de dúvida. Outra característica importante é a capacidade humana de 
memorização, que é composta por três etapas. Sobre elas, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 
FONTE: Disponível em: 
<http://leg.ufpi.br/subsiteFiles/ppged/arquivos/files/eventos/evento2004/GT16/GT2.P
DF>. Acesso em: 6 mar. 2018. 
 a) Interesse, visualização e memorização. 
 b) Visualização, interesse e recordação. 
 c) Reconhecimento, reconstrução e lembrança. 
 d) Reconhecimento, visualização e recordação. 
 
10. A definição do público-alvo deve ser uma das principais preocupações do designer 
ao projetar uma interface gráfica. A observação de características, como faixa etária, 
localização geográfica, formação educacional e aspectos culturais, pode influenciar 
diretamente no uso do sistema. Nesse sentido, é importante definir, por meio de um 
estudo multidisciplinar, como a teoria da cor e da forma, semiótica e interação 
usuário-sistema, critérios de uso de cores nas interfaces com o objetivo possibilitam 
uma maior compreensão das mensagens veiculadas. Sobre a teoria das cores, analise 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDU2Mw==&action2=QURTMDI=&action3=NTEyNTAw&action4=MjAyMC8x&prova=MTkzMDU2ODg=#questao_9%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDU2Mw==&action2=QURTMDI=&action3=NTEyNTAw&action4=MjAyMC8x&prova=MTkzMDU2ODg=#questao_9%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDU2Mw==&action2=QURTMDI=&action3=NTEyNTAw&action4=MjAyMC8x&prova=MTkzMDU2ODg=#questao_10%20aria-label=
as sentenças a seguir: 
 
I- A cor, muito embora não tenha influência direta na qualidade da interface, é um 
fator que contribui na usabilidade de uma interface computacional. 
II- A partir da utilização das cores, é possível acrescentar sensações a uma interface, 
determinando um estado de espírito, representando associações simbólicas e 
auxiliando na identificação de estruturas e processos, tornando consequentemente a 
informação mais eficaz. 
III- A construção das interfaces deve levar em consideração alguns fatores, como a 
utilização das cores como signos. 
IV- A utilização das cores na interface devem ser feitas com parcimônia, pois ela 
pode causar distração aos usuários. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença III está correta. 
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I e IV estão corretas.