PLANO DE AULA-MODELO-Pedagogia do esporte- voleibol

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AVALIAÇÃO
DISCIPLINA: Pedagogia do esporte.
DISCENTE: _Eder Roberto Gamarra Magalhães____
PLANO DE AULA DURAÇÃO: 60 minutos DATA: 19/06/2020
Orientações:
► Elabore um Plano de Aula que seja aplicável ao ensino do esporte na educação física
escolar.
► A aula deve ser planejada para uma turma do 8º ou 9º ano do Ensino Fundamental, com
aproximadamente 30 alunos.
► Utilize a estrutura deste “MODELO” para a elaboração do seu Plano de Aula.
CONTEÚDO DA AULA: 
Sistema de rodízio de levantadores no voleibol
Ensinar os fundamentos da levantada no voleibol, o segundo dos três toques necessários 
PARTE INICIAL
 Explicação sobre o desenvolvimento da aula. 
 Os alunos serão reunidos em círculos em uma das alas da quadra de vólei, onde serão
dadas as explicações iniciais e já separadosos alunos em grupos de 5 integrantes
DESENVOLVIMENTO DA AULA
a) Aquecimento:
 Descrição da atividade que será usada para o aquecimento dos alunos.
Será realizada uma série de corrida em volta da quadra, aproximadamente 5 minutos,
após sera feito uma serie de 2 minutos de polisapatos e 2 minutos de polichinelos.
Será realizada 3 series de 20 abdominais 
 Denscanso entre series de 1 mintuto
Será realizado 5 min de alongamentos.
b) Exercícios voltados ao ensino do esporte:
 Descrição da(s) atividade(s).
atividade 1
Será ensinado o movimento de rodízio de levantadores e o movimento de corte. O rodízio
se dá quando o elemento da posição 3 (meio de rede) levantará a bola para os atacantes,
ou, o jogador da posição 6 caso o da posição 3 não consiga levantar, este ficará
responsavel de erguer a bola para o atacante.
Dentro do quesisto levantamento será aplicado o uso do movimento manchete e o toque.
Para o treinamento do mesmo, de um lado do outro lado da quadra será lançada a bola
uma hora baixa outra hora alta, as bolas baixas deveram ser levantadas com a manchete
em direção a rede, onde o atancante fará o treino de corte; As bolas altas serão levantadas
com o toque, também em diereção à rede onde o atancante fará o movimento de corte.
A turma será dividida em 6 grupos de 5 integrantes, e o movimento será treinado por 5
minutos cada vez, será utilizado os dois lados da quadra, para aproveitamento do tempo.
Atividade 2
Ao fim dos turnos de treinamento que durará aproximadamente 15 minutos será realizado
jogos real, para fixação do conhecimento. O que durará mais 15 minutos 
PARTE FINAL
os 10 minutos finas serão para feedback e correções
Os alunos serão Reunidos no centro da quadra, onde será explicada a metodologia
ultilizada global + Parcial.
 Encerramento da aula e feedback do(a) professor(a) sobre as atividades realizadas. O
Será apontada todos os erros e correções a serem feitas.